Akademisches Gymnasium Innsbruck - Akademisches Gymnasium Innsbruck

Akademisches Gymnasium Innsbruck
Ort
Innsbruck , Tirol

Österreich
Koordinaten 47 ° 16'04 "N 11 ° 23'51" E  /.  47,2679 ° N 11,3974 ° O.  / 47,2679; 11.3974 Koordinaten : 47 ° 16'04 "N 11 ° 23'51" E.  /.  47,2679 ° N 11,3974 ° O.  / 47,2679; 11.3974
Information
Anderer Name AGI
Art Öffentliches Gymnasium Gymnasium
Etabliert 12. Mai 1562 ; Vor 458 Jahren  ( 1562-05-12 )
Superintendent Mag. Rosmarie Knoflach
Fakultät 96
Anzahl der Studenten 996
Webseite www .agi .tsn .at

Das Akademische Gymnasium Innsbruck ist ein öffentliches Gymnasium Gymnasium in Innsbruck , Tirol , Österreich . Es wurde 1562 von den Jesuiten im Zuge der Gegenreformation gegründet und ist die älteste Schule in Westösterreich und eine der ältesten Schulen im deutschsprachigen Raum.

Geschichte

16. - 17. Jahrhundert

Zu Beginn des 16. Jahrhunderts beabsichtigte Kaiser Maximilian I. , in Innsbruck eine Lateinschule zu errichten, die allen den Zugang zu Bildung ermöglichen sollte. Es dauerte jedoch fast fünfzig Jahre, bis sein Nachfolger Kaiser Ferdinand I. den Jesuiten unter Petrus Canisius 1562 die Schaffung einer Kirche, eines Colleges und einer Lateinschule anvertraute . Sie wurde schließlich am 25. Juni desselben Jahres mit 71 Schülern (einschließlich Aristokraten) eröffnet und ehemalige Schüler der städtischen Pfarrschule ), was sie zur zweitältesten Jesuitenschule in Österreich macht .

Bis 1575, nahm Unterricht in dem „Neuer Stift“ (New Kloster) und danach im Gebäude des Jesuitenkollegs. Ersteres beherbergt heute das Volkskunstmuseum. 1606 wurde ein neues Schulgebäude errichtet, das der steigenden Zahl von Schülern angemessene Räume ermöglichte. Erst 1660 wurden die Schule und das Jesuitenkloster fertiggestellt und die Jesuitenkirche endgültig eingeweiht. Heute beherbergt dieses von Georg Anton Gumpp geplante und später erweiterte Gebäude die theologische Fakultät der Universität Innsbruck .

In den Schädlingsjahren 1611 und 1634 musste die Schule für mehrere Monate geschlossen werden. Auf Befehl des Erzherzogs wurde es jedoch nicht in ein Krankenhaus umgewandelt und konnte kurz darauf seine Arbeit wieder aufnehmen. Im Jahr seines 100. Geburtstages besuchten bereits 604 Schüler die Schule, darunter 17 Knappen sowie 38 Grafen und Barone .

Am 15. Oktober 1669 wurde die Universität Innsbruck mit vier Fakultäten gegründet, die über das Salzbergwerk in der nahe gelegenen Halle in Tirol finanziert wurden . Die Schüler der Lateinschule konnten somit die örtliche Universität besuchen, nachdem sie die vorbereitenden philosophischen Klassen abgeschlossen hatten.

18. - 19. Jahrhundert

Aufgrund von Erdbebenschäden musste das Hauptgebäude komplett umgebaut und 1724 eingeweiht werden. Das neue Gebäude beherbergte nicht nur Klassenzimmer, sondern auch einen Theatersaal, einen Saal für große Schulversammlungen und eine Kapelle. Die Schule blieb bis 1868 in diesem Gebäude.

Zu Beginn des 18. Jahrhunderts wurde der Lehrplan an öffentlichen Schulen im Habsburgerreich vereinheitlicht und der Einfluss des Staates auf die Bildung auf Kosten der Kirche erhöht . Die erste Liste von Büchern für Gymnasien wurde beispielsweise 1770 veröffentlicht.

Als der Jesuitenorden von Kaiser Joseph II. Aufgehoben wurde. 1773 besuchten nur 300 Schüler das Gymnasium . Da es nicht einfach war, die Jesuitenlehrer zu ersetzen, dauerte es mehrere Jahre, bis die letzten ehemaligen Jesuitenlehrer die Schule verlassen hatten. Sie wurden hauptsächlich durch Mitglieder des Servitenordens ersetzt .

Zu Beginn des 19. Jahrhunderts brachte die österreichische Niederlage in den Napoleonischen Kriegen Tirol unter bayerische Herrschaft. 1806 wurde daher der bayerische Lehrplan eingeführt, der 1814 erneut durch das österreichische Studienprogramm ersetzt wurde. Die österreichische Notenskala von 1 bis 5 wurde beispielsweise durch eine Skala von 1 bis 6 (beide) ersetzt Systeme, die heute noch in den jeweiligen Ländern verwendet werden). In der Folge konnte der neue österreichische Lehrplan, der 1805 in Kraft trat, erst 1814 umgesetzt werden. Und obwohl die AGI mehr als zehn Jahre lang Fachlehrer eingesetzt hatte (aufgrund der bayerischen und später der neuen österreichischen Lehrpläne), wurde dieses System erneut aufgegeben im Jahre 1818.

Nach der Wiedereinsetzung des Jesuitenordens durch Papst Pius VII. Im Jahr 1814 leiteten die Jesuiten die Schule von 1839 bis 1848, als der regionale Sitz endgültig aufgegeben wurde.

Die "Gymnasialreform von 1849" schuf das erste Bildungsministerium im Habsburgerreich ("Ministerium für Cultus und Unterricht") und organisierte die Grund- und Sekundarschulbildung im Reich neu, wodurch der Staat die endgültige Kontrolle über die Bildung auf Kosten religiöser Institutionen erhielt hat diese Aufgaben jahrhundertelang ausgeführt:

Nach vier Jahren Volksschule besuchten Schüler, die ein "Gymnasium" besuchten, zunächst vier Jahre lang die Unterstufe, gefolgt von weiteren vier Jahren Oberstufe. Der Lehrplan zielte auf eine allgemeine Ausbildung in Sprachen, Geschichte, Mathematik, Naturwissenschaften und Philosophie ab, einschließlich Latein und Altgriechisch.

Nach diesen acht Jahren, in der Regel im Alter von 18 Jahren, war die bestandene Abschlussprüfung ("Matura / Reifeprüfung") eine einheitliche Voraussetzung für den Universitätsbesuch.

Zu dieser Zeit wurden folgende Pflichtfächer unterrichtet: Religion, Latein, Griechisch, Muttersprache, Geographie, Geschichte, Mathematik, Naturgeschichte, Physik und Philosophie. Die Schüler konnten auch Wahlfächer wählen: andere Sprachen des Reiches, Fremdsprachen, Kalligraphie, Stenographie, Kunst, Musik und Gymnastik.

Diese Organisationsstruktur gilt mit gewissen Anpassungen noch heute.

20. - 21. Jahrhundert

Das heutige Schulgebäude wurde 1909–1910 in unmittelbarer Nähe der Jesuitenkirche, des Landesmuseums Ferdinandeum und des historischen Gebäudes errichtet, in dem sich heute die theologische Fakultät der Universität befindet.

Nach dem Anschluss 1938 wurde der deutsche Lehrplan für die 5. bis 10. Klasse eingeführt, während der österreichische für Schüler der 11. und 12. Klasse beibehalten wurde. Aufgrund der Politik der Nazis mussten mehrere Lehrer die Schule aus politischen oder rassistischen Gründen verlassen, und der Direktor, Manfred Mumelter, wurde in das KZ Dachau deportiert .

In den letzten Kriegsjahren wurde die Schule nach Steinach am Brenner und später nach Zürs am Arlberg verlegt . Erst im Oktober 1945, also fünf Monate nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs, konnte der Unterricht in Innsbruck wieder aufgenommen werden.

Nach dem Krieg wurden aufgrund des starken Anstiegs der Schülerzahl und des damit verbundenen Platzmangels erneut Pläne für den Ausbau der Schule aufgestellt. Ab 1957 besetzten de facto zwei Schulen dasselbe Gebäude, eine am Morgen und eine am Nachmittag. Schließlich wurde 1965 eine neue Schule gebaut und das Korps von Schülern und Lehrern zwischen den am "alten" AGI und dem "neuen" Gymnasium Reithmannstraße verbliebenen aufgeteilt.

Mit der Einführung der Koedukation an öffentlichen Schulen in Österreich im Jahr 1975 konnten die ersten Mädchen die Schule besuchen.

1980 wurde die kleine Gasse, die zur Schule führte, nach Prof. Franz Mair, ehemaliger Schüler und Lehrer der AGI sowie Mitglied des Widerstands im Dritten Reich, umbenannt . Er wurde am 3. Mai 1945 getötet, also fünf Tage vor der bedingungslosen Kapitulation von Nazi-Deutschland , vor dem Landhaus in Innsbruck .

Nach zweijähriger Renovierung und vorübergehendem Umzug in der Nähe des Flughafens kehrte die Schule im Herbstsemester 2007 in ihr historisches Gebäude zurück.

Zweisprachige Ausbildung

Seit 1996 unterrichtet die Schule Schüler zweisprachig, insbesondere in den Fachgebieten Geographie und Wirtschaft sowie Biologie und Umweltwissenschaften. Die Verwendung von Englisch als Unterrichtssprache hat allmählich zugenommen; Dieses Konzept, das heute als zweisprachige Klasse für Wirtschaft, persönliche Fähigkeiten und fachspezifische Sprache (BICEPS) bekannt ist, hat bei Eltern und Schülern gleichermaßen hohe Akzeptanz gefunden und wurde durch zwei wissenschaftliche Bewertungen weiter unterstützt (Hirner 2000, Strasser 2010, Universität) von Innsbruck).

Internationale Schule Innsbruck

2012/13 wurde der zweisprachige Strom zu einer so genannten internationalen Klasse weiterentwickelt. Ziel ist es, ein hochakademisches Programm mit unterstützenden Bereichen des gemeinsamen Lehrplans anzubieten. Ab 2015 hat die International School Innsbruck (ISI) am Akademischen Gymnasium Innsbruck den Status eines Kandidaten für die International Baccalaureate World School erhalten.

Neben dem Erwerb einer hohen Englischkompetenz wird die Klasse mit fachspezifischem Englisch in den Lernbereichen Geographie und Wirtschaft sowie Biologie und Umweltwissenschaften unterrichtet. Weitere ausgewählte Fächer werden ebenfalls auf Englisch unterrichtet und von englischsprachigen Mitarbeitern unterstützt.

Die internationale Klasse steht allen Grundschulabsolventen mit talentierten Sprachkenntnissen offen. Internationale Studierende, die in Innsbruck ankommen, erhalten ein attraktives Lernprogramm, in dem sie ihre Ausbildung fortsetzen können.

In den letzten zwei Schuljahren der Sekundarstufe II (7. und 8. Schuljahr) werden parallele Lehrpläne unterrichtet - der österreichische nationale Lehrplan und der des International Baccalaureate Diploma Program. Neben der obligatorischen österreichischen Schulabschlussprüfung (Österreichische Matura) haben Studierende im letzten Jahr die Möglichkeit, am International Baccalaureate Diploma Program teilzunehmen und dieses zu absolvieren.

Aktivitäten

Modell Europäisches Parlament

Der Europaabgeordnete ist eine Simulation des Europäischen Parlaments , die darauf abzielt, den Studenten die Art und Weise beizubringen, wie politische Entscheidungen getroffen werden, und das Bewusstsein für die Europäische Union und ihre Institutionen zu schärfen. Jedes Jahr finden nationale Sitzungen statt, um die Teilnehmer auszuwählen, die das jeweilige Land bei den internationalen Sitzungen vertreten.

SchülerInnen-Parlament

Das Schülerparlament ist die Versammlung aller Schüler der letzten 4 Jahre (Oberstufe) und trifft Entscheidungen, die von Ausschüssen vorbereitet werden und an den "Schulgemeinschaftsausschuss" weitergeleitet werden, der Entscheidungen in Bereichen in welche die Schule ein autonomes Entscheidungsrecht hat). Ziel ist es, die Demokratie zu fördern und die Schüler in den Entscheidungsprozess einzubeziehen.

Jugendparlament der Alpenkonvention

Zusammen mit dem Ständigen Sekretariat der Alpenkonvention fand 2006 in Innsbruck das erste Jugendparlament statt, das jährlich fortgesetzt werden soll. Fragen von besonderem Interesse für die Bewohner des Alpenraums werden in diesem Forum von Jugendlichen aus den Mitgliedstaaten der Alpenkonvention diskutiert. Die Ergebnisse werden an das Ständige Sekretariat weitergeleitet und der Alpenkonferenz und dem Ständigen Ausschuss vorgelegt.

Plattform für politische Bildung

Diese Schülerinitiative zielt darauf ab, Jugendliche für Politik und Diskussionen zu sensibilisieren. Die Gruppe organisiert Gespräche mit Politikern und Wissenschaftlern, insbesondere im Lichte der neuen österreichischen Gesetzgebung, die das Wahlalter auf 16 Jahre festlegt.

Sozialinitiative "Zeit schenken"

In diesem freiwilligen Projekt besuchen und arbeiten Schüler in sozialen Einrichtungen wie Altenheimen, Kindern mit Migrationshintergrund oder Behinderten.

Sport

Besonders die Volleyballmannschaften der AGI sind auf regionaler und nationaler Ebene erfolgreich.

"Sparkling Science"

Die Studierenden haben gemeinsam mit der Universität Innsbruck die Möglichkeit, an aktuellen Forschungsprojekten auf universitärer Ebene teilzunehmen. ZB "Computersimulationen und Simulationsexperimente - Grundlagen, Lösungen und der Ursprung des Lebens"

Reisen

Studierende der AGI werden während ihres Studiums auf Lernexkursionen im In- und Ausland mitgenommen. Die verschiedenen Klassen machen folgende Ausflüge:

Bemerkenswerte Absolventen

Die folgenden Alumni besuchten die Schule und immatrikulierten sich, sofern angegeben, in einem bestimmten Jahr:

Siehe auch

Verweise

Externe Links