Interkulturelle Hauptstadt - Cross-cultural capital
In den Disziplinen Management- und Organisationsstudien ist interkulturelles Kapital ( CCC ) die Gesamtheit von Wissen, Fähigkeiten, Fertigkeiten und psychologischen Dispositionen, die dem Einzelnen Wettbewerbsvorteile bei der Interaktion, Arbeit und Verwaltung in kulturell unterschiedlichen Umgebungen verschafft. Es wird als eine Facette des Humankapitals angesehen .
Interkulturelles Kapital ist als ein breites Konstrukt konzipiert und besteht sowohl aus dispositionellen (oder eher merkmalsähnlichen) als auch aus erfahrungsbasierten Elementen (eher statisch), einschließlich persönlicher Dispositionen (z. B. Offenheit für Erfahrungen), Werten und Überzeugungen ( zB Überzeugungen zur Förderung der Vielfalt), kognitiver Stil ( kognitive Flexibilität ) und erworbene spezifische Fähigkeiten (z. B. Beherrschung mehrerer Sprachen) sowie relevante Erfahrungen (z. B. Reisen, Leben und Arbeiten in verschiedenen Ländern; Aufwachsen in einem multikulturellen Umfeld) ). Einige Wissenschaftler schließen kulturelle Intelligenz (CQ) als eine der staatsähnlichen Komponenten des interkulturellen Kapitals ein. Dies entspricht Ang und Van Dyne ‚s nomologisches Netzwerk von Kultur Intelligenz - Modell, in der Kultur-Intelligenz als ein von Zustandsartigen Konstrukt konzipiert ist , dass mediates distale Faktoren, die als Merkmal-like (zB Persönlichkeitsmerkmale) und Zwischenkonstrukte typisiert sind B. Kommunikationsangst und -angst , von denen wiederum postuliert wird, dass sie eine Vielzahl von individuellen und zwischenmenschlichen Ergebnissen beeinflussen, die grob in Leistung und kulturelle Anpassung eingeteilt werden können.
Verweise
Zitierte Werke
- Ang, S.; Van Dyne, L. (2008). "Konzeptualisierung kultureller Intelligenz: Definition, Unterscheidungskraft und nomologisches Netzwerk". In S. Ang & amp; L. Van Dyne (Hrsg.). Handbuch zur kulturellen Intelligenz: Theorie, Messung und Anwendungen . Armonk, New York: ME Sharpe. S. 3–15.
- Becker, GS (1975). Humankapital: Eine theoretische und empirische Analyse unter besonderer Berücksichtigung der Bildung (2. Aufl.). New York: Columbia University Press für NBER.
- Earley, PC; Ang, S. (2003). Kulturelle Intelligenz: Individuelle Interaktionen zwischen den Kulturen . Palo Alto, Kalifornien: Stanford University Press.
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