Matura -Matura

Gymnasiasten in Szczecin , Polen, die 2005 auf das Abitur warten

Matura oder ihre übersetzten Begriffe (Mature,Matur, Maturita , Maturità , Maturität , Maturité , Mатура , Érettségi ) ist eine lateinische Bezeichnung für dasAbituroder„Maturitätsdiplom“ in verschiedeneneuropäischenLändern, darunterAlbanien,Österreich,Bosnien und Herzegowina,Bulgarien,Kroatien,Tschechien,Ungarn,Italien,Kosovo, Liechtenstein , Montenegro , Nordmazedonien , Polen , Serbien , Slowakei , Slowenien , Schweiz und Ukraine .

Es wird von jungen Erwachsenen (normalerweise im Alter von 15 bis 20 Jahren) am Ende ihrer Sekundarschulbildung abgelegt und muss im Allgemeinen bestanden werden, um sich an einer Universität oder anderen höheren Bildungseinrichtungen bewerben zu können . Die Matura ist eine Reifeprüfung und kann mit Abiturprüfungen , dem Abitur oder dem Baccalauréat verglichen werden .

In Albanien

Der offizielle Name ist Matura Shtetërore (staatliche Matura), die 2006 vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft eingeführt wurde und die schulbasierte Provimet e Pjekurisë (Reifeprüfung) ersetzt. Die Matura ist die obligatorische Prüfung nach Abschluss der gjimnaz (Sekundarschule), um die Ausbildung formal anerkennen zu lassen und sich an Universitäten einschreiben zu können. Berufsbildende Schulen, Kunstschulen und Pilotschulen sind Teil der Matura mit unterschiedlichen Prüfungsstrukturen und Fächern. Die Matura ist eine zentralisierte Angelegenheit, die vom QSHA (Center for Educational Services) durchgeführt wird, das für die Auswahl der Aufgaben, die Ernennung der nationalen Prüfer und die Benotung der Noten zuständig ist. andere Stellen gewährleisten die Sicherheit und Integrität der Prüfungen.

Die drei Pflichtfächer zum Abschluss der Sekundarstufe sind albanische Sprache und Literatur, Mathematik und eine Fremdsprache (Englisch, außer für Schüler an zweisprachigen Schulen). Schüler der Oberstufe müssen außerdem eine zusätzliche Prüfung ablegen, die sie selbst aus einer Liste von acht Fächern auswählen. Die Maturitätsprüfungen finden in der Regel im Juni/Juli an vier verschiedenen Tagen statt. Die ersten drei Tage sind jeweils für die Pflichtfächer vorgesehen; der vierte Tag ist für die Zusatzprüfung. Die Grundnoten reichen von 4 bis 10, wobei eine 5 die niedrigste Bestehensnote ist; Bewerber füllen Formulare aus, die ihre bevorzugten Universitäten ohne Rangfolge zwischen ihnen angeben. Die Staatsmaturität ersetzte ein als missbräuchlich empfundenes Zulassungssystem, das von jeder Fakultät/Universität individuell durchgeführt wurde.

In Österreich

Die offizielle Bezeichnung für Matura in Österreich ist Reifeprüfung . Das nach erfolgreicher Absolvierung der schriftlichen und mündlichen Prüfungen erhaltene Dokument heißt Maturazeugnis.

Am Gymnasium (AHS), das im Gegensatz zu Berufsschulen auf allgemeinbildende Schulen ausgerichtet ist, besteht die Matura aus 3–4 Klausurarbeiten ( sog. Klausurarbeiten , jeweils vier bis fünf Stunden), die an aufeinanderfolgenden Vormittagen (meist in der Mai) und drei bis vier mündliche Prüfungen am gleichen halben Tag etwa einen Monat später (in der Regel im Juni); Die Höheren Berufsbildenden Schulen (BHS) wie HBLAs, HTLs und HTBLAs folgen einem ähnlichen Format. Alle Prüfungen finden an der Schule statt, die der Kandidat zuletzt besucht hat. Es besteht die Möglichkeit, Anfang Februar vor den Abschlussprüfungen eine Fachbereichsarbeit abzugeben, die bei Annahme die Zahl der Klausuren um eine reduziert, da die Fachbereichsarbeit als gleichwertig angesehen wird ein Thema. Auch diese Arbeit muss in der entsprechenden mündlichen Prüfung verteidigt werden.

Das Notensystem ist das allgemein in österreichischen Schulen verwendete Notensystem: 1 ( sehr gut ) ist ausgezeichnet; 2 ( Darm ) ist gut; 3 ( befriedigend ) ist zufriedenstellend; 4 ( Genügend ) ist bestanden und 5 ( Nicht Genügend ) bedeutet, dass der Kandidat nicht bestanden ist. Darüber hinaus enthält das Maturazeugnis eine formalisierte Gesamtbeurteilung: „ mit Erfolg bestanden “ (mit Auszeichnung bestanden: mindestens 1,5, keine Note über 3), „ mit gutem Erfolg bestanden “. 2,0 oder besser, keine Note über 3), „ bestanden “ (bestanden: keine Note über 4); und „ nicht bestanden “ (nicht bestanden: mindestens eine Note 5). Nicht bestandene Kandidaten können ihre Prüfungen im September/Oktober oder Februar/März des folgenden Schuljahres wiederholen.

Pflichtfächer für die schriftlichen Abschlussprüfungen sind immer Deutsch und Mathematik sowie eine Fremdsprache (meist Englisch , Französisch , Spanisch , Italienisch , Latein oder manchmal Altgriechisch ). Schulen mit naturwissenschaftlichem Schwerpunkt können von ihren Schülern verlangen, schriftliche Abschlussprüfungen in Biologie oder Physik zu absolvieren.

Früher war die österreichische Matura eine dezentrale Angelegenheit, doch seit 2014 werden die Prüfungen in Mathematik , Deutsch und Fremdsprachen zentralisiert und österreichweit am selben Tag durchgeführt. Es gibt nur einen externen Prüfer: Die Kandidaten werden sowohl für ihre schriftliche als auch für ihre mündliche Abschlussprüfung von ihren eigenen (ehemaligen) Lehrern gestellt. Formal besteht jedoch ein Prüfungsausschuss, der aus den Lehrkräften/Prüfern eines Kandidaten, dem Schulleiter/der Schulleiterin und einem externen Vorsitzenden(r) , in der Regel einem hochrangigen Schulbeamten oder dem Leiter einer anderen Schule, besteht. Mündliche Prüfungen werden öffentlich abgehalten, aber die Teilnahme von anderen als den ehemaligen Schulkameraden eines Kandidaten wird nicht empfohlen und ist in der Tat selten.

Die Matura kann von Österreicherinnen und Österreichern aller Altersstufen abgelegt werden. Erwachsene ab 20 Jahren werden in der Regel an privaten Einrichtungen der Erwachsenenbildung unterrichtet, bevor sie ihre Abschlussprüfungen ablegen, die separat vor einem regionalen Prüfungsausschuss abgehalten werden.

Die neue Zentralmatura

2015 wurde das alte Maturasystem durch ein neues Konzept namens Zentralmatura ersetzt . Abiturprüfungen werden nun vom bifie (Institut für Bildungsforschung) zusammengestellt und alle Abiturprüfungen in Österreich finden nun am gleichen Tag statt. Die Lehrer korrigieren jedoch alle Prüfungen selbst anhand eines Antwortbogens, der in den Prüfungspaketen enthalten ist.

Die Studierenden können weiterhin zwischen vier oder drei schriftlichen Prüfungen wählen (Mathematik, Deutsch und eine Fremdsprache sind Pflicht, eine weitere Sprache kann gewählt werden). Wenn die Studierenden drei schriftliche Prüfungen wählen, müssen sie drei weitere mündliche Prüfungen absolvieren. Bei der Wahl von vier schriftlichen Prüfungen sind nur noch zwei mündliche Zusatzprüfungen erforderlich.

Neu ist auch, dass nun jeder Student eine Abschlussarbeit namens VWA ( Vorwissenschaftliche Arbeit ) schreiben muss. Sie können ein beliebiges Thema wählen, in der Regel ein Jahr vor dem Abschluss. Wenn sie es fertig geschrieben haben (es sollte normalerweise 30.000 bis 60.000 Zeichen lang sein), müssen sie es den Lehrern und dem Vorsitzenden (r) vorlegen . Der VWA ist eine weitere Note im Maturazeugnis .

In Bulgarien

Auf Bulgarisch wird die Matura formal държавен зрелостен изпит ( Romanisierung : darzhaven zrelosten izpit , Staatsreifeprüfung) oder ДЗИ (DZI) genannt, aber normalerweise wird sie einfach матура genannt . Es gibt nur ein Pflichtfach – Bulgarische Sprache und Literatur , aber die Studierenden müssen ein zusätzliches Fach ihrer Wahl wählen; sie können auch ein drittes Fach anfordern. Jede Prüfung besteht aus einem einzigen schriftlichen Test. Das Zweitfach muss gewählt werden zwischen:

  • Eine Fremdsprache (Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch, Italienisch, Russisch)
  • Mathematik
  • Physik und Astronomie
  • Biologie und Gesundheitserziehung
  • Chemie und Umweltwissenschaften
  • Geschichte und Zivilisation
  • Geographie und Wirtschaftswissenschaften
  • Zyklus "Philosophie"

Im Jahr 2008 haben sich laut den Statistiken auf der Website des bulgarischen Bildungsministeriums 76.013 Schüler für die Maturaprüfungen angemeldet. Davon meldeten sich nur 1748 Studierende für ein drittes, freiwilliges Fach an. Nur 845 von ihnen haben die dritte Prüfung erfolgreich bestanden. Aufgrund des anspruchsvollen Charakters der Prüfung haben Studierende, die ein drittes Fach belegen, einen erheblichen Vorteil im Hochschulzulassungsverfahren.

In Kroatien

Im Schuljahr 2009/2010 wurden die landesweiten Abschlussprüfungen ( državna matura ) für Schüler des Gymnasiums (und anderer vierjähriger Gymnasialprogramme) eingeführt. Die Prüfungen werden vom Nationalen Zentrum für externe Bildungsevaluation ( Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja – NCVVO) durchgeführt. Es gibt zwei verfügbare Semester, in denen Kandidaten ihre Prüfungen ablegen können: das Sommersemester, das normalerweise im Juni stattfindet, und das Herbstsemester, das normalerweise im September stattfindet. Viele Universitätsfakultäten und andere Hochschulen schließen bereits zum Ende des Sommersemesters ihre Bewerbungen, da sie ihre Erstsemesterquote für das kommende Studienjahr erreicht haben.

Die Pflichtfächer sind in den Grund- (B) oder höheren (A) Prüfungen verfügbar. Bestimmte Hochschulen verlangen, dass der Kandidat bestimmte oder alle obligatorischen Fachprüfungen auf A-Niveau ablegt. Auf der anderen Seite gibt es Hochschulprogramme, die nur die B-Level-Prüfungen erfordern. In solchen Fällen werden dem Kandidaten, der eine Prüfung in einem bestimmten Fach auf dem A-Level ablegt, mehr Punkte gutgeschrieben als einem Kandidaten, der die B-Level-Prüfung ablegt: 1 Punkt der A-Level-Prüfung entspricht 1,6 Punkten der B-Level-Prüfung.

Die drei Pflichtfächer sind:

Die kroatische Sprachprüfung besteht aus zwei Teilen: einer schriftlichen Literaturprüfung und einem Aufsatz. Die Literaturprüfung besteht hauptsächlich aus Multiple-Choice-Aufgaben und Zuordnungsfragen, während der Aufsatzteil der Prüfung einen Aufsatz mit 400 bis 600 Wörtern erfordert, der mit einem bemerkenswerten Verständnis eines bestimmten Literaturtexts verfasst wurde.

Die in der Klausur erscheinende Literatur wechselt jährlich; Die Liste der Werke, die erscheinen können, bleibt jedoch dieselbe. Die Literaturliste für die B-Level-Prüfung besteht aus: Camus' The Stranger , Cesarićs Lirika, Gundulićs Dubravka, Ibsens A Doll's House , Krležas The Glembays , Matošs Pjesme, Novaks Posljednji Stipančići und Sophocles' Antigone . Die Werke auf A-Niveau sind: Camus' Fremder, Dostojewskis Schuld und Sühne , Držićs Dundo Maroje, Flauberts Madame Bovary , Goethes Die Leiden des jungen Werthers , Kafkas Die Verwandlung , Krležas Die Glembays und Die Rückkehr des Filip Latinovicz, Marinkovićs Ruke, Nehajevs Bijeg, Die schwarze Katze von Poe , Der Fänger im Roggen von Salinger , Antigone von Sophokles, Preobraženja von Šimić und Kratki izlet von Šoljan.

Die Wahlfächer sind Biologie , Chemie , Informatik , Ethik , Geographie , Geschichte , Logik , Musik , Philosophie , Physik , Politik , Psychologie , Religionswissenschaft , Soziologie und Bildende Kunst . Wahlfächer sind nur auf einer Ebene verfügbar. Ein Gymnasiast hat seine gymnasiale Ausbildung abgeschlossen, wenn er nur die drei Pflichtfächer bestanden hat (neben den anderen Voraussetzungen, die das Gymnasium vorschreibt); Wenn ein Student eine Maturaprüfung in einem Wahlfach nicht besteht, wird dieses Fach einfach nicht auf seinem Zeugnis aufgeführt.

Die Schüler erhalten ihre Prüfungen in versiegelten undurchsichtigen Silberbeuteln, die sie persönlich öffnen, indem sie normalerweise den Deckel mit einem Stift durchstechen und so das Siegel brechen. Darin erhalten sie das Prüfungsheft, den Antwortbogen (zum Scannen der Antworten der Schüler für einen schnelleren Benotungsprozess), ein Konzeptheft, eine neue undurchsichtige silberne Tasche und ein Stück Papier mit Barcode - Aufklebern zur Identifizierung des Kandidaten. Bevor sie mit der Prüfung beginnen, müssen die Schüler die Barcodes auf alle Hefte, Papiere und Taschen kleben, die sie erhalten haben. Am Ende sammeln die Schüler das gesamte Prüfungsmaterial und versiegeln es in der erhaltenen undurchsichtigen silbernen Tasche, die dann zur Benotung an NCVVO zurückgeschickt wird. Die Antworten auf die Prüfungsfragen werden in der Regel zwei Tage nach dem Prüfungstag veröffentlicht.

Die Prüflinge können eine Beschwerde gegen die Benotung oder sogar gegen die Prüfungsfragen einreichen. Bei der kroatischen Sprachprüfung 2012 wurden insgesamt 7 Prüfungsfragen aufgrund mehrfacher Interpretationsmöglichkeiten des Ausgangstextes und der in der psychometrischen Analyse aufgezeigten Diskriminierungslosigkeit der Prüflinge annulliert.

Die weitere Immatrikulation an Hochschulen erfolgt online über das Nationale Computersystem für Bewerbungen an Hochschuleinrichtungen ( Nacionalni informacijski sustav prijava na visoka učilišta – NISpVU). Jeder Kandidat hat das Recht, sich an maximal 10 Colleges, Fakultäten, Schulen und Akademien von Universitäten oder anderen Arten von Hochschuleinrichtungen zu immatrikulieren. Die Listen der immatrikulationsberechtigten Studierenden werden von den Zentralrechnern der jeweiligen Hochschulabteilungen bearbeitet. Der Rang wird auf der Grundlage von Matura-Prüfungspunkten und optionalen zusätzlichen Kriterien oder zusätzlichen Punkten gebildet, die von der Institution festgelegt werden, die die Bewerber einordnet, z. B. Aufnahmeprüfungen oder GPA der Abschlussnoten eines jeden Jahres in bestimmten oder allen Oberschulfächern.

Damit sich beispielsweise ein inländischer Student an der Medizinischen Fakultät der Universität Zagreb einschreiben kann , müssen die folgenden Kriterien erfüllt sein: Er hat mindestens 55% der obligatorischen Zulassungsprüfung erworben (ausgewählte fortgeschrittene Bereiche in Chemie, Biologie und Physik) , und sie haben die Maturaprüfungen der obligatorischen Maturitätsfächer bestanden. Ihre endgültigen Punkte werden dann wie folgt berechnet:

  • die obligatorische Aufnahmeprüfung (60%),
  • die Abiturprüfungen: Kroatisch (10%), Mathematik (4%), Fremdsprache (10%),
  • Notendurchschnitt in allen Oberstufenfächern (16%).

In der Tschechischen Republik

Die offizielle Bezeichnung für Matura in der Tschechischen Republik ist maturita oder maturitní zkouška . Im Jahr 2010 führte die Tschechische Republik ein System von Staatsexamen ein, das das bisherige System in zwei Teile aufteilte. Das erste ist das Staatsexamen, das aus zwei Pflichtfächern besteht: Tschechische Sprache und Literatur und entweder eine Fremdsprache (meistens Englisch , aber auch Deutsch , Russisch , Spanisch oder Französisch ) oder Mathematik (die Kombination wird von den Studierenden gewählt). Der zweite Teil besteht aus der tschechischen Sprache und Literatur und mindestens zwei, in der Regel aber drei Schulfächern, sogenannten Profilfächern, die von Schule zu Schule unterschiedlich sind. Gymnázium-Schüler wählen in der Regel aus:

Der staatliche Teil der Prüfung wird von CERMAT (ehemals Centrum pro reformu maturitní zkoušky , "Zentrum für Maturitätsreform; jetzt Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání , "Zentrum für die Erfassung von Bildungsergebnissen"), einem staatlich geführten Unternehmen, überwacht. CERMAT stellt Abschlusstests aus für den staatlichen Teil der Prüfung, Dokumentation und praktische Prüfungen, hält Schulungen für Lehrer ab, die Aufsätze korrigieren und die Schüler während der Prüfungen beaufsichtigen. Der Hauptteil des Unternehmens ist das Technologiezentrum, das für die automatische Korrektur der Schülerprüfungen verwendet wird. Staat Die Prüfungen unterliegen einer ständigen Verbesserung: Heute bestehen die Prüfungen aus vier Prüfungen, von denen zwei staatlich und zwei schulisch organisiert sind, in Zukunft will der Staat noch mindestens eine Staatsprüfung und eine Pflichtschulprüfung hinzufügen.

2012 wurde der staatliche Teil der Maturitätsprüfung in zwei Schwierigkeitsstufen aufgeteilt – die Studierenden konnten zwischen Grund- und Aufbauprüfungen wählen. Diese Lösung erwies sich als unwirksam und wurde im folgenden Jahr eingestellt.

Die Tschechische Republik hat auch ein separates Prüfungssystem namens Národní srovnávací zkoušky ("Nationaler Vergleichstest"), das der privaten Firma Scio, sro gehört und von ihr verwaltet wird und Tests für alle Fächer anbietet. Einige tschechische Universitäten erkennen die Ergebnisse dieser Tests an und Studenten können auf der Grundlage dieser Ergebnisse zugelassen werden, müssen jedoch noch die Maturita- Prüfung bestehen.

Die Prüfung selbst ist ebenfalls in schriftliche und mündliche Teile unterteilt, aber nicht alle Fächer erfordern sowohl schriftliche als auch mündliche Eingaben (zum Beispiel besteht Mathematik nur aus einer schriftlichen Prüfung). Üblicherweise finden sowohl der schriftliche als auch der mündliche Prüfungsteil im späten Frühjahr statt. Der staatliche Teil der Klausur ist auf einen Tag festgelegt, an dem Studierende im ganzen Land identische Klausuren schreiben, es werden immer unterschiedliche Klausuren am Prüfungstag ausgegeben. Der Schul-(Profil-)Teil ist immer anders und basiert auf den Anforderungen der Schule, die den Test ausstellt, sodass er sowohl schriftlich als auch mündlich sein kann, aber auch nur eine der Optionen sein kann.

Der mündliche Teil der Maturitätsprüfung findet in einem Klassenzimmer statt, in dem ein Beauftragter anwesend sein muss. Die mündliche Prüfung ist in zwei 15-minütige Teile unterteilt (außer der tschechischen Sprache und Literatur, wo die Vorbereitungszeit 20 Minuten beträgt), zuerst zieht ein Student eine Nummer seiner Frage und dann beginnt die 15-minütige Vorbereitung, die oft als Potítko ("Schwitzhütte") bezeichnet wird. ) nach den ersten 15 Minuten wird er zur 15-minütigen mündlichen Prüfung gerufen. Die Kommission besteht aus dem Klassenlehrer, dem Beauftragten und entweder einem Schulleiter oder einem stellvertretenden Schulleiter. Der Student wird von dem Prüfer und einem Beisitzer geprüft. Der Prüfer und der Beisitzer einigen sich in der Regel auf eine Note, die dem Studenten zuzuordnen ist, und wenn nicht, stimmt die Kommission über die Note ab. Die Schüler können mit einer Note besser als 5 abschließen (Noten sind 1–5, wobei 1 die beste ist).

Die Prüfungsdauer sowohl für mündliche als auch für schriftliche Prüfungen sowie die Vorbereitungszeit können für Studierende mit Behinderungen länger sein.

Bei Nichtbestehen in einem Fach besteht die Möglichkeit, das Fach zu wiederholen, bei Nichtbestehen in mehreren Fächern muss der gesamte Prüfungssatz einschließlich des schriftlichen Teils wiederholt werden. Alle Schüler haben maximal drei Versuche, um diese Prüfung zu bestehen, wenn sie nicht bestehen, beenden sie die Sekundarschule ohne Maturita und können sich nicht für ein College oder eine Universität bewerben. Sie haben in Zukunft immer noch die Möglichkeit, die Matura an einer anderen weiterführenden Schule zu machen, aber dies bedeutet meistens, dass sie das Studium an dieser anderen Schule in voller Länge absolvieren sollten, z. B. 4 Jahre.

In Ungarn

Die offizielle Bezeichnung für die Maturaprüfung in Ungarn lautet „érettségi vizsga“ oder einfach „érettségi“ . Sie wird in der Regel nach 12 oder 13 Schuljahren im Alter von 17 bis 19 Jahren eingenommen, kann aber auch in einem späteren Alter eingenommen werden. Kandidatinnen und Kandidaten, die ihre Abschlussprüfungen (Abiturprüfungen) bestehen, erhalten ein Zeugnis, das ihre Noten enthält und zum Studium an einer Universität berechtigt.

Ungarische Studenten müssen eine Prüfung aus ungarischer Literatur und Grammatik ( "magyar nyelv és irodalom" ), Mathematik ( "matematika" ), Geschichte ( "történelem" ), einer Fremdsprache ( "idegen nyelv" ) und einem weiteren Fach ablegen die Wahl des Schülers, die alles sein kann, was der Schüler mindestens 2 Jahre lang in der Schule gelernt hat. Während diese fünf Fächer für die Erlangung eines Studienabschlusses obligatorisch sind, können die Kandidaten beliebig viele zusätzliche Prüfungsfächer wählen. Die Schüler können für jedes Fach zwischen Standard- ( közép ) oder höherem ( emelt ) Niveau wählen. Die Prüfungen müssen nicht unbedingt auf Ungarisch abgelegt werden; auf Wunsch des Kandidaten können sie in jeder Sprache abgelegt werden (mit Ausnahme der ungarischen Literatur und Grammatik aus offensichtlichen Gründen).

Die Prüfungen Ungarische Literatur und Grammatik, Geschichte, Naturwissenschaften (z. B. Biologie) und Fremdsprachen bestehen aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil, während die Mathematikprüfung auf Standardniveau nur einen schriftlichen Teil enthält. (Sollte ein Kandidat seine Mathematikprüfung auf Standardniveau nicht bestehen, kann er eine mündliche Prüfung ablegen, um zu bestehen). Die Leistungsprüfung Mathematik besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil.

Die Notenskala der érettségi ist die gleiche wie die in ungarischen Schulen übliche Notenskala, aber die Prozentsätze unterscheiden sich: ausgezeichnet (5), gut (4), mittel (3), bestanden (2) und nicht bestanden (1).

Noten und Prozentsätze
Standardniveau Höheres Level
Klasse Beschreibung Prozentsatz Prozentsatz
1 gescheitert 0–24 % 0–24 %
2 passieren 25–39 % 25–32 %
3 Mittel 40–59 % 33–46 %
4 gut 60–79 % 47–59 %
5 Ausgezeichnet 80–100 % 60–100 %

In Italien

In Italien heißt die Prüfung allgemein (Esame di) Maturità („Reifeprüfung“) oder einfach Esame di Stato („Staatsexamen“), aber der offizielle Name lautet Esame di Stato conclusivo del corso di studio di istruzione secondaria superiore („Finale Prüfung“) Staatsexamen der Sekundarstufe II'). Dies ist die Abschlussprüfung für die weiterführende Schule, die die Schüler normalerweise bestehen müssen, um an Hochschulen und Universitäten zugelassen zu werden.

In Italien wird die Maturità informell als Übergangsritus von der Jugend zum Erwachsenenalter angesehen, nach dem sich die Absolventen der Sekundarstufe auf eine höhere Bildung und/oder einen Job vorbereiten.

Prüfungsausschüsse setzen sich aus drei internen Lehrkräften der Schule des Studierenden, drei externen Lehrkräften und einem externen Vorsitzenden des Prüfungsausschusses zusammen. Das Bildungsministerium entscheidet jedes Jahr , welche Fächer an externe Lehrkräfte vergeben werden; diese sind je nach Schulart unterschiedlich.

Die Prüfung ist in einen schriftlichen und einen mündlichen Teil gegliedert. Der schriftliche Teil besteht aus drei Prüfungen. Die erste ist italienisch und landesweit identisch: Die Schüler müssen einen Aufsatz schreiben, einen Artikel zu einem bestimmten Thema, aber sie können auch einen Text (normalerweise ein Gedicht) analysieren und kommentieren. Der zweite Test ändert sich je nach besuchter Schulart, kann also in den unterschiedlichsten Fächern wie Pädagogik und Psychologie , Mathematik , Fremdsprache, Latein und Altgriechisch abgelegt werden . Sie ist für gleichartige Schulen bundesweit identisch. Das Fach wird einige Monate vor der Prüfung vom Ministerium festgelegt: Für einige Schularten ist es fast immer gleich (zum Beispiel Mathematik für liceo scientifico ) und für andere Schulen wird es unter den „schriftlichen“ Fächern gewählt (zum Beispiel es wird zwischen Latein und Altgriechisch für Liceo Classico oder eine der drei verschiedenen studierten Fremdsprachen, einschließlich Englisch, in Liceo Linguistico gewählt ). Der dritte Test schließlich umfasst maximal fünf ausgewählte Fächer des letzten Jahrgangs und wird von jeder einzelnen Prüfungskommission geschrieben. Der Schüler weiß vorher nicht, welche Themen im Text vorkommen. Ab dem Schuljahr 2018–2019 wird die dritte Prüfung abgeschafft, wobei die erste und die zweite schriftliche Prüfung sowie die mündliche Prüfung bestehen bleiben. Der Interviewteil soll beurteilen, ob der Schüler wirklich eine persönliche und intellektuelle Reife in Bezug auf die verschiedenen Fächer seines oder ihres letzten Schuljahres erreicht hat; die Prüfungskommission soll zu jedem Thema nachfragen, muss aber dafür sorgen, dass der Kandidat auch in der Lage ist, über eine Vielzahl von Themen zu diskutieren und seine Meinung zu begründen; In den letzten Jahren ist es auch üblich geworden, dass jeder Schüler einen kurzen Aufsatz ( Tesina ) zu einem freien Thema verfasst, um die Fähigkeit zu demonstrieren, verschiedene Seiten des Themas unter umfassender Verwendung der in der Schule erlernten Begriffe und Methoden zu behandeln.

Die Wertung wurde seit 1969 mehrmals geändert:

  • 1969–1998: Pass 36, maximal 60
  • 1999–2006: Bestehen 60, maximal 100 (45 + 35 + 20)
  • 2007–2008: Bestehen 60, maximal 100 cum laude (40 + 45 + 30)
  • 2009–2018: Bestehen 60, maximal 100 cum laude (45 + 30 + 25)
  • 2019: Bestehen 60, maximal 100 cum laude (40 + 20 + 40)

Die Punktzahl errechnet sich aus der Addition von:

  • Credits: bis zu 25 Punkte aus Schulnoten; Die höchste Punktzahl erhalten Schüler, die einen Durchschnitt von über 9 von 10 haben. Ab dem Schuljahr 2018–2019 bis zu 40 Punkte.
  • Schriftliche Prüfung: Die Mindestpunktzahl beträgt 30 von 45 Punkten. Der Kandidat legt 3 schriftliche Prüfungen ab. Für jeden beträgt die Mindestpunktzahl 10 von 15 Punkten. Ab dem Schuljahr 2018–2019 bis zu 40 Punkte. Der Kandidat legt 2 schriftliche Tests ab. Für jeden bis zu 20 Punkte.
  • Mündliche Prüfung: Die Mindestpunktzahl beträgt 20 von 30 Punkten. Ab dem Schuljahr 2018–2019 bis zu 20 Punkte.
  • Bonus: Zusätzliche 5 Punkte können dem Kandidaten von der Prüfungskommission zuerkannt werden. Um diesen Bonus zu erhalten, müssen die Kandidaten mindestens 15 Credits erworben haben und die Summe ihrer mündlichen und schriftlichen Prüfungen muss mindestens 70 betragen.

Den Studierenden, die 100 Punkte ohne Prämie erreichen können, kann vom Prüfungsausschuss das Prädikat „lode“ (cum laude) verliehen werden.

Im Kosovo

Im Kosovo ist Testi i Maturës Shtetërore/Državni maturski ispit (die staatliche Reifeprüfung) für jeden Gymnasiasten obligatorisch, um das Abitur zu erhalten. Ohne die Maturaprüfung kann man sich an keiner Universität im Kosovo bewerben. Es hat eine unterschiedliche Anzahl von Fragen pro Fach, je nach Profil der High School.

Es findet jedes Jahr im Juni statt und mit den neuesten Reformen gibt es zwei Tests an zwei verschiedenen Tagen:

  • der erste hat 100 Fragen und hat Fragen zu allgemeinen Themen;
  • die Zweite hat 100 Fragen und Fragen zu Berufsthemen.

Die Tests finden für alle Schulen am selben Tag statt, in der Regel Mitte Juni. Es gibt auch einen ähnlichen Test für Grundschüler, Testi i Semi-Maturës Shtetërore/Državni malomaturski ispit (Staatliche Halbmatura-Prüfung), der 100 Fragen enthält und für jeden Schüler obligatorisch ist, der weiter zur High School geht. Die Tests werden vom Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Technologie bereitgestellt und sind in Albanisch, Serbisch, Türkisch und Bosnisch, die die ethnischen Gruppen des Kosovo bilden.

In Nordmazedonien

In Nordmazedonien ist die Matura für jeden Gymnasiasten, der danach aufs College gehen möchte, obligatorisch. Es heißt државна матура ("Staatsreife") oder einfach матура ("Matura"). Jeder Studierende, der die Matura bestehen möchte, muss vier Prüfungen absolvieren:

  • Muttersprache (entweder Mazedonisch , Albanisch oder Türkisch ): Nachweis von Literatur- und Grammatikkenntnissen des vierjährigen Gymnasiumstudiums sowie Aufsatzschreiben.
  • Mathematik / Fremdsprache : Die Schüler wählen, ob sie Mathematik (Grund- oder Oberstufe) oder eine Fremdsprache (in der Regel Englisch, Deutsch, Französisch oder Russisch) belegen.
  • zwei Fächer nach Wahl (verfügbare Fächer neben den oben genannten Fächern Biologie, Chemie, Physik, Geographie, Soziologie, Informatik, Latein, Kunst, Musik, Geschichte, Philosophie, Wirtschaft etc.)
  • eine Projektaufgabe

In Polen

Abiturzeugnis von 1938 (mit dem Titel świadectwo dojrzałości , "Maturitätszeugnis")
Matura 2008 _

Im polnischen Bildungssystem heißt die Prüfung offiziell egzamin maturalny , allgemein ist sie aber als Matura bekannt . Es wird nach Abschluss der High School im Mai abgelegt (mit zusätzlichen Terminen im Juni und Wiederholungen im August). Die Prüfung ist nicht obligatorisch, polnische Studenten müssen sie jedoch bestehen, um sich für Hochschulstudiengänge in Polen und anderswo bewerben zu können.

Eine große Reform der Prüfung (ursprünglich 1999 verabschiedet, obwohl sich ihre Einführung verzögerte) trat 2005 in Kraft. Nach dem alten System (im Volksmund Stara Matura genannt ) wurde die Leistung der Kandidaten ausschließlich von Lehrern ihrer eigenen Schulen bewertet. Im neuen System (nowa matura) werden schriftliche Arbeiten von unabhängigen Prüfern bewertet. Dies soll die Ergebnisse objektiver machen, und infolgedessen führen polnische Hochschulen keine Aufnahmeprüfungen mehr durch (wie im alten System), sondern stützen ihre Zulassung hauptsächlich auf Maturitätsergebnisse .

Ab 2015 legt jeder Maturant drei Pflichtprüfungen auf „Grundstufe“ ( poziom podstawowy) ab in:

sowie mindestens ein Fach auf "erweitertem Niveau" (poziom rozszerzony) . Dazu gehören die oben genannten sowie Biologie , Chemie , Geographie , Sozialkunde , Geschichte , Kunstgeschichte , Musikgeschichte , Informationstechnologie , Physik und Astronomie , Latein und Alte Geschichte, Philosophie , eine andere moderne Sprache, Sprachen der Volksgruppen in Polen ( Weißrussisch , Litauisch , Ukrainisch ), Kaschubisch und Lemko .

Prüfungen in Polnisch und anderen Sprachen umfassen sowohl eine schriftliche als auch eine mündliche Prüfung.

Die Ergebnisse werden derzeit in Prozent ausgedrückt. Zum Bestehen der Matura sind in jeder der drei Pflichtprüfungen und ab 2023 in mindestens einem Fach der „erweiterten Stufe“ mindestens 30 % der Gesamtpunktzahl erforderlich. Die Ergebnisse der Zusatzprüfungen haben keinen Einfluss auf das Bestehen, spielen aber in der Regel eine Rolle bei der Bewerbung um einen Studienplatz. Seit dem Jahr 2015 werden die Ergebnisse nicht nur in Prozent ausgedrückt, sondern auch mit Perzentilen auf dem Maturitätszeugnis versehen. Damit sollen Vergleiche zwischen Maturanoten verschiedener Jahrgänge gerechter gemacht werden.

Die Prüfungen werden vom Zentralen Prüfungsausschuss (Centralna Komisja Egzaminacyjna; CKE) [1] durchgeführt , der von mehreren regionalen Prüfungsausschüssen (Okręgowa Komisja Egzaminacyjna; OKE) unterstützt wird . Dieselben Stellen führen auch Tests für Schüler durch, die die Grundschule abschließen.

Ein mit der Matura verbundener Brauch ist die studniówka , ein Ball, der etwa hundert Tage vor Beginn der Prüfungen für Schüler und ihre Lehrer organisiert wird. Einem weit verbreiteten Aberglauben folgend, tragen Kandidaten (insbesondere weibliche) auf dem Ball rote Unterwäsche und dann die gleichen Kleidungsstücke für die Prüfung selbst, um Glück zu bringen.

In Serbien

Die Matura ( serbisch : državna matura ) ist eine obligatorische Prüfung am Ende der Grundschule und des Gymnasiums. Die Prüfung am Ende der Grundschule heißt Mala Matura (Minor), während die am Ende der High School Velika Državna Matura (Major) heißt. Für die Mala Matura gibt es drei Prüfungen: Serbische Sprache und Literatur, Mathematik und eine kombinierte, die aus Fragen zu Biologie, Geographie, Geschichte, Chemie und Physik besteht.

In der Slowakei

In der Slowakei heißt die Matura formal Maturitná skúška . Es besteht aus mehreren Teilen. Der erste „schriftliche“ Teil findet in der Regel im März statt. In diesem Teil muss sich jeder Schüler Tests aus slowakischer Sprache und Literatur, Fremdsprache (Englisch, Deutsch, Französisch, Russisch oder Spanisch) und Mathematik (nur wenn vom Schüler gewählt) unterziehen. Es gibt auch Tests in Ukrainisch oder Ungarisch für Schüler von Schulen mit diesen Unterrichtssprachen. Diese Tests werden von NÚCEM (Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania, engl. National Institute for Certified Educational Measurements) vorbereitet und elektronisch bewertet. Dieser Teil beinhaltet auch das Schreiben eines Aufsatzes in jeder Sprache, in der der Schüler getestet wird. Die Themen werden von NÚCEM vorbereitet, aber die Aufsätze werden von der Schule des Schülers bewertet. Der Umfang der Aufsätze beträgt 1,5 – 3 Seiten (A4-Format) in Slowakisch und 160 – 180 Wörter für das Niveau B1, 200 – 220 für das Niveau B2 oder 260 – 320 Wörter für das Niveau C1 der Fremdsprachentests. Es gibt nur zwei Pflichtfächer – slowakische Sprache und Literatur und eine Fremdsprache . Gymnázium-Schüler müssen mindestens zwei zusätzliche Fächer wählen, wie zum Beispiel:

  • Mathematik
  • Physik
  • Biologie
  • Chemie
  • Geschichte
  • Erdkunde
  • Philosophie
  • Künste und Kulturen
  • Wirtschaft
  • Informatik und EDV
  • Sozialwissenschaften (beinhaltet normalerweise Psychologie, Soziologie, Wirtschaft, Recht, Politikwissenschaft, Philosophie und internationale Beziehungen)

Die Prüfung aus diesen Zusatzfächern besteht nur aus einem mündlichen Teil, der normalerweise im Mai stattfindet. Eine Ausnahme bildet Mathematik, die sowohl aus schriftlichen als auch aus mündlichen Teilen besteht. Die Studierenden können auch eine andere Fremdsprache als Zusatzfach wählen.

Die Studierenden können aus der Fremdsprache einen Reifegrad nach GER wählen – B1 (Mittelstufe) oder B2 (Obere Mittelstufe). Schüler des Gymnasiums müssen mindestens eine Fremdsprache auf dem Niveau B2 wählen. Schüler des sprachwissenschaftlichen (zweisprachigen) Gymnasiums müssen die Prüfung aus der Fremdsprache auf dem Niveau C1 (Bachelor-Niveau Englisch) bestehen. Hatte der Schüler/die Schülerin in der Vergangenheit ein zusätzliches Fremdsprachenzertifikat (IELTS, TOEFL, CAE, FCE), mindestens auf dem Niveau B1, musste er/sie die Fremdsprachenprüfung nicht bestehen. Diese wurde jedoch 2014 gestrichen und nun müssen alle Schüler der Sekundarstufe die Fremdsprachenprüfung als Teil der Matura ablegen.

In Slowenien

In Slowenien ist die splošna matura (College-Vorbereitungsprüfung) eine obligatorische Prüfung nach Abschluss der gimnazija (obere Sekundarschule), um die eigene Ausbildung formal anerkennen zu lassen und sich an Hochschulen und Universitäten einschreiben zu können. Sie ist nicht zu verwechseln mit der poklicna matura (Berufsreifeprüfung), die die Abschlussprüfung an berufsbildenden Schulen darstellt und nicht zu einem Hochschulstudium führt. Da es an den allermeisten slowenischen Universitätsstudiengängen keine Aufnahmeprüfung gibt (bemerkenswerte Ausnahmen sind nur Kunst- und Musikstudiengänge, Architekturstudien und Sportstudien), ist die Punktzahl dieser Prüfung das Hauptkriterium für die Zulassung (auch während des Studiums erzielte Noten spielen eine kleines Teil).

Es besteht aus drei Pflicht- und zwei Wahlfächern. Man muss Slowenisch ( Italienisch oder Ungarisch für Angehörige von Minderheiten), Mathematik und eine Fremdsprache (normalerweise Englisch , obwohl auch Französisch , Deutsch , Spanisch , Russisch und Italienisch angeboten werden) belegen. Die Wahlfächer können aus allen anderen Fächern gewählt werden, denen man während seiner Schulzeit begegnet ist ( Griechisch , Latein , Physik , Chemie , Biologie , Erdkunde , Geschichte oder Kunstgeschichte , Philosophie oder Soziologie oder Psychologie , Musik oder Graphik , Geschichte der Schauspiel , Wirtschaftswissenschaften , Informatik , Biotechnologie , Elektrotechnik , Mechanik , Materialwissenschaften ). Die Wahl der zweiten Fremdsprache als Wahlfach ist möglich.

Die Abschlussprüfung ist eine zentralisierte Angelegenheit, die vom Nationalen Prüfungszentrum durchgeführt wird, das für die Auswahl der Aufgaben, die Ernennung der nationalen Prüfer, die Benotung der Blätter und den Versand der Ergebnisse an alle slowenischen Universitäten zuständig ist, für die sich die Bewerber beworben haben.

Die Benotung ist etwas kompliziert, da es drei verschiedene Kriterien für verschiedene Fächergruppen gibt.

  • Slowenisch ist einzigartig und wird auf einer Skala von 1 bis 8 bewertet.
  • Es ist möglich, Mathematik und alle Fremdsprachen auf einem höheren oder grundlegenden Niveau zu belegen. Die Grundnoten reichen von 1 bis 5, die Noten der Oberstufe von 1 bis 8. Der Prüfling darf in der Oberstufe nur bis zu zwei Fächer belegen (zwei Fremdsprachen oder Mathematik und eine Fremdsprache).
  • Alle anderen Fächer werden mit Noten von 1 bis 5 bewertet.

Die einzige ungenügende Punktzahl ist 1; alle anderen Ergebnisse sind Pässe.

Es ist auch möglich, die Prüfung in einem Fach mit Note 1 zu bestehen, allerdings müssen zwei Bedingungen erfüllt sein:

  • Der Prüfling hat in diesem Fach mindestens 80 % der für die Note 2 erforderlichen Punkte auf Basisniveau erreicht und
  • In allen anderen Fächern hat der Prüfling mindestens die Note 2 erhalten, davon
    • mindestens 2 Fächer haben die Note 3 oder besser erhalten (wenn das mit Note 1 bestandene Fach Pflichtfach ist) oder
    • Mindestens 1 Fach hat die Note 3 oder besser erhalten (wenn das mit Note 1 bestandene Fach ein Wahlfach ist).

So sind 10 bis 34 Punkte möglich. Schüler, die 30 oder mehr Punkte erreicht haben, erhalten Abschlussprüfungsdiplome cum laude (slowenisch: zlata matura „goldene Abschlussprüfung“) und werden normalerweise vom slowenischen Präsidenten bei einem festlichen Empfang im September beglückwünscht.

Aufbau einzelner Prüfungen:

  • Muttersprache – Slowenisch (Ungarisch bzw. Italienisch für Angehörige von Minderheiten)
    • Blatt 1: Die Schüler schreiben einen Essay (1000 Wörter) über die beiden Literaturstücke (2010: Prišleki von Lojze Kovačič , Dreams of My Russian Summers von Andreï Makine ; 2011: Ločil bom peno od valov von Feri Lainšček und Madame Bovary von Gustav Flaubert ). Das Nationalkomitee für Slowenisch ( Državna predmetna komisija za splošno maturo za slovenščino ) veröffentlicht die Titel der beiden Werke, die die Prüflinge ein Jahr im Voraus kennen müssen. Dieses Blatt macht 50 % der Endnote aus.
    • Blatt 2: Die Schüler erhalten einen unbekannten Text aus einer Zeitung, Zeitschrift etc., gefolgt von etwa 30 Aufgaben, die ihre Fähigkeit testen, den Text zu lesen, zu interpretieren und zu verstehen. Außerdem werden die Kenntnisse der slowenischen Grammatik , Wortbildung und Rechtschreibung geprüft. Die letzte Aufgabe besteht darin, eine bestimmte Art von Text zu bilden, sei es eine Einladung, ein Beschwerdeschreiben, eine Biografie usw. Dieses Blatt macht 30 % der Endnote aus.
    • Mündliche Prüfung: Einem Kandidaten werden drei Fragen gestellt. Die ersten beiden beziehen sich auf die Weltliteratur, während die dritte nach der historischen Entwicklung des literarischen Slowenisch von seinen Anfängen im Jahr 1551 bis zur Gegenwart fragt. Es ist möglich, 20% zu gewinnen.

Die Endnote wird in Punkten von 1 (Nichtbestehen) bis 8 (höchster Wissensstand) ausgedrückt.

  • Mathematik

Es ist möglich, dieses Fach auf einem höheren oder grundlegenden Niveau zu belegen.

    • Blatt 1: Den Schülern werden ungefähr zehn Aufgaben gestellt, um ihre Kenntnisse in verschiedenen Bereichen der Mathematik zu bewerten. Dieses Blatt macht 53,3 % (auf einer höheren Ebene) oder 80 % (auf einer einfachen Ebene) aus.
    • Blatt 2 (nur auf höherem Niveau): Den Schülern werden drei schwierigere Aufgaben gestellt. Dieses Blatt ist 26,7 % wert.
    • Mündliche Prüfung: Ein Prüfling erhält drei Fragen, die seine Fähigkeit testen, bestimmte Theoreme zu beweisen oder einige mathematische Axiome und Definitionen zu erklären.

Die Endnote wird in Punkten von 1 (nicht bestanden) bis 5 (die beste Note auf einer Grundstufe) oder 8 (die beste Note auf einer höheren Stufe) ausgedrückt.

  • Fremdsprachen
  • Chemie
  • Informationstechnik, Informatik (separat)
  • Physik
  • Erdkunde
  • Geschichte
  • Soziologie, Philosophie, Psychologie

Die landesweite Abschlussprüfung wurde 1994 in Slowenien wieder eingeführt, nachdem alle Schulen der Sekundarstufe II in den 1980er Jahren ausgesetzt und 1991 wiedereröffnet worden waren. Die Prüfung wird in zwei Halbjahren durchgeführt, das erste im Frühjahr (Mai/Juni) und das zweite im Herbst (September). Bedingt durch das Hochschulaufnahmeverfahren, dessen erste Ausschreibung im Juli endet, haben Bewerberinnen und Bewerber, die die Prüfung im September bestehen, in der Regel nur eine sehr eingeschränkte Auswahl an Studiengängen für dieses Jahr.

Ob diese Abschlussprüfung wieder ganz abgeschafft werden sollte, wird in letzter Zeit heftig diskutiert. Ab Januar 2007 bleibt die Position des Bildungsministeriums, dass die Matura weiterhin der einzige Weg zum Abschluss der Sekundarstufe ist. Die Entscheidung, ob Universitäten Aufnahmeprüfungen einführen und die Bedeutung der Abschlussprüfung auf ein reines Bestehen/Nichtbestehen reduzieren sollten, ist noch nicht gefallen.

In der Schweiz

Gymnasiale Matura, Maturité gymnasiale, Maturità liceale

Die Sekundarschule ist im schweizerischen Bildungssystem mehrstufig und orientiert sich an unterschiedlichen Berufsbildern. Das Gymnasium , das zur Matura führt, ist die höchste Stufe und bietet eine breite und gründliche akademische Grundlage, um seine Schüler auf den direkten Hochschulzugang vorzubereiten. Etwa 20 % der Jugendlichen erreichen jedes Jahr die Matura, wobei diese Zahl je nach Kanton, der für die Sekundarstufe II zuständig ist, unterschiedlich ist. Die gymnasiale Matura ist erforderlich und ausreichend (mit Ausnahme der Medizin, wo die Zahl der Studierenden beschränkt ist), damit Schweizer Studierende unabhängig von ihrer Studienrichtung an einer Universität oder einer Eidgenössischen Technischen Hochschule studieren können.

Die konkreten Voraussetzungen für die Matura sind von Kanton zu Kanton leicht unterschiedlich. Sie bestehen in der Regel aus zwei Teilen: den Noten des letzten Schuljahres und den standardisierten Maturitätsprüfungen am Ende der 12. oder 13. Klasse, je nach Kanton . Außerdem ist eine wissenschaftliche Maturaarbeit im Umfang von ca. 25 Seiten zu erbringen. Die im letzten Schuljahr im Unterricht und bei den Prüfungen erzielten Noten sowie die Maturaarbeit gehen zu gleichen Teilen in die Abschlussnote ein. Mit einer Überarbeitung im Jahr 2007 erfolgte ua eine Aufwertung der naturwissenschaftlichen Fächer durch individuelle Abschlüsse in Biologie, Physik und Chemie, die Erhöhung des Anteils des Unterrichts in mathematischen und naturwissenschaftlichen Fächern sowie die Einführung von Informatik als Ergänzungsfach.

6 ist die beste Note, 1 die schlechteste. Die erforderliche Durchschnittsnote für die Matura ist 4. Um zu bestehen, müssen alle Noten unter 4 durch bessere Noten im Doppel kompensiert werden, und es sind nicht mehr als vier Noten unter 4 zulässig.

Die Organisation der Abschlussprüfungen obliegt den Kantonen. Die Prüfungen umfassen eine Reihe von mündlichen und schriftlichen Tests. Tests werden in der Regel von einem Team durchgeführt, das aus einem Lehrer, der am Unterricht des Schülers beteiligt war, und einem unabhängigen Experten besteht. Diese kantonale Maturitätsprüfung wird im ganzen Land anerkannt, aber es gibt auf nationaler Ebene keinen einzigen standardisierten Test, im Gegensatz zu dem, was in Frankreich existiert, wo zum Beispiel derselbe Test mit denselben Fragen und denselben Themen von allen Schülern bestanden wird gleicher Tag.

Die Maturitätsfächer gemäss Bundesverordnung ( MAV/ORM , SR 413.11 ) sind ( Art. 9 ):

Die Matura besteht aus:

  1. alle 10 bzw. 11 (je nach Kanton) Grundlagenfächer
  2. ein Hauptthema
  3. ein zusätzliches Fach
  4. Maturaarbeit , bewertet nach Arbeitsprozess, schriftlicher Arbeit und mündlicher Präsentation
  • Grundfächer sind:
  1. eine erste Landessprache wie Französisch , Deutsch , Italienisch oder Rätoromanisch (nur im Kanton Graubünden ); einschließlich der dazugehörigen Literatur
  2. eine zweite Landessprache
  3. eine dritte Sprache : entweder eine dritte Landessprache oder Englisch oder eine klassische Sprache, entweder Latein oder Altgriechisch
  4. Mathematik
  5. Biologie
  6. Chemie
  7. Physik
  8. Geschichte
  9. Erdkunde
  10. Bildende Kunst oder Musik
  11. Kantone (zB Luzern ) können freiwillig ein zusätzliches Basisfach anbieten: Philosophie
  • Das Hauptfach wird gewählt aus:
  • Das Zusatzfach wird gewählt aus (muss ungleich Hauptfach sein):
    • Physik
    • Chemie
    • Biologie
    • Angewandte Mathematik
    • Informatik (Informatik)
    • Geschichte
    • Erdkunde
    • Philosophie
    • Religion
    • Wirtschaft und Recht
    • Pädagogik/Psychologie
    • Bildende Kunst (ausgeschlossen, wenn Hauptfach Bildende Kunst oder Musik)
    • Musik (ausgenommen, wenn Hauptfach Bildende Kunst oder Musik)
    • Sport (ausgenommen, wenn Hauptfach Bildende Kunst oder Musik)

Die Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Fächer muss nach folgendem Schema erfolgen:

  • Für Grundlagenfächer:
    • Sprachen (erste, zweite und dritte): 30–40 %
    • Mathematik und Naturwissenschaften (Physik, Chemie und Biologie): 25–35 %
    • Geistes- und Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Einführung in Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, evtl. auch Philosophie): 10–20 %
    • Kunst (Bildende Kunst und/oder Musik): 5–10 %
  • Für Haupt- und Zusatzfächer sowie Maturaarbeiten: 15–25 %

Maturaprüfungen werden in mindestens fünf der folgenden Fächer durchgeführt (alle schriftlichen Prüfungen und optional auch mündliche):

  1. Die erste Sprache
  2. Eine zweite nationale (oder kantonale) Sprache
  3. Mathematik
  4. das große Thema
  5. ein anderes Fach nach kantonalen Präferenzen

Auf nationaler Ebene gibt es eine Eidgenössische Maturität , obwohl jede Kantonsmaturität grundsätzlich auch auf Bundesebene anerkannt ist. Die Eidgenössische Maturität wird vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) zweimal jährlich in jeder Sprachregion organisiert.

Eine ebenfalls vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation organisierte Zusatzprüfung Latinum Helveticum berechtigt zum Studium eines Faches an einer Universität, das Lateinkenntnisse erfordert .

Fachmatura / Maturité de culture générale / Maturità specializzata / Maturita media spezialisada

Die Fachmatura/Maturité de culture générale/Maturità specializzata/Maturita media spezialisada ist ein relativ neuer Studiengang (Erfolgsquoten wurden erstmals 2008 veröffentlicht). Die Prüfung wird nach Abschluss einer Fachmittelschule abgelegt und eröffnet bestimmte Fachhochschulstudiengänge. Das Studium setzt den erfolgreichen Abschluss allgemeinbildender Fächer sowie eine einjährige Zusatzausbildung in einem oder zwei Berufsfeldern und das Verfassen einer Maturaarbeit voraus. Die folgenden Felder können ausgewählt werden; Gesundheit, Soziale Arbeit, Wissenschaft, Kommunikation und Information, Musik/Tanz/Theater, Kunst und Design und Bildung.

Berufsmatura / Maturité professionelle / Maturità professionale

Die Berufsreifeprüfung (Berufsmatura/Maturité professionelle/Maturità professionale) ermöglicht den Zugang zur Fachhochschule bzw. Fachhochschule und weist sowohl den erfolgreichen Abschluss der Berufsausbildung als auch ein weiterführendes Studium aus. Sie kann entweder während der Berufsausbildung oder nach Abschluss der Ausbildung erworben werden. Ursprünglich gab es sechs Fachrichtungen, in denen das Zertifikat erworben werden konnte. Nach der neuen Berufsordnung vom Mai 2015 gibt es nun fünf Orientierungen mit jeweils zwei Varianten für die ersten drei; „Technik, Architektur und Life Sciences“, „Wirtschaft und Dienstleistungen“, „Gesundheit und Wohlfahrt“, „Kunst und Design“ und „Natur, Landwirtschaft und Ernährung“.

In der ukrainischen Diaspora

Die Matura ist im ukrainischen Sekundarbereich in der ukrainischen Diaspora üblich , insbesondere in den Vereinigten Staaten und Kanada . Es wird normalerweise von ukrainischen Samstagsschulen betrieben, die vom ukrainischen Kongresskomitee von Amerika gesponsert werden , das die verschiedenen Tests regelt und schreibt. Kinder ukrainischer Abstammung werden samstags während eines einmonatigen Zeitraums gegen Ende ihres Junior- oder Senior-Jahres der High School auf ihre Kenntnisse in Ukrainisch , Geographie , Geschichte , Kultur und Literatur getestet . Oft werden diese Tests von den Akkreditierungsstandards der lokalen Regierungen als Zweitsprachenschule anerkannt , die unter bestimmten Umständen auf andere Schulen angewendet werden kann.

Siehe auch

Verweise

Externe Links