Erkenntnistheoretischer Bruch - Epistemological rupture
Epistemologischer Bruch (oder epistemologischer Bruch ) ist ein Begriff, der 1938 vom französischen Philosophen Gaston Bachelard eingeführt und später von Louis Althusser verwendet wurde .
Bachelard schlug vor, dass die Geschichte der Wissenschaft voller „erkenntnistheoretischer Hindernisse“ ist – oder ungedachter/ unbewusster Strukturen, die den Wissenschaften immanent waren , wie etwa Prinzipien der Teilung (z. B. Geist/Körper ). Die Geschichte der Wissenschaft, behauptete Bachelard, bestehe in der Bildung und Etablierung dieser erkenntnistheoretischen Hindernisse und dem anschließenden Abbau der Hindernisse. Dieses letzte Stadium ist ein epistemologischer Bruch – wo ein unbewusstes Hindernis für wissenschaftliches Denken gründlich gebrochen oder weggebrochen wird.
Etymologie
Die Erkenntnistheorie , aus den griechischen Wörtern episteme ( Wissen ) und logos („Wort, Rede“), ist der Zweig der Philosophie , der sich mit dem Wesen, Ursprung und Umfang des Wissens beschäftigt . Rupture, von Old Französisch Bruch oder Latein ruptura , ist definiert als eine Instanz zu brechen oder plötzlich und vollständig sowie ein Verstoß gegen eine harmonische Verbindung in übertragener Weise platzen.
Siehe auch
Hinweise und Referenzen
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