Weiterbildung - Continuing education

Weiterbildung (ähnlich wie Weiterbildung in Großbritannien und Irland ) ist ein umfassender Begriff innerhalb einer breiten Liste von Aktivitäten und Programmen für das postsekundäre Lernen. Der Begriff wird hauptsächlich in den USA und Kanada verwendet.

Zu den anerkannten Formen postsekundärer Lernaktivitäten innerhalb des Bereichs gehören: Studienleistungen von nicht-traditionellen Studenten , Berufsausbildung ohne Abschluss, Sanierung von Hochschulen, Schulung von Arbeitskräften und formelle Kurse zur persönlichen Bereicherung (sowohl auf dem Campus als auch online).

Allgemeine Weiterbildung ist ähnlich der Erwachsenenbildung , zumindest für erwachsene Lernende bestimmt sind, vor allem diejenigen , über die traditionellen Bachelor - College oder Universität Alter.

In den USA und Kanada werden Fortbildungskurse häufig über eine Abteilung oder Weiterbildungsschule eines Colleges oder einer Universität angeboten, die manchmal als Universitätserweiterung oder Erweiterungsschule bezeichnet wird . Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung argumentierte jedoch, dass die Weiterbildung "vollständig in das institutionelle Leben integriert werden sollte, anstatt oft als eigenständige und eigenständige Operation mit unterschiedlichem Personal angesehen zu werden", wenn sie in die allgemeinen Programme einfließen soll und sein soll angesichts der gebührenden Anerkennung, die diese Art der Bestimmung verdient ".

Die Georgetown University , die Michigan State University und die University of Denver haben von Nicht-Kredit-Programmen profitiert, da sie Partnerschaften mit Unternehmen und Regierungsbehörden stärken, den Lehrplan für Studiengänge informieren und gestalten und Einnahmen zur Unterstützung des akademischen Unternehmens generieren .

Geschichte

Im Vereinigten Königreich, Oxford University ‚s Department für Weiterbildungs wurde 1878 und gründet Institut für Weiterbildung der Universität Cambridge stammt aus den 1873.

Die Chautauqua Institution , ursprünglich die Chautauqua Lake Sunday School Assembly, wurde 1874 als "pädagogisches Experiment für außerschulisches Urlaubslernen" gegründet. Sie war erfolgreich und wurde fast unmittelbar über die Kurse für Sonntagsschullehrer hinaus auf akademische Fächer und Musik ausgeweitet , Kunst und Sport. "

Die Cornell University gehörte zu den Hochschuleinrichtungen, die in den 1870er Jahren durch Erweiterungskurse eine universitäre Weiterbildung vor allem für Lehrer anboten. Wie in der Cornell-Ära vom 16. Februar 1877 erwähnt, bot die Universität unter der Leitung von Professor Theodore B. Comstock , Leiter der Abteilung für Geologie von Cornell, ein Programm "Tour of the Great Lakes" für "Lehrer und andere" an .

Die University of Wisconsin-Madison begann 1907 mit ihrem Weiterbildungsprogramm. Die 1919 gegründete New School for Social Research widmete sich zunächst der Erwachsenenbildung. 1969 war das Empire State College , eine Einheit der State University of New York , die erste Einrichtung in den USA, die sich ausschließlich auf die Bereitstellung von Hochschulbildung für erwachsene Lernende konzentrierte. 1976 gründete die Universität von Florida eine eigene Abteilung für Weiterbildung, und die meisten Kurse wurden abends oder am Wochenende angeboten, um den Stundenplänen der arbeitenden Studenten gerecht zu werden.

Die Methode zur Bereitstellung von Weiterbildung kann traditionelle Arten von Vorlesungen und Labors im Klassenzimmer umfassen. Viele Weiterbildungsprogramme nutzen jedoch häufig Fernunterricht , der nicht nur unabhängige Studien umfasst, sondern auch auf Video aufgezeichnetes Material, Rundfunkprogramme oder Online-Unterricht umfassen kann, der in jüngerer Zeit die Fernunterrichtsgemeinschaft dominiert hat.

Für Profis

Im Bereich der Weiterbildung ist die berufliche Weiterbildung eine spezifische Lernaktivität, die im Allgemeinen durch die Ausstellung eines Zertifikats oder von Weiterbildungseinheiten (CEU) gekennzeichnet ist, um die Teilnahme an einem bestimmten Seminar oder Lehrgang zu dokumentieren. Zulassungsstellen in einer Reihe von Bereichen (z. B. Lehre und Gesundheitswesen) stellen Fortbildungsanforderungen an Mitglieder, die über Lizenzen verfügen, um einen bestimmten Beruf weiter auszuüben. Diese Anforderungen sollen Fachkräfte ermutigen, ihre Wissensgrundlagen zu erweitern und über neue Entwicklungen auf dem Laufenden zu bleiben.

Je nach Fachgebiet können diese Anforderungen durch Studien- oder Universitätskurse, Erweiterungskurse oder Konferenzen und Seminare erfüllt werden. Obwohl einzelne Berufe unterschiedliche Standards haben können, ist der am weitesten verbreitete Standard, der von der Internationalen Vereinigung für Weiterbildung und Training entwickelt wurde, dass zehn Kontaktstunden einer Weiterbildungseinheit entsprechen. Nicht alle Fachleute verwenden die CEU-Konvention. Zum Beispiel akkreditiert die American Psychological Association Sponsoren für Weiterbildung und verwendet einfach einen CE-Ansatz. Im Gegensatz zur CEU beträgt die CE-Gutschrift in der Regel eine CE-Gutschrift für jede Kontaktstunde.

Im Frühjahr 2009 veröffentlichte Eduventures , ein Beratungsunternehmen für Hochschulbildung, die Ergebnisse einer Studie, aus der hervorgeht, dass die Rezession die Ansichten potenzieller Weiterbildungsstudenten erheblich beeinflusst hat. Eine Umfrage unter 1.500 Erwachsenen, die sich innerhalb der nächsten zwei Jahre für einen Kurs oder ein Programm einschreiben wollten, ergab, dass fast die Hälfte der Befragten der Ansicht war, dass der Wert der Bildung aufgrund der Rezession gestiegen sei, während mehr als zwei Drittel angaben, dass sich die Wirtschaftslage verbessert habe beeinflussten ihre Pläne zur Weiterbildung.

Der Weltentwicklungsbericht 2019 der Weltbank über die Zukunft der Arbeit erklärt, dass flexible Lernmöglichkeiten an Universitäten und Erwachsenenbildungsprogramme, die es Arbeitnehmern ermöglichen, sich neu auszubilden und umzurüsten, von entscheidender Bedeutung sind, damit sich die Arbeitsmärkte an die Zukunft der Arbeit anpassen können.

Siehe auch

Verweise

Weiterführende Literatur

Externe Links