John Stevens Henslow- John Stevens Henslow

John Stevens Henslow
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Geboren ( 1796-02-06 )6. Februar 1796
Ist gestorben 16. Mai 1861 (1861-05-16)(65 Jahre)
Staatsangehörigkeit Englisch
Bekannt für Mentoring von Charles Darwin
Wissenschaftlicher Werdegang
Felder Geologie , Botanik

John Stevens Henslow (6. Februar 1796 – 16. Mai 1861) war ein britischer Priester , Botaniker und Geologe . Er ist am besten als Freund und Mentor seines Schülers Charles Darwin in Erinnerung geblieben .

Frühen Lebensjahren

Henslow wurde in Rochester, Kent , als Sohn des Anwalts John Prentis Henslow geboren, der der Sohn von John Henslow war .

HENSLOW wurde erzogen St. Johns College, Cambridge , wo er als graduierte 16. wrangler 1818, dem Jahr , in dem Adam Sedgwick wurde Woodwardian Professor für Geologie .

Frühe Karriere

Henslows 'Geologische Karte von Anglesea' 1822

Henslow schloss sein Studium 1818 ab. Bereits in seiner Kindheit hatte er eine Leidenschaft für Naturgeschichte , die seine Karriere maßgeblich beeinflusste, und begleitete Sedgwick 1819 auf einer Tour auf die Isle of Wight, wo er seine ersten Lektionen in Geologie lernte. Außerdem studierte er Chemie bei Professor James Cumming und Mineralogie bei Edward Daniel Clarke . Im Herbst 1819 machte er wertvolle Beobachtungen zur Geologie der Isle of Man (Trans. Geol. Soc., 1821) und untersuchte 1820 und 1821 die Geologie von Teilen von Anglesey , deren Ergebnisse im ersten Band von die Transaktionen der Cambridge Philosophical Society (1822). Die Philosophical Society wurde im November 1819 von einer Gruppe in Cambridge mit den Professoren Farish , Lee und Sedgwick und Henslow (damals noch nicht Professor) gegründet. Idee und Anstoß für den Verein gingen von Sedgwick und Henslow aus.

Inzwischen hatte Henslow mit großem Eifer Mineralogie studiert, so dass er nach Clarkes Tod 1822 zum Professor für Mineralogie an der University of Cambridge ernannt wurde. Zwei Jahre später nahm er den heiligen Orden an. Die Botanik hatte jedoch viel von seiner Aufmerksamkeit beansprucht, und dieser Wissenschaft wurde er immer mehr zugetan, so dass er 1827, zwei Jahre nach seiner Ernennung zum Professor für Botanik, gerne den Lehrstuhl für Mineralogie niederlegte. Als Lehrer sowohl im Unterricht als auch im Feld war er außerordentlich erfolgreich. Er war Korrespondent von John James Audubon, der 1829 Henslows Spatz ( Amodramus henslowii ) nach ihm benannte.

Ab 1821 hatte Henslow begonnen, ein Herbarium der britischen Flora zu organisieren und seine eigenen Sammlungen durch ein Netzwerk zu ergänzen, das sich im Laufe der Zeit um seine Freunde und Familie und die Botaniker William Jackson Hooker und John Hutton Balfour sowie etwa 30 seiner Schüler ausdehnte . Als Mineraloge hatte er Haüys Gesetze der Kristallographie verwendet, um komplexe Kristalle als Transformationen der "primitiven Form der Art" des Kristalls zu analysieren, und als er 1825 zur Botanik wechselte, suchte er nach ähnlich genauen Gesetzen, um Pflanzensorten in Arten zu gruppieren, oft einschließlich als Varietäten wurden Pflanzen, die Taxonomen respektiert hatten, als eigenständige Arten eingestuft. Er folgte dem Verständnis der Zeit, in der Arten als geschaffen festgelegt wurden, aber innerhalb von Grenzen variieren konnten, und hoffte, diese Variationsgrenzen analysieren zu können. Mit einer Methode, die er "Collation" nannte, fertigte Henslow Blätter mit mehreren Pflanzenexemplaren an, die jeweils mit dem Sammler, Datum und Ort der Sammlung beschriftet waren, und verglich die Exemplare, um die Variation innerhalb der Art zu zeigen. Sein A Catalogue of British Plants wurde erstmals im Oktober 1829 veröffentlicht und wurde zu einem festen Bestandteil seiner Vorlesung.

Henslow ist am besten als Freund und Mentor seines Schülers Charles Darwin in Erinnerung geblieben und dafür, dass er ihn mit seiner Leidenschaft für die Naturgeschichte inspiriert hat. Die beiden lernten sich 1828 kennen. Anfang des Jahres trat Darwin dem Kurs bei und half zusammen mit anderen Studenten beim Sammeln von Pflanzen in Cambridgeshire. Henslow wurde sein Lehrer, und es dauerte nicht lange, bis er Darwin als vielversprechenden Schüler auszeichnete. Im Jahr 1830 experimentierte Henslow mit der Variation der Bedingungen von im Garten angebauten Wildpflanzen, um verschiedene Formen der Pflanze zu produzieren. Im Jahr 1835 veröffentlichte Henslow Prinzipien der deskriptiven und physiologischen Botanik als Lehrbuch auf der Grundlage dieser Vorlesung.

Im Sommer 1831 wurde Henslow ein Platz als Naturforscher angeboten, um an Bord des Vermessungsschiffs HMS Beagle auf einer zweijährigen Reise zur Vermessung Südamerikas zu segeln , aber seine Frau riet ihm davon ab. Henslow sah eine perfekte Gelegenheit für seinen Schützling und schrieb an Schiffskapitän Robert Fitzroy , dass Darwin der ideale Mann für das Expeditionsteam sei. Während der Reise korrespondierte Darwin mit Henslow und sammelte Pflanzen für ihn. Als Darwin zum ersten Mal auf den Galápagos-Inseln ankam, stellte er fest: "Ich erkenne Südamerika in der Ornithologie sicherlich an, würde ein Botaniker?" und sammelte Pflanzenexemplare, die sorgfältig nach Insel und Datum gekennzeichnet waren. Er beschriftete auch die Spottdrosseln, die er gefangen hatte, und dachte zunächst, dass es sich um Sorten handelte, aber während er diese Vogelexemplare in der letzten Runde der Reise anordnete, fragte er sich, ob es sich um Arten handeln könnte, eine Möglichkeit, die "die Stabilität der Arten" untergraben würde. Henslows Lehre beeinflusste weiterhin Darwins Arbeiten zur Evolution.

Neben Darwin waren Miles Joseph Berkeley , Cardale Babington , Leonard Jenyns , Richard Thomas Lowe und William Hallowes Miller weitere berühmte Henslow-Schüler .

Ein Landgeistlicher

1833 wurde Henslow zum Vikar von Cholsey- cum- Moulsford in Berkshire (heute Oxfordshire ) ernannt. Er lebte weiterhin in Cambridge und besuchte die Gemeinde nur während der Ferien; er ernannte einen Pfarrer , der während des Semesters Gottesdienste und Gemeindegeschäfte leitete.

Seine Ernennung im Jahr 1837 zur einträglichen Krone, die in Hitcham, Suffolk, lebte, markierte jedoch einen Wendepunkt in seinem Leben. Diesmal, im Jahr 1839, zog er in die Pfarrei, und als Rektor von Hitcham lebte er im Pfarrhaus. Er arbeitete dort und machte sich bei allen, die ihn kannten, bis an sein Lebensende beliebt. Seine Energie war der Verbesserung seiner Gemeindemitglieder gewidmet, aber sein Einfluss war weit und breit zu spüren. Die Botanik in Cambridge litt, die Zahl der Vorlesungen ging zurück, und wir haben Aufzeichnungen über Beschwerden innerhalb der Universität. Henslow legte seinen Lehrstuhl nicht nieder und hielt weiterhin Vorlesungen, legte und benotete Prüfungen und beteiligte sich an Universitätsangelegenheiten. Trotzdem war sein Einfluss dort natürlich stark eingeschränkt.

Henslows Arbeit in Hitcham, die über die normalen Aufgaben eines Rektors hinausgeht, lässt sich wie folgt zusammenfassen:

1. Die Pfarrschule und andere Wohltätigkeitsorganisationen . Hitcham war eine arme Gemeinde, und die meisten Leute waren Analphabeten. Bildung musste bezahlt werden, und so sammelte Henslow Geld und spendete sein eigenes Geld, um eine Schule zu unterstützen. Die Schule wurde 1841 gegründet, und Henslow selbst gab am Montagnachmittag für einige der älteren Kinder eine Reihe von freiwilligen Klassen. Der botanische Lehrplan wurde gedruckt.
Die Botanik, die in dieser Schule gelehrt wurde, hatte Auswirkungen auf ganz Großbritannien, weil wichtige Leute des Zentrums, wie Prince Albert und Lyon Playfair , in Kontakt blieben und Henslow zu Recht als Autorität auf diesem Gebiet ansahen.
2. Erwachsenenbildung im Dorf . Die Gartenbaugesellschaft der Hitcham Arbeiter und Mechaniker war das Vehikel, das Henslow benutzte, um die Arbeiter und Landarbeiter im Dorf und seiner Umgebung zu "verbessern". Wettbewerbe, Shows und Exkursionen waren die Attraktionen, und die Absicht war praktisch, die Landwirtschaft durch Bildung der Gemeindemitglieder zu verbessern. Henslow nutzte Geschenke und Einrichtungen seiner Freunde. Fortschritte wie die von Justus von Liebig in Deutschland, der damit begann, die Chemie auf die Bedürfnisse der Landwirtschaft anzuwenden, waren noch nicht weit verbreitet.
3. Museen . Die Stadt Ipswich ist zwölf Meilen von Hitcham entfernt. Aufgrund seiner Erfahrungen in Cambridge glaubte Henslow an den Wert von Museen als Bildungsträger. Das Ipswich Museum wurde 1847 als Naturkundemuseum gegründet und verdankte Henslow, der 1850 zu seinem Präsidenten gewählt wurde, viel.

Neben dieser Arbeit blieb er im Herzen ein forschender Wissenschaftler. 1843 entdeckte er Knötchen koprolitischen Ursprungs im Red Crag bei Felixstowe in Suffolk, und zwei Jahre später machte er auf diese auch im Cambridge Greensand aufmerksam und bemerkte, dass sie in der Landwirtschaft von Nutzen sein könnten . Obwohl Henslow keinen Nutzen daraus zog, führten diese Entdeckungen zur Gründung der Phosphatindustrie in Suffolk und Cambridgeshire ; und die Arbeiten erwiesen sich bis zur Einführung fremder Phosphate als lukrativ.

1851 benannte Carl Ludwig Blume zu Ehren von Henslow eine Gattung von Blütenpflanzen der Familie Santalaceae aus Indochina als Henslowia .

Henslow starb am 16. Mai 1861 in Hitcham.

Familie

Henslow heiratete Harriet Jenyns (1797–1857), Tochter von George Leonard Jenyns und Schwester von Leonard Jenyns am 16. Dezember 1823. Ihre älteste Tochter Frances Harriet heiratete Joseph Dalton Hooker , und ihre jüngste Tochter, Anne , wurde Botanikerin. Zu ihren Söhnen gehörte George Henslow (1835-1925), der Professor für Botanik der Royal Horticultural Society und der erste Präsident der Churchmen's Union for the Advancement of Liberal Religious Thought wurde .

Ausgewählte Publikationen

  • Henslow, John Stevens (1822). "Geologische Beschreibung von Anglesea" . Transaktionen der Cambridge Philosophical Society . 1 : 359–452.
  • Henslow, John Stevens. (1823). Ein Syllabus einer Vorlesung über Mineralogie . Deighton (Neuauflage von Cambridge University Press , 2009; ISBN  978-1-108-00201-1 )
  • Henslow, John Stevens. (1829; 2. Aufl. 1835). Ein Katalog britischer Pflanzen .
  • Henslow, John Stevens. (1835). Die Prinzipien der beschreibenden und physiologischen Botanik . Longman, Rees, Orme, Brown & Green (Neuauflage von Cambridge University Press , 2009; ISBN  978-1-108-00186-1 )
  • Henslow, John Stevens. (1846). Der Wissenschaftsunterricht in Cambridge . Metcalfe und Palmer (Neuauflage von Cambridge University Press , 2009; ISBN  978-1-108-00200-4 )
  • Henslow, John Stevens. (1856). Ein Wörterbuch botanischer Begriffe . Groombridge (Neuauflage von Cambridge University Press , 2009; ISBN  978-1-108-00131-1 )
  • Henslow, John Stevens und Skepper, E. (1866). Flora von Suffolk

Verweise

Literaturverzeichnis

 Dieser Artikel enthält Text aus einer Veröffentlichung, die jetzt gemeinfrei istChisholm, Hugh, ed. (1911). „ Henslow, John Stevens “. Encyclopædia Britannica (11. Aufl.). Cambridge University Press.

Externe Links