Hispanisierung - Hispanicization

Hispanisierung , auch als Kastilisierung ( Spanisch : hispanización ) bekannt, bezieht sich auf den Prozess, durch den ein Ort oder eine Person von der hispanischen Kultur beeinflusst wird, oder einen Prozess des kulturellen und/oder sprachlichen Wandels, bei dem etwas Nicht-Hispanisches zu Hispanischen wird. Die Hispanisierung wird durch gesprochenes Spanisch, Produktion und Konsum von hispanischem Essen , spanischsprachige Musik und die Teilnahme an hispanischen Festivals und Feiertagen veranschaulicht . In den ehemaligen spanischen Kolonien wird der Begriff auch im engeren sprachlichen Sinne der spanischen Sprache verwendet, die indigene Sprachen ersetzt.

Spanien

Innerhalb Spaniens kann sich der Begriff "Hispanisierung" auf die kulturelle und sprachliche Aufnahme der ethnisch berberischen Guanchen , der Ureinwohner der Kanarischen Inseln, im Jahrhundert nach ihrer Unterwerfung im 15. Jahrhundert beziehen .

Es wird relativ selten als Synonym für die Kastilisierung (castellanización) verwendet, dh den historischen Prozess, bei dem Sprecher von spanischen Minderheitensprachen wie Katalanisch, Baskisch, Galizisch, Astur-Leonesisch oder Aragonesisch sprachlich assimiliert werden und ihre Sprache nach und nach für Spanisch aufgeben. Da alle oben genannten Sprachen zusammen mit dem kastilischen Spanisch Amtssprachen sind, wird der Begriff Kastilisierung bevorzugt.

Die Moriscos (Muslime, die zum Christentum konvertiert waren, aber weiterhin in verschiedenen Gemeinschaften lebten) hatten eine intensive, erzwungene Hispanisierung erfahren. Nach der Konvertierung erhielten sie alle spanische Namen, unter denen sie in allen offiziellen Dokumenten bekannt waren (obwohl sie im Privaten wahrscheinlich oft ihre ursprünglichen arabischen Namen benutzten. 1567 erließ Philipp II. von Spanien ein königliches Dekret, das Moriscos die Verwendung verbot des Arabischen bei allen Gelegenheiten , formell und informell, in Wort und Schrift. Die Verwendung von Arabisch in jeglichem Sinne des Wortes würde als Verbrechen angesehen. Sie erhielten drei Jahre, um eine "christliche" Sprache zu lernen, danach mussten sie sie loswerden alle Arabisch geschrieben Material Es ist nicht bekannt , wie viele der Morisken mit dem Dekret erfüllt und ihre eigenen arabischen Bücher zerstört und wie viele hielten sie unter Missachtung des Dekrets des Königs;. das Dekret eines des größten haben ausgelöst bekannt ist Morisco Revolts Letztendlich , hatten die Moriscos nur zwei Möglichkeiten - entweder eine vollständige Hispanisierung zu akzeptieren und jede Spur ihrer ursprünglichen Identität aufzugeben oder nach Marokko abgeschoben zu werden.

Vereinigte Staaten

Laut der Volkszählung von 2000 sprachen etwa 75% aller Hispanics zu Hause Spanisch. In Teilen von Texas und New Mexico und entlang der Grenze sind die Hispanoamerikaner so hoch, weil der Anteil der dort lebenden Hispanoamerikaner ebenfalls sehr hoch ist. Laredo, Texas ; Chimayo, New Mexiko ; Nogales, Arizona ; und später im 20. Jahrhundert Coachella, Kalifornien , zum Beispiel, haben alle eine hispanische Bevölkerung von mehr als 90 Prozent. Darüber hinaus haben diese Orte seit der Zeit der spanischen Eroberung und Besiedlung des Gebiets im 15. und 16. Jahrhundert eine hispanische Bevölkerungsmehrheit.

Einige Städte mit früher anglo- amerikanischer Mehrheit sind inzwischen mehrheitlich hispanisch geworden, wie Miami (hispanische Mehrheit bis 1970er Jahre) und San Antonio (hispanische Mehrheit bis 1980er Jahre).

Sonstiges

In Spanisch-Amerika wird es auch verwendet, um sich auf die Einführung der spanischen Sprache in den ehemaligen spanischen Kolonien und ihre Übernahme durch indigene Völker zu beziehen . Dies bezieht sich auf dem spanischen Einfluss , das im späten 15. Jahrhundert und das begann spanische Reich Anfang der Besiedlung der Kanarischen Inseln im Jahr 1402 , die jetzt Teil von Spanien. Später die Landung von Christoph Kolumbus im Jahr 1492 in der Karibik, dann in Mittelamerika und Südamerika . Alle diese Länder waren hispanisiert; Es gibt jedoch immer noch viele Menschen, die eine Kultur pflegen, die ihren Ursprung noch in den indigenen Völkern Amerikas hat . Bis vor kurzem war die Kastilisierung eine offizielle Politik der Regierungen vieler hispanoamerikanischer Länder. Erst in jüngster Zeit wurden in erheblichem Umfang Programme zur interkulturellen zweisprachigen Bildung eingeführt. Die gleiche Situation tritt bei europäischen Bevölkerungen nicht-spanischer Herkunft auf, wie bei italienischen und deutschen Bevölkerungen in Chile und Venezuela; dies geschieht freiwillig, da sie noch ihre Muttersprache sprechen.

Philippinen

Der philippinischen Archipels wurde von regierte Mexiko als ein Gebiet von New Spanien Seit dem späten 16. Jahrhundert, die bis 1898. 1565 bis 1821 und als Provinz von Spanien, spanischen Kultur hat unbeherrscht beeinflusst, geformt und wurde zur Grundlage der modernen Filipino Kultur Landschaft. Abgeleitet von austronesischen und iberischen Einflüssen wird die moderne philippinische Kultur als eine Mischung aus östlichen und westlichen (meist spanischen) Traditionen beschrieben. Obwohl die meisten Filipinos immer noch hauptsächlich eine austronesische Sprache sprechen , gibt es in den philippinischen Sprachen Tausende von spanischen Lehnwörtern. Darüber hinaus sprechen eine Reihe von Filipinos im Süden ein spanisches Kreol, das als Chavacano bekannt ist . Viele Leute betrachten diese Sprachen des Pazifiks, hispano-austronesische Sprachen, wegen des starken Einflusses des Spanischen auf die Sprache.

Literaturverzeichnis

  • Beatriz Garza Cuaron und Doris Bartholomäus. Interkommunikationssprachen in Mexiko. In: Stephen Adolphe Wurm, Peter Mühlhäusler, Darrell T. Tyron (1996), Atlas der Sprachen der interkulturellen Kommunikation im Pazifik (1622 S.), S. 1254–1290. Kapitel 2. Historischer Überblick, p. 1258, 2.1.5: Ersetzung der dominierenden indigenen Sprachen durch Spanisch, S. 1260–1262. Kapitel 4: Spanisch als Sprache der Kommunikation, von der Eroberung bis zur Gegenwart. S. 1270–1271.
  • Rainer Enrique Hamel: Zweisprachige Bildung für indigene Gemeinschaften in Mexiko. Encyclopedia of Language and Education (2008), Teil 5, Teil 18, S. 1747–1758.
  • Juan Carlos Godenzzi: Sprachpolitik und Bildung in den Anden. Encyclopedia of Language and Education (2008), Teil 1, Teil 4, S. 315–329.

Siehe auch

Verweise

Externe Links