INSEEC Business School - INSEEC Business School
Institut des hautes études économiques et commerciales | |
Motto auf Englisch |
Bildung für Weltbürgerschaft |
---|---|
Typ | Handelsschule , Grande école |
Gegründet | 1975 |
Mutterinstitution |
INSEEC U. |
Ausstattung | 220 Mio. € (2017) |
Vorsitzende | Mathias Emmerich |
Dean | Thomas Allanic |
Direktor | Françoise Gri |
Akademischer Mitarbeiter |
345 (126 Professor / Forscher) |
Studenten | 5.000 (Grande Ecole) | 25.000 für die gesamte INSEEC U. (30% der ausländischen Studierenden) |
Standort |
Bordeaux , Paris , Lyon , Chambéry , Monaco , Genf , London , Chicago: 2011 eröffnet und 2019 geschlossen , San Francisco , Shanghai , Abidjan
48°50′33″N 2°15′40″E / 48.8426°N 2.261°E Koordinaten : 48.8426°N 2.261°E48°50′33″N 2°15′40″E / |
Campus | Städtisch |
Farben | Grau und Gelb |
Mitgliedschaften | Chapitre des Écoles de Management , AMBA , UGEI , EFMD und AACSB . |
Sport | Rugby, Segeln |
Webseite |
grandeecole |
Die INSEEC School of Business and Economics (L'INStitut des hautes Etudes Economiques et Commerciales) ist eine französische private Business School und Grande école . Die Schule hat französische, europäische und internationale Standorte in Paris , Bordeaux , Lyon , Chambéry , London , Monaco , Genf , Abidjan und Shanghai sowie San Francisco . Bis zu ihrer Umbenennung im Jahr 2019 hieß sie zuvor INSEEC Business School .
1975 von José Soubiran in Bordeaux gegründet, wuchs die INSEEC School of Business and Economics nach und nach durch den Erwerb weiterer Wirtschafts- und Ingenieurschulen in Frankreich und im Ausland.
Sie ist die Flaggschiffschule der französischen Privatuniversität INSEEC U und ist seit 2009 Mitglied der Conférence des grandes écoles (CGE) .
Geschichte
Die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics wuchs schnell und vor allem international, unterstützt von der Career Education Corporation bis zum 24. Oktober 2013. Von einer lokalen Schule mit Sitz in Bordeaux hat sie sich über seine Franco-American Business School: das MBA Institute - American BBA INSEEC Campus in Paris, das französische und internationale Studierende auf einen MBA in den USA vorbereitet und ihnen am Ende ein Diplom ermöglicht, das sowohl in Europa als auch in den USA anerkannt wird . Mit mehreren amerikanischen Universitäten wie Emory ( Atlanta ), der Indiana University of Pennsylvania oder der San Francisco State University wurden starke Verbindungen geschaffen, die es den Studenten ermöglichen, in amerikanische Campus einzutauchen.
- 1975: Gegründet von José Soubiran , einem französischen Geschäftsmann, geboren 1944, Ritter der Ehrenlegion (französischer Verdienstorden), Gründer des ersten Instituts für psychomotorische Fähigkeiten.
- 1976: INSEEC war die erste französische Business School, die 1976 eine Vereinbarung mit der University of California, Berkeley, unterzeichnete .
- 1983: Gründung der Schule in Paris.
- 1990: Gründung des Campus in Lyon.
- 1988: ECE ( Ecole de Commerce Européenne ): Die European School of Business wird in Lyon und Bordeaux gegründet.
- 1994: Erwerb des MBA Institute, einer seit 1982 in Paris gegründeten französisch-amerikanischen Business School, die eine amerikanische Ausbildung anbietet und französische Studenten auf das Studium in den besten MBAs der USA vorbereitet . Aus dem MBA Institute wurde dann das amerikanische BBA INSEEC-MBA Institute , dessen Programmdirektor Robert Bradford, ein Alumnus der San Francisco State University, ist .
- 1996: INSEEC erwirbt Sup de pub , eine ehemalige Universität von Havas EuroRSCG .
- 2003: Das in Chicago ansässige Unternehmen Career Education Corporation , das führende amerikanische Bildungsunternehmen, erwirbt die INSEEC-Gruppe.
- 2008: Die INSEEC Business School wird Grande Ecole und damit Mitglied der Conférence des Grandes Ecole im Chapter of Management Schools.
- 2009: INSEEC startet ein Doppelabschlussabkommen mit der Universität Marburg in Deutschland ( TOP 70 weltweit in Bezug auf Nobelpreisträger ). INSEEC schließt eine Dreiervereinbarung mit dem Griffith College und der SRH Hochschule Berlin ab .
- 2010: Die INSEEC-Gruppe kauft die Internationale Universität von Monaco . INSEEC geht eine Partnerschaft mit Arts et Métiers ParisTech (ENSAM Engineering School) ein.
- 2011: INSEEC beginnt eine dreiseitige Vereinbarung mit der Tsinghua - Universität , Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines Universität
- 2012: Die INSEEC-Gruppe kauft die Consular Business School of Chambéry ( ESC Chambéry ), um mit der INSEEC Alpes Savoie Business School einen zusätzlichen Campus in den Alpen zu schaffen. Die junge Beratungsvereinigung für Studenten auf dem Campus: INSEEC Conseil wird offiziell als Junior Enterprise- akkreditiert, nachdem dieses Label von der französischen National Confederation of Junior Enterprises verliehen wurde .
- 2013: Career Education Corporation tritt ihre Anteile an der INSEEC-Gruppe ab. APAX Partners und BPI France übernehmen die INSEEC-Gruppe, wodurch die Aktionäre von INSEEC wieder vollständig französisch werden.
- 2014: Akquisition von CREA Genf - Schweiz. Gründung des Luxury Business Institute (LBI) in Shanghai .
- 2015: Die ECE ( Ecole de Commerce Européenne ): Die European School of Business wird zur BBA INSEEC - BBA as for Business Bachelor , ein 4-jähriger amerikanischer Bachelor-Studiengang. Im selben Jahr Gründung eines Strategy Clusters in Lyon, spezialisiert auf Strategisches Management .
- 2016: Gründung des Campus in San Francisco. APAX kauft Schulen von der amerikanischen Gruppe Lauréate International , nämlich: EBS , ESCE , ECE , IFG und CEPC.
- 2017: Die INSEEC Gruppe wird in INSEEC U umbenannt . Aus der Grande Ecole INSEEC Business School wird INSEEC School of Business and Economics . Die INSEEC Business School ist AMBA- akkreditiert. INSEEC U. erwirbt HEIP (Hautes Etudes Internationales et Politiques - Teil der INSEEC U. Group), ein seit 1899 gegründetes Hochschulinstitut für Politikwissenschaften, Diplomatie und internationale Beziehungen mit Standorten in Paris, London und Lyon.
- 2018: HEIP (Hautes Etudes Internationales et Politiques - Teil der INSEEC U. Group) unterzeichnet eine Vereinbarung mit der Macquarie University in Sydney.
- 2019: INSEEC U. wird mit fast 1 Milliarde Euro bewertet - eine Premiere in Frankreich im Hochschulbereich. Der CINVEN- Fonds kauft INSEEC U. an APAX .
- 2020: INSEEC U. wird zur finanzstärksten Business School Frankreichs.
Werte
Die Werte von INSEEC drehen sich, wie die meisten anderen französischen Grande Ecoles, um den Humanismus der französischen Aufklärung und die Denkschule des französischen Humanismus sowie die französische Renaissance . Als solche folgen die französischen Bildungseinrichtungen der Grande Ecole den Prinzipien des Universalismus , der Emanzipation des Wissens und des Cartesianismus , die dem Einfluss der französischen Enzyklopädisten des 17. Jahrhunderts folgen .
Dies hat zu pädagogischen Einflüssen in das Curriculum der Grande Ecole des INSEEC geführt, wie zum Beispiel das obligatorische "humanistische Praktikum", bei dem die Studierenden ein Praktikum in einer Wohltätigkeitsorganisation oder einem Verein absolvieren müssen.
Aktivitäten
Debatten und Rhetorik- Wettbewerbe werden auf dem Campus, aber auch inter-campus organisiert, wo INSEEC gegen andere Schulen der INSEEC U.-Gruppe antreten kann, zusammen mit Kursen in Beredsamkeit, die an den INSEEC-Campus angeboten werden.
Die Grande Ecole INSEEC School of Business and Economics hält eine einwöchige intensive militärische Ausbildung mit der National Active Non-Commissioned Officers School .
Campus
Die INSEEC Business School zählt Standorte in:
- Paris ,
- Bordeaux ,
- Lyon ,
- Chambéry (in den französischen Alpen ),
- London - Großbritannien ,
- Monaco - Monaco ( Französische Riviera ),
- Genf - Schweiz ,
- Shanghai - China ,
- San Francisco - USA ,
- Abidjan - Elfenbeinküste .
Akademische Curricula
Die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics bietet Grande Ecole und PhDs Diplome. INSEEC U. bietet Bachelor- , Nicht-Grande-Ecole- Master- , MBAs und Diplome an.
Ein Kriterium für eine Grande Ecole (zusammen mit dem Grande Ecole-Label) ist die Auswahl der Studenten über nationale Wettbewerbsprüfungen . Letztere gelten als besonders streng. Die Selektivsten werden weniger als 10 % der Kandidaten einschreiben, dh 90 % der Kandidaten werden zwangsläufig durchfallen, nicht weil sie schlechte Leistungen erbringen, sondern weil eine Handvoll Schüler bessere Leistungen erbringen, was an sich das Prinzip einer kompetitiven Prüfung ist . Es ist möglich, eine Grande Ecole National Competitive Examen beliebig oft zu wiederholen .
Akademische Merkmale der Grande Ecole
Die Schule ist eine Grande Ecole, wörtlich „Große Schule“, was bedeutet , es ist eine Hochschuleinrichtung und einen Teil einer Französisch - Liga der Universitäten, die Studenten über wählen nationale Aufnahmeprüfungen (in Französisch: concours ) zum Schutz Meritokratie und Unparteilichkeit. Die französischen nationalen Aufnahmeprüfungen sind in Prüfungspools ( Banque de Concours d'Épreuves ) organisiert. INSEEC gehört zum BCE-Pool.
Curriculum und akademische Merkmale
Erstes Jahr
Während des ersten akademischen Jahres der Grande Ecole , manchmal auch als Licence 3 oder abgekürzt L3 bezeichnet, findet eine Einführungswoche statt, gefolgt von einer typischen Studentenorientierung . In dieser Woche müssen Studentengruppen ein Projekt erarbeiten, das sich nicht offensichtlich mit Wirtschaftswissenschaften beschäftigt und das zusammen mit einem Bericht vor einer Professorenjury präsentiert werden muss. Das Ziel ist es, Gruppenarbeit und Teamgeist zu fördern, das Eis unter Erstsemestern zu brechen, Meilensteine zu erfüllen und Studenten zu schulen, um eine Abschlussarbeit vor einer Jury auf akademische und unternehmerische Weise zu verteidigen .
Am Ende des ersten Jahres müssen die Studierenden die "Corporate Ethnological Mission" absolvieren. Im Rahmen dieser Mission bilden Studentengruppen und müssen auslosen für eine randomisierte Thema, das sie müssen in einer Studie wird ethnologischen Mode. Die Studentengruppe wird von einem Professor chaperoned wird und wird ein liefern muß Thesis -ähnlichen Bericht nach gründlichen Experten Interviews und Literaturrecherche, die während einem vor einer Jury verteidigt werden Viva Voce .
Die Grande Ecole INSEEC School of Business and Economics bietet ein einwöchiges Intensiv - Wahltraining mit der National Active Non-Commissioned Officers School (ENSOA), einer französischen Militärakademie, an. Diese militärische Ausbildung findet oft am Ende des ersten Studienjahres der Grande Ecole statt .
Zweites Jahr
Im zweiten Jahr organisiert INSEEC an allen seinen Standorten ein INSEEC Business Games.
Während des zweiten Semesters des zweiten Jahres können die Studierenden zwischen einer Beratungsmission oder einer Forschungsmission in einem der Forschungslabors des INSEEC wählen . Im Fall der Consulting Mission müssen die Studierenden als Berater für ein bestimmtes lokales Unternehmen oder eine Institution fungieren. Die Beratungsmission umfasst häufig die Finanzanalyse einer Organisation, den Vorschlag eines neuen Produkts oder Geschäftsmodells, die Lösung von Geschäftsproblemen oder die Durchführung einer Marketingkampagne . Im Rahmen der Forschungsmission arbeiten die Studenten in Gruppen an einem bestimmten Thema, das mit dem lokalen Forschungslabor des INSEEC verbunden ist : Finanzen in Monaco, Verbraucherverhalten in Bordeaux usw. Das Ziel besteht darin, die Studenten in der Suche, Lektüre und Analyse von Forschungsliteratur, dann eine eigene Forschungsarbeit schreiben und diese schließlich vor einer Jury aus Fakultäten und Forschern des INSEEC präsentieren.
Drittes Jahr
Seit 2007 findet im dritten Studienjahr die Crisis Management Night statt, bei der Studierende geschult werden, auf Krisensituationen zu reagieren. Die Schüler kommen um 22 Uhr auf den Campus der Schule und müssen bis zum Morgengrauen Gruppen bilden, um Probleme nach vordefinierten, von der Fakultät vorbereiteten Szenarien zu lösen. Das Szenario wird stündlich geändert, und die Schüler müssen während der Nacht gemäß den festgelegten Meilensteinen Ergebnisse liefern. Ausgenommen von diesem Programm sind Studierende, die im Ausland an einer Partneruniversität studieren. Studierende aus anderen Hochschulen, wie die Schüler Magistraten aus der Bordeaux National School für das Justizwesen (in Französisch: Ecole Nationale de la Magistrature ) auf die Krise Nacht eingeladen.
Die Herbsttagung von INSEEC organisiert wird nach der Rückkehr der Schüler von ihrem ersten internationalen durchgeführten Praktikum (Beginn des zweiten Studienjahres) im Herbst. Die Session umfasst eine Liste von Wahlfächern aus einer Vielzahl von Fächern, die von Finanzen bis hin zu Luxusmarketing reichen, aus denen die Studierenden wählen können. Die INSEEC-Herbstsitzung dauert eine Woche und beherbergt internationale Dozenten von amerikanischen, britischen und europäischen Universitäten.
In diesem Sinne muss im Rahmen der Hauptabschlussprüfungen am INSEEC eine Viva Voce , auf Französisch: Grand Oral (oft abgekürzt als: Grand O' ) abgelegt werden, um den Abschluss abzuschließen, bei der jedem Schüler nach dem Zufallsprinzip ein a vor einer Jury zu präsentieren und zu verteidigen. Viele Grandes Ecoles verwenden Grande Oral im Rahmen ihrer Auswahlprüfungen oder Abschlussprüfungen.
Vereinbarungen
INSEEC hat ein Netzwerk von 183 Partneruniversitäten in 41 Ländern und 300 internationalen Studenten geknüpft, die jedes Jahr auf dem gesamten INSEEC U. Campus untergebracht werden. Insgesamt sammelt die gesamte INSEEC U. 515 internationale akademische Abkommen. Die Kriterien der Internationalisierung ziehen die Schule aufgrund ihrer Exzellenz in den Rankings oft nach oben. Im Jahr 2016 war die INSEEC Business School beispielsweise die vierte Grande Ecole in Frankreich mit der höchsten Anzahl von Studenten, die im Ausland studieren.
-
Die London School of Economics and Political Science (LSE)
- Executive MBA in Finanzen
- 27. im World University Ranking 2021, 26. im World Reputation Ranking 2020, 13. im European Teaching Rankings 2019.
- Gesamtzahl der Alumni , die Nobelpreisträger wurden : 18
- Georgetown University, Washington DC
-
Die McDonough School of Business
- Executive MBA in Human Resources
- DBA ( Doctor of Business & Administration) in Strategischem Management
- Akkreditierung (akademische Labels): AACSB
- 32. US-College-Ranking 2021
-
Universität von Kalifornien, Berkeley
- 13. nach World University Rankings im Jahr 2020, 34. nach den US-Rankings im Jahr 2020, 6. nach dem World Reputation Rankings im Jahr 2019.
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Universität Tsinghua (清华大学), Universität Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
- Dreigliedriger Executives Degree (DBA) / 清华-法国英赛克(INSEEC)工商管理三方的博士(DBA)
- Tsinghua University : 23. nach World University Rankings 2020, 14. nach World Reputation Rankings 2019, 1. nach Asia University Rankings 2019.
- Universität Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines : 351–400 Platz laut World University Rankings im Jahr 2020, 42. Platz laut Young University Rankings 2019.
-
Fudan-Universität (复旦大学)
- Gemeinsamer MBA
- Platz 70 weltweit und 17. beste Universität in Asien gemäß Times Higher Education und 34. weltweit gemäß QS World University Ranking .
-
Internationale Universität Monaco
- Teil der INSEEC U.- Gruppe
- Akkreditierungen (akademische Labels): AMBA
- 27. bester europäischer MBA, 91. weltweit laut The Economist: Welcher MBA? im Jahr 2017.
-
School of Advanced International and Political Studies, auf Französisch: HEIP ( H aute E tudes I nternationales et P olitiques )
- Teil der INSEEC U.- Gruppe
- Gegründet 1899 von Jeanne Weill, besser bekannt unter dem Pseudonym Dick May, die die School of Advanced Social Studies gründete, auf Französisch: Ecole des Hautes Etudes Sociales .
Die Universität Granada und die SRH Hochschule Berlin .
- Doppel-Master-Abschluss und Tripartite Agreement.
- Universität Granada : 601–800. Platz laut World University Rankings im Jahr 2020, 101.–125. Platz laut European Teaching Rankings 2018.
- SRH Hochschule Berlin : mehrere Akkreditierungen für akademische Exzellenz.
-
Macquarie Universität
- Bachelor- oder Mastersemester in Internationalen Beziehungen und International Public Diplomacy
- Doppel-Master in Management und Marketing
- 201–250 im World University Ranking 2020, 63. im University Impact Ranking 2019, 34. im Young University Ranking 2014.
- Universität Marburg
-
HHL Leipzig Graduate School of Management
- Deutschlands erste Business School
- Akkreditierungen (akademische Labels): ACQUIN , AACSB
- Doppel-Master in Management
- Platz 2 in Deutschland und Platz 23 weltweit für das Master of Science in Management Programm laut Financial Times Ranking 2020.
- Platz 5 in Deutschland im Financial Times Ranking der European Business Schools.
- 53. (3-Jahres-Durchschnittsrang) Beste European Business Schools laut Financial Times im Jahr 2020.
-
Arts et Métiers ParisTech ( ENSAM Ingenieurschule)
- Doppel-Master-Abschluss in Projektmanagement in der Luft- und Raumfahrt
- 18. beste Grande Ecole Engineering School von 167 im Jahr 2020.
- Die École spéciale militaire de Saint-Cyr ( ESM , wörtlich „besondere Militärschule von Saint-Cyr“) – oft auch Saint-Cyr genannt – ist die führende französische Militärakademie .
- INSEEC hat 2008 mit dieser von Napoleon gegründeten Militärschule einen Doppel-Master-Abschluss ins Leben gerufen .
- 26 von 2277 laut dem französischen wöchentlichen Nachrichtenmagazin L'Express im Jahr 2018.
Die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics hat eine der höchsten Quoten an Studierenden mit einem Doppel-Master-Abschluss . Doppel-Master-Abschlüsse zielen darauf ab, die Crème-de-la-Crème unter den Studenten auszuwählen, da eine Grande Ecole bereits eine hochselektive Hochschule ist , die nur Studenten einschreiben, um eine erfolgreiche selektive Aufnahmeprüfung zu bestehen. Das Netzwerk der alten Jungs wächst weiter: Der Anteil der Double Degree- Absolventen betrug 2011 gerade einmal 1 %, wuchs 2015 auf 6 % und erreichte 2021 schließlich 8 %. Ein Double Degree ist ein beachtlicher Vorteil, da es die Chancen erhöht, von Headhuntern entdeckt zu werden, es den Studenten ermöglicht, auf mehreren Arbeitsmärkten (zum Beispiel im französisch- und deutschsprachigen Raum) Fuß zu fassen, aber auch um Teil von zwei Alumni zu sein Netzwerke auf einmal. Der Doppelmaster bleibt anspruchsvoll, da nicht alle Prüfungen zusammengelegt werden. Eine beträchtliche Anzahl von Abschlussprüfungen muss in beiden Institutionen parallel durchgeführt werden. Daher werden nur die besten Schüler ausgewählt, da ihnen viel Ausdauer abverlangt wird. So kann beispielsweise die Masterarbeit an der Partneruniversität und der Viva Voce of General Culture durchgeführt werden , sowie die Grande Ecole Strategic Management Abschlussprüfung an der ursprünglichen Alma Mater : INSEEC School of Business & Economics stattfinden. Ziel eines Doppelmasters ist es auch, die Zwei- oder Dreisprachigkeit ( Französisch , Englisch plus eine weitere Sprache) bei den Studierenden zu fördern .
Grande Ecole Business Schools : Alma Mater | Standort der Universitäten in Frankreich | |
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1 | ESCP Europa | Paris |
2 | ICN Business School | Nancy |
3 | ISC Paris | Paris |
4. | ESDES | Lyon |
5 | EM Lyon | Lyon |
6 | Montpellier Business School | Montpellier |
7 | INSEEC School of Business & Economics | Bordeaux , Paris , Chambéry , Lyon |
8 | HEC | Jouy-en-Josas |
9 | South Champagne Business School | Troja |
10 | Kedge Business School | Bordeaux , Marseille |
Ranglisten
Eduniversal ist ein auf Hochschulbildung spezialisiertes Hochschulranking- Unternehmen der französischen Beratungs- und Ratingagentur SMBG . In Bezug auf die Empfehlung von Dean punktet INSEEC von 51 bis 84‰ und kumuliert "drei Eduniversal Palms". INSEEC wurde daher von Eduniversal mit dem Titel "Excellent Business School" ausgezeichnet und belegt in dieser Kategorie der 3-Palmen den 1. Platz .
Die INSEEC Business School belegte in einem Ranking von Canévet & Associates, einem französischen Beratungsunternehmen, den 7. Platz von 60 Universitäten . Das Hauptkriterium des Rankings war die Beschäftigungsfähigkeit der Alumni in den Top 25 der attraktivsten Unternehmen in Frankreich.
Die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics rangiert von 1998 bis 2021 im Durchschnitt auf Platz 23 der besten Grande Ecole Business School in Frankreich.
INSEEC schlimmsten gegeben wurde Ranking der Französisch - Magazin Le Point für das Jahr 2009: 36. und am besten von der Französisch - Magazin auf Platz Herausforderung in 2008: 12. , gefolgt von der Französisch Tageszeitung Le Parisien im Jahr 2012 und erneut im Jahr 2013 (13) . Alle maximalen Rankingwerte sind in der folgenden Tabelle für jeden Emittenten fett gedruckt. Die Gesamtzahl der französischen Grande Ecole Business Schools schwankt jährlich aus mehreren Gründen: Die Grande Ecole Mutterorganisation ( Conférence des Grandes Ecoles ) hat sich integriert und verlieh so neuen Business Schools das Grande Ecole-Label . Entlang dieses Phänomens hat die französische Grande Ecole Business School Landscape einen beispiellosen Trend von Fusionen und Übernahmen zwischen Schulen erlebt . Kurz gesagt, die durchschnittliche Gesamtzahl der französischen Grande Ecole Business Schools schwankt auf etwa 40 Schools, kann diesen Wert jedoch übertreffen. Zum Beispiel belegte Le Nouvel Economiste in seiner Ausgabe von 2000 Platz 51 im Gesamtranking der französischen Grande Ecole Business Schools .
1998 | 1999 | 2000 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | Durchschnitt: | |
L'Etudiant | 19 | 19 | 26 | 27 | 21 | 23 | 30 | 25 | 32 | 26 | 22 | 21 | 22 | 21 | 21 | 18 | 23 | |||
Le figaro | 18 | 17 | 18 | 18 | fünfzehn | fünfzehn | 17 | 32 | 22 | 27 | 27 | 33 | 32 | 26 | 25 | 23 | ||||
Herausforderungen | 33 | 27 | 22 | 23 | 12 | 22 | 17 | 22 | 17 | 20 | 23 | 20 | ||||||||
Le Point | 36 | 33 | 24 | 26 | 26 | 25 | 25 | 25 | 24 | 26 | 23 | 26 | 27 | |||||||
Le Parisien | 18 | 16 | 14 | 13 | 13 | 21 | 18 | 19 | 23 | 25 | 21 | 19 | 18 | |||||||
SMBG / Eduniversal | 25 | 20 | 20 | 17 | 17 | fünfzehn | 14 | 22 | 19 | |||||||||||
SIGEM | 25 | 24 | 20 | 20 | 18 | 20 | 18 | 19 | 19 | 19 | 19 | 20 | 19 | 20 | ||||||
Le Nouvel Economiste | 23 | 35 | 22 | 29 | ||||||||||||||||
Le Journal
du Net |
21 | 21 | ||||||||||||||||||
L'Erweiterung | 25 | 29 | 30 | 29 | 19 | 26 | ||||||||||||||
L'Express (einige Jahre in Zusammenarbeit mit L'Etudiant) | 25 | 32 | 24 | 27 | 21 | 22 | 21 | 22 | ||||||||||||
Durchschnitt pro Jahr: | 33 | 25 | 27 | 22 | 24 | 22 | 24 | 21 | 21 | 19 | 21 | 23 | 21 | 20 | 23 | 24 | 23 | 22 | 22 | Gesamtdurchschnitt: 23 |
Andere Schwester-Business Schools der INSEEC School of Business & Economics, wie die EBS - European Business School ( AACSB -akkreditiert), zeigten bemerkenswerte internationale Rankings, die es wert sind, erwähnt zu werden.
Professionelles Ranking der Weltuniversitäten | 2011 |
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EBS : European Business School - INSEEC U. | 92. weltweit |
Studentenleben
Studentenvereinigungen
Ähnlich wie viele französische Grande Ecoles beherbergt die INSEEC School of Business & Economics mehr als 30 Studentenvereinigungen auf dem Campus, die ein breites Spektrum von Aufgaben abdecken: Wohltätigkeit, Gourmetessen, Wein, Sport, Kunst, digitale Medien, Debatten, Videospiele, um einige zu nennen.
Die Landschaft der Studentenvereinigungen in den meisten französischen Grande Ecole dreht sich um drei große Vereine: BDE ( Bureau des Etudiants , auf Französisch: Studentenvereinigung), BDS ( Bureau des Sports, auf Französisch: Verband des Sports), BDA ( Bureau des Arts , auf Französisch: die Vereinigung der Künste) nach einer einjährigen Rotation durch Wahlen. Alle Studenten auf dem Campus können ein Team wählen, das von einem Präsidenten und Vizepräsidenten für jeden BDE, BDS und BDA geleitet wird. Der BDE ist für die Organisation des Studentenlebens im Allgemeinen zuständig, zum Beispiel: das Wohlbefinden der Studenten auf dem Campus, Ermäßigungen in lokalen Restaurants oder Geschäften in der Schule, das Nachtleben der Studenten. Der BDS und der BDA verkörpern eine ähnliche Rolle, werden aber Aktivitäten zu ihren eigenen Grundwerten und Mantras organisieren: Sport für den BDS (Sportveranstaltungen, Rugby-Liga der Schüler, Segelkurse, Kreuzfahrten & Veranstaltungen für Schüler der INSEEC U. Schulen, Segeln Wettbewerbe gegen andere Grande Ecoles wie den EDHEC Sailing Cup (« ESC ») (Course Croisière EDHEC oder « CCE » auf Französisch) ist das führende Studentensportereignis in Europa und die weltweit größte intercollegiate Offshore-Regatta) und die Künste für die BDA ( Konzerte auf dem Campus, Veranstaltungen, Museumsbesuche, Kino auf dem Campus, Theaterkurse im Nationaltheater von Bordeaux).
Wie in den meisten Grande Ecole üblich, findet einmal im akademischen Jahr eine Gala-Soirée statt – nicht zu verwechseln mit der Abschlussfeier . Normalerweise ist ein Studentenverein auf dem Campus ausschließlich mit der Organisation dieser jährlichen Veranstaltung beschäftigt. Auf der INSEEC entfaltet sich während des Gala-Soirée-Abends das mit Spannung erwartete Wahlergebnis eines BDE ( Bureau des Etudiants , auf Französisch: Studentenvereinigung).
INSEEC TV, Online- und On-Campus-Sendedienste
INSEEC sendet auch einen eigenen Medienstream: INSEEC TV, bestehend aus kurzen Videos zu den Themen Wirtschaft , Wirtschaft , Politikwissenschaft , Soziologie und Pädagogik , in denen akademische Experten der INSEEC U. Institution oder aus den Research Laboratories der INSEEC School of Business & Economics debattieren können , teilen neue Ideen oder präsentieren ihre neuesten wissenschaftlichen Forschungsergebnisse .
INSEEC Start-ups und Spin-offs Inkubatoren
INSEEC beherbergt 6 Inkubatoren zusammen mit Junior Entreprises . Ein Junior Enterprise ist ein typischer, von Studenten gegründeter, inkubierender Campus-basierter Verein, dessen Geschäftsmodell auf Beratungsdienstleistungen für lokale Kunden basiert, wobei die Studenten für die Rentabilität und das Management verantwortlich sind. Der Umsatz des Managementteams solcher Kleinstunternehmen auf dem Campus folgt den akademischen Jahren. Junior Enterprises sind häufig auf dem Campus der Grande Ecole zu finden, jedoch nicht ausschließlich auf den Grande Ecoles .
Gründerzentren für Unternehmen wie die Incub'INSEEC (auch Innov'INSEEC genannt) in Paris und Bordeaux unterscheiden sich von Junior Entreprises (oft: Junior, von Studenten in Frankreich genannt), da ihr Ziel nicht darin besteht, eine Unternehmensvereinigung auf dem Campus in der Beratung zu gründen , sondern vielmehr das Unternehmertum zu fördern, indem Alumni und aktuelle Studierende bei der Gründung eines eigenen Start-ups unterstützt werden . Incub'INSEEC wird Infrastrukturen, Workshops, Konferenzen, Rohstoffe und Kommunikationsnetzwerke bereitstellen, um die aufkeimenden unternehmerischen Projekte von Studenten und Alumni zu unterstützen. Junior Entreprise folgen anderen Regeln und Voraussetzungen. Im Gegensatz zu Unternehmen, die von Innov'INSEEC abstammen, sind sie keine Spin-offs . Sie richten sich an Studierende, um ihren Unternehmergeist zu schärfen und ihr theoretisches Wissen in die Praxis umzusetzen. Als solche müssen die Studierenden Aufgaben (sogenannte Missionen) für lokale Kunden durchführen, wie zum Beispiel Buchführungs- und Finanzprüfungen , Beratungsdienstleistungen in Kommunikation und Marketing . Eine weitere Besonderheit von Junior Entreprise : Sie müssen mehrere Jahre Tests und Audits bestehen, um von einer nationalen Organisation als Junior Entreprise zertifiziert zu werden . Diese Akkreditierung wird ihnen von der 1969 gegründeten französischen National Confederation of Junior Enterprises (auf Französisch: Confédération nationale des Junior-Entreprises - CNJE) verliehen.
INSEEC Junior Enterprise
Das erste Junior Entreprise von INSEEC ist INSEEC Conseil auf dem Bordeaux Campus der Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics, das 2012 offiziell als Junior Entreprise von der französischen National Confederation of Junior Enterprises akkreditiert wurde . Zu seinen berüchtigtsten Kunden gehört it Das französische transnationale Unternehmen Veolia in Transport , Water and Waste Treatment oder das multinationale Unternehmen in Buchhaltungsdienstleistungen KPMG , Coca-Cola oder Frankreichs zweitgrößte regionale Tagespresse im Jahr 2019, die in Bordeaux ansässige Sud-Ouest- Zeitung. Da Junior Enterprises Vereine sind, können sie Sponsoren gewinnen. INSEEC Conseil wird von der französischen Bank BNP Paribas gesponsert, die nach Bilanzsumme die achtgrößte Bank der Welt ist.
Bemerkenswerte Absolventen
- Michel Landel , CEO von Sodexo bis Januar 2018
- Jacques-Antoine Granjon , französischer Unternehmer und CEO von Veepee
- Arthur Sadoun , französischer Geschäftsmann, Vorsitzender und CEO der Publicis Group
- Christophe Blanchet , Politiker und Abgeordneter der französischen Nationalversammlung
Alumni-Netzwerk
Auf LinkedIn sind rund 40.000 INSEEC Alumni registriert, 100.000 laut ADI (The INSEEC Alumni Association, auf Französisch: Association des Anciens de l'INSEEC ).
INSEEC war im September 2016 die 6. französische Grande Ecole mit dem größten Alumni-Netzwerk auf LinkedIn.
Grande Ecole Business School | Campus in ganz Frankreich | Anzahl der auf LinkedIn erfassten Alumni | |
---|---|---|---|
1 | HEC | Jouy-en-Josas | 57.891 |
2 | ESSEC | Cergy-Pointoise | 53.687 |
3 | ESCP Europa | Paris | 48.893 |
4 | Kedge | Bordeaux , Marseille | 44.963 |
5 | Neoma | Reims , Rouen | 44,136 |
6 | INSEEC | Bordeaux , Paris , Lyon , Chambéry | 40.373 |
7 | Skema | Lille , Paris , Sophia-Antipolis | 34.634 |
8 | Edhec | Lille , Nizza , Paris | 32.466 |
9 | EM Lyon | Lyon | 30.760 |
10 | Grenoble Ecole de Management | Grenoble | 29.797 |
Im Ranking 2021 von L'Etudiant erreichte die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics eine Note von 4 von 5 , was einem magna cum laude in Bezug auf ihre Alumni-Netzwerk-Potenz entspricht, die 2020 erreichte: 58.880.
Fakultät
An der Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics waren laut der französischen Zeitschrift L'Etudiant für das akademische Jahr 2018/2019 98% der Professoren Ärzte , dh Fakultätsmitarbeiter mit einem Doktortitel , der in Frankreich oder im Ausland erworben wurde und als ständiger Professor auf dem Campus an mindestens 4 Tagen in der Woche.
Prominent Professoren: nach L'Etudiant , ein bekannter Professor ist permanent Professor, eine Holding PhD von einem Französisch oder ausländischen Hochschule , die ist AACSB - oder EQUIS -accredited und rangiert unter den Shanghai 2019 Top - 500 - Ranking . Die Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics mit 77% prominenten Professoren unter ihren Fakultätsmitarbeitern erhielt die Note 5 von 5 , die höchste von L'Etudiant vergebene Note, was einem summa cum laude entspricht .
Forschende und Lehrende in Vollzeit
Die Fakultät des INSEEC setzt sich aus hauptamtlichen Fakultäten/Forschern, hauptamtlichen Fakultäten/Lehrkräften, außerordentlichen Professoren, Gastdozenten und Gastprofessoren zusammen.
Vollzeit-Forscher der Fakultät werden vom INSEEC- Forschungsinstitut in einem der INSEEC- Forschungslabors (auf dem Campus von Paris , Bordeaux , Lyon oder Monaco ) voll angestellt .
Nicht zuletzt übernehmen hauptberufliche Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Fakultäten ihre Verantwortung als Lehrende, indem sie Vorlesungen halten, Studierende bei ihren Projekten begleiten, am Campusleben teilnehmen und die Schule bei Symposien vertreten.
Ihre vertragliche Arbeitszeit wird zu Beginn eines jeden Studienjahres in einem pauschalen Arbeitspensum festgelegt.
Die hauptamtlichen Dozenten/Lehrer sind für die Durchführung von Vorlesungen, aber auch für die pädagogische Koordination zuständig. Als solche sind sie stark in das Leben ihres jeweiligen Campus eingebunden und verantwortlich für die Unterrichtsqualität sowie die pädagogische kontinuierliche Verbesserung der Schule.
Außerordentliche Professoren
Außerordentliche Professoren bekleiden einen Lehrstuhl an einer anderen Hochschule . Ihre Lehrbedingungen sind vielfältig, aber nicht immer vertraglich festgelegt.
Gastprofessoren sind Lehrkräfte, die neben einer anderen Tätigkeit einen Lehrstuhl innehaben , zB ein Berater oder Unternehmer , der ein- bis zweimal pro Woche Vorlesungen am INSEEC hält.
Gastprofessoren sind internationale Professoren, die an speziellen Vorlesungen, Lehrveranstaltungen oder Programmen teilnehmen. Ein gutes Beispiel wäre die von INSEEC organisierte Fall Session, die nach der Rückkehr der Studierenden von ihrem ersten internationalen Praktikum (Beginn des zweiten akademischen Jahres der Grande Ecole, das dem ersten Jahr eines Master-Abschlusses entspricht ) durchgeführt wird. im Herbst. Die Session umfasst eine Liste von Wahlfächern aus einer Vielzahl von Fächern, die von Finanzen bis hin zu Luxusmarketing reichen , aus denen die Studierenden wählen können. Die INSEEC Fall Session dauert eine Woche und beherbergt internationale Dozenten von amerikanischen, britischen und europäischen Universitäten.
Forschung
Mit ursprünglich zwei Hauptforschungslabors: einem in Paris und einem in Bordeaux, hat das INSEEC seit seiner Umwandlung in die INSEEC School of Business & Economics (Teil der INSEEC U. Institution) 5 Forschungszentren . Der Präsident des akademischen Beirats von INSEEC U. ist Erik Orsenna .
Laut dem Magazin L'Etudiant in seinen jährlichen Rankings wird die Qualität von Forschungsartikeln in 5 Qualitätsstufen eingeteilt:
- 1*: die prestigeträchtigste Stufe.
- L'Etudiant berücksichtigt die Anzahl der Artikel, die von 2017 bis 2019 in den wissenschaftlichen Zeitschriften auf den Plätzen 1e, 1g und 1eg des CNRS (Französisches Zentrum für wissenschaftliche Forschung) und 1* der FNEGE (Französische Stiftung für Managementausbildung) veröffentlicht wurden )
- Die untergeordneten Forschungspublikationen werden von L'Etudiant separat berücksichtigt , dh Kategorien: 2, 3, 4.
- INSEEC ist laut dem französischen Magazin L'Etudiant eine M-akkreditierte Business School .
- Das M-Label bedeutet, dass die betrachtete Business School in der Lage ist, einen Master of Science oder of Arts zu erbringen und an Forschungsaktivitäten beteiligt ist .
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Produktivität in der Forschung: Die INSEEC School of Business and Economics wurde auf die Note verliehen 12,2 aus 20 , das Äquivalent eines cum laude ( 3 Punkte von 5 ) von der Französisch Zeitschrift L'Etudiant in Bezug auf die Forschung im Jahr 2021 Productivity Dies ist eine deutliche Verbesserung gegenüber der Vorjahresnote von 9,5.
- Das Kriterium „ Forschungs Produktivität “ ist ein Ranking - Kriterium unter Berücksichtigung die Anzahl der Artikel und deren Qualität von den Professoren einer betrachtet veröffentlichte Business School in den letzten drei Jahren, in diesem Fall: vom 1. Januar 2017 bis zum 31. Dezember 2019 diese Veröffentlichungen müssen dem CNRS (Französisches Zentrum für wissenschaftliche Forschung) und FNEGE (Französische Stiftung für Managementausbildung ) angehören , das Ganze geteilt durch die Studierendenzahlen der Business School . Dieses Kriterium gibt die Leistung der Schule entsprechend ihrer Größe an.
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Forschungspotenz / Output: Die INSEEC School of Business and Economics wurde 2021 vom französischen Magazin L'Etudiant mit der Auszeichnung " Sehr gut " und einer Note von 4 von 5 , was einem magna cum laude entspricht , verliehen .
- Das Kriterium " Forschungspotenz / Output " berücksichtigt die Anzahl und Qualität der Forschungsartikel der letzten drei Jahre, dh vom 1. Januar 2017 bis zum 31. Dezember 2019. Diese Publikationen müssen dem CNRS (Französisches Nationales Zentrum für Wissenschaftliche Forschung) und FNEGE (Französische Stiftung für Managementausbildung), die von Kategorie 1* als renommierteste wissenschaftliche Literaturverlage bis zu Kategorie 4 mit der am wenigsten angesehenen Kategorie reichen . Die mittleren Prestige-Stufen sind in absteigender Wichtigkeit geordnet: 1, 2, 3. Dieses Kriterium ermöglicht es großen Leistungsträgern, dh großen Schulen mit erheblichen Forschungsressourcen, sich in Bezug auf Qualität und Quantität der eingereichten wissenschaftlichen Arbeiten abzuheben .
Die Forschungslabore der Grande Ecole INSEEC School of Business & Economics sind Teil eines größeren Konstrukts, an dem die gesamte INSEEC U. Group beteiligt ist . Das Forschungsnetzwerk von INSEEC U. umfasst Grande Ecole Business Schools & Engineering Schools in mehreren französischen und europäischen Forschungslabors . Die Forschungsthemen drehen sich um die INSEEC U. Kernspezialitäten und das akademische Angebot. Die Eckpfeiler der Forschung am INSEEC sind zweierlei: Multidisziplinarität und übergreifende Lehrpläne , um die Wissensüberschneidung zu fördern und Synergien zwischen Laboratorien und Fakultätspersonal zu überbrücken . Das PI-ECE (ECE- Lyon Interdisziplinäres Programm), das sich auf Smart City- Sensoren konzentriert , ist ein gutes Beispiel für diese beiden Säulen.
Insgesamt gibt es 5 Forschungslabore für 9 Campus, an denen rund 120 Forschungsprofessoren beteiligt sind . Im ersten Jahr des Master-Studiengangs Grande Ecole können die Studierenden einen Einführungskurs in Form eines pädagogischen Projekts (auf Französisch Mission de Recherche , auf Englisch: Research Mission) in einem Forschungsgegenstand ihrer Wahl unter den INSEEC- Forschungsschwerpunkte, bei denen die genannten Studenten mehrere Wochen lang von einem Professor Researcher betreut werden. Das endgültige Projekt muss vor einem Gremium von INSEEC -Forschern und -Professoren während einer Viva Voce verteidigt werden , einschließlich der Einreichung eines Berichts in Form eines Forschungsartikels . Im selben Jahr, also im Vorfeld des letzten Jahres der Grande Ecole, werden die Studierenden auch von Professor Researchern im Umgang mit quantitativen und qualitativen Forschungsinstrumenten geschult, um ihre Masterarbeit vor Publikum durchzuführen, zu analysieren und zu verteidigen eine Jury, im Rahmen des Grande Ecole Finales Viva Voce , das entlang des sogenannten Grand Oral ( Viva Voce of General Culture und im Französischen oft als Grand O abgekürzt ) stattfindet.
Akkreditierung und Mitgliedschaften
Die INSEEC School of Business and Economics ist AMBA- akkreditiert und Mitglied der Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB) . Es wurde von der Union of Independent Grandes Écoles , EFMD , VISA (auf Französisch: Le visa du ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche , auf Englisch: Genehmigung des französischen Ministeriums für Hochschulbildung und Forschung) akkreditiert, DD- RS (auf Französisch: Développement dauerhaft et responsabilité sociétale , auf Englisch: Sustainability and Societal Responsibility), CEF DG (auf Französisch: Commission d'évaluation des formations et diplômes de gestion, auf Englisch: National Commission for the Evaluation of Training and Qualifications in Management), ermöglicht dieses Französisch Business Schools über das Dekret Nummer 2001-295 am 4. April 2001 als eine akkreditiert seine Master-Abschlusses -Niveau Hochschule .