Oxford Zentrum für Hindustudien - Oxford Centre for Hindu Studies

Das Oxford Center for Hindu Studies
Oxford Centre for Hindu Studies logo.jpg
Etabliert 1997 ; Vor 24 Jahren ( 1997 )
Fokus Das Studium der hinduistischen Kultur, Religion, Sprachen, Literatur, Philosophie, Geschichte, Kunst und Gesellschaft zu allen Zeiten und in allen Teilen der Welt.
Vorsitzende The Lord Navnit Dholakia OBE PC DL
Direktor Shaunaka Rishi Das
Schlüsselpersonen Prof. Gavin Flood , Dr. Nicholas Sutton, Dr. Jessica Frazier, Dr. Rembert Lutjerharms, Dr. Bjarne Wernicke-Olesen , Anuradha Dooney
Tochtergesellschaften Das Bhumi-Projekt, OCHS Weiterbildungsabteilung
Adresse 13-15 Magdalen Street, Oxford Ox1 3AE
Ort
Oxford
,
Vereinigtes Königreich
Webseite www.ochs.org.uk

Das 1997 gegründete Oxford Centre for Hindu Studies ist ein anerkanntes unabhängiges Zentrum der Universität Oxford , England . Es entwickelt akademische Bildungs-, Forschungs- und Publikationsprogramme in Hindu-Studien . Es zielt darauf ab, die hinduistische Gemeinschaft zum akademischen Studium ihrer eigenen Traditionen und Kulturen zu ermutigen.

Benennung

Der Gründungsdirektor des Zentrums, Shaunaka Rishi Das

Bei seiner Gründung war das OCHS für kurze Zeit als Oxford Centre for Vaishnava and Hindu Studies (OCVHS) bekannt. Die Neigung des Zentrums zu den Vaishnava- Traditionen spiegelt die Tatsache wider, dass sein Gründungsdirektor, Shaunaka Rishi Das , ein Vaishnava-Priester ist. Als das Zentrum wuchs, wurde es integrativer und breiter in Bezug auf Hindustudien, was zu einer Namensänderung führte. Das Zentrum begann in einem Vorstadthaus in der Divinity Road mit drei Studenten und einer kleinen Bibliothek mit gespendeten Büchern. Inzwischen ist das Unternehmen in ein größeres Büro in der Magdalen Street in Oxford umgezogen.

Bildungsprogramme

Die meisten Studenten sind Mitglieder von Oxford Colleges und studieren an den Fakultäten Theologie und Religion, Orientalistik oder Geschichte und Anthropologie. Seit 1997 lädt das Zentrum Wissenschaftler ein, Vorlesungen und Tutorien an der Universität Oxford zu halten. Dazu gehören Empfänger des Shivdasani- und JP- und Beena Khaitain-Besucherstipendiums, wobei das Shivdasani-Stipendium indische Wissenschaftler fördert und das JP- und Beena Khaitan-Stipendium Wissenschaftlern aus anderen Regionen hilft, nach Oxford zu kommen. Auf diese Weise fördert das Zentrum das intellektuelle Verständnis zwischen den Lernkulturen. Das Zentrum bietet regelmäßig interdisziplinäre Vorlesungen und Seminare in Oxford an, darunter die genannten Majewski-, Wahlstrom- und Ford-Vorträge.

Eines der ältesten Austauschprogramme des Zentrums ist die Universität Aarhus , die seit Oktober 2014 fast in jedem Semester aktiv ist. Dr. Bjarne Wernicke-Olesen , ein OCHS-Stipendiat, hat mit dem Institut für Religionswissenschaft der Universität Aarhus das Memorandum of Understanding ins Leben gerufen Austausch. Dänische Gaststudierende werden für ein oder mehrere Semester im Zentrum untergebracht, um ihr Sanskrit-Studium zu vertiefen. Das Zentrum hat zeitweise große Gruppen von Aarhus-Besuchern beherbergt. Im Frühjahr 2016 kam bei einem solchen Besuch eine Gruppe von Studierenden zu einem zweitägigen Seminar zum Haṭhayogapradīpikā ins OCHS .

Weiterbildungsabteilung

Seit 2003 bietet das OCHS Continuing Education Department (CED) Erwachsenen in Großbritannien an verschiedenen Standorten und online für ein internationales Publikum Zugang zu Hindustudien.

Die Online-Kurse des Zentrums erforschen den Glauben und die Praktiken der Hindus zusammen mit Vorstellungen von der hinduistischen Identität im Leben moderner Praktizierender. Es werden Kurse wie "Einführung in Sanskrit", "Hinduismus und Sacred Sound: Chant and Music" und "Philosophie of Yoga" angeboten. Das Zentrum entwickelt und veröffentlicht in Zusammenarbeit mit Wissenschaftlern weltweit neue Kurse, wobei derzeit 12 Kurse angeboten werden und einige weitere in Entwicklung sind. Im Jahr 2018 waren 734 Studierende für das Online-Programm eingeschrieben.

Neben Online-Kursen bietet das Zentrum Day Schools und Summer Schools an. Tagesschulen in London haben Themen wie Bhakti und die Upanisaden in komprimierter Form untersucht. Außerdem veranstaltet das OCHS seit 2014 jährlich Sommerschulen, die jeweils rund drei Tage dauern.

Bibliothek

Die Bibliothek verfügt über eine Sammlung von etwa 25.000 Bänden, die hauptsächlich durch Spenden erhalten wurden und sich auf das Studium der hinduistischen Kultur, Religion, Sprachen, Literatur, Philosophie, Kunst und Gesellschaft konzentrieren. Schwerpunkte sind Sanskrit-Grammatik, Poetik, Philosophie, Theologie, vergleichende Theologie und Religionswissenschaft. Die Sammlung erreichte ihren jetzigen Umfang durch Großspenden von Brian Pearce , UK, Prof. JAF Roodbergen, Niederlande, Tamal Krishna Goswami , USA, Prof. M. Narasimhachary, Indien, Prof. Tuvia Gelblum, UK, Prof. Friedhelm Hardy , UK , HD Goswami, USA, und Prof. Joseph T. O'Connell, Kanada.

Veröffentlichung

Zeitschrift für Hindustudien

Seit 2008 gibt das Zentrum in Zusammenarbeit mit Oxford University Press das Journal of Hindu Studies heraus . Das Journal ist vollständig begutachtet. Ziel der Zeitschrift ist es, ein Forum für einen kritischen und konstruktiven interdisziplinären Diskurs zu schaffen, in dem zentrale Fragen und Metafragen des sich entwickelnden Feldes der Hindu Studies untersucht werden.

Die Zeitschrift veröffentlicht derzeit drei Ausgaben pro Jahr, eine als Gastherausgeber und eine zur Einreichung offen. Jede Ausgabe enthält etwa sechs Artikel zusätzlich zu Buchbesprechungen, gelegentlichen Rezensionsartikeln und Berichten über laufende Arbeiten. Die dritte Ausgabe veröffentlicht in der Regel Konferenz- und Podiumsbeiträge. Die ersten beiden Ausgaben stehen unter demselben umfassenden Jahresthema. Diese Themen konzentrieren sich auf theoretische Metafragen, die für alle Bereiche der Hinduistik relevant sind, und verbinden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im interdisziplinären Dialog. Zu den bisher veröffentlichten Themen gehören: Hermeneutik und Interpretation, Ästhetik und Kunst sowie Vernunft und Rationalität. Die in der Zeitschrift vertretenen Disziplinen umfassen derzeit Geschichte, Philologie, Literatur und Kunst, Philosophie, Anthropologie, Soziologie, Archäologie und Religionswissenschaft.

Das Journal wird von James Madaio, Gavin Flood , Jessica Frazier und Rembert Lutjeharms herausgegeben.

Buchreihe Hindustudien

Die Buchreihe OCHS Hindu Studies hat sich als erfolgreiche Zusammenarbeit mit dem Verlag Routledge erwiesen . Die Reihe veröffentlicht Bücher über Bereiche der konstruktiven hinduistischen theologischen, philosophischen und ethischen Forschung, die darauf abzielt, hinduistische Traditionen mit zeitgenössischen Trends in der Wissenschaft und der zeitgenössischen Gesellschaft in Dialog zu bringen. Dazu gehören kommentierte Übersetzungen wichtiger Primärquellen und Studien zur Geschichte der hinduistischen Religionstraditionen. Die Reihe hat originelle, qualitativ hochwertige Forschungsarbeiten zu Religion, Kultur und Gesellschaft von Hindus in Indien und im Ausland angezogen.

Herausgeber der Reihe ist der akademische Direktor des Zentrums, Professor Gavin Flood. Der vorherige Herausgeber der Reihe war Professor Francis X. Clooney, SJ, von der Harvard University , 2003–2005. Professor Clooney war von 2002 bis 2004 Akademischer Direktor des Zentrums.

Archäologie und Religion in Südasien Serie

Das Zentrum hat in Zusammenarbeit mit Routledge die Buchreihe Archäologie und Religion in Südasien ins Leben gerufen. Diese Reihe veröffentlicht Bücher, die sich mit Fragen der Religion und Gesellschaft Südasiens aus der Perspektive archäologischer Beweise befassen. Der Serie liegt ein Ansatz zugrunde, der durch das genaue Studium von Inschriften, Ikonographie, Numismatik und archäologischen Überresten (insbesondere von Schreinen und verschiedenen heiligen Stätten) motiviert ist. Herausgeber der Reihe ist Professor Himanshu Prabhu Ray, emeritierter Professor an der Jawaharlal Nehru University und ehemaliger Shivdasani Visiting Fellow.

Online-Vorlesungsbibliothek

Das OCHS verfügt über eine Online-Bibliothek mit Hunderten von MP3-Mitschnitten von Vorlesungen und Seminaren. Die Bibliothek erstreckt sich von 2001 bis heute und wächst mit jedem neuen Begriff. Sie reicht von einführenden Übersichten zu wichtigen hinduistischen Themen, Texten und Traditionen; Einzelvorträge zu Themen wie Frauen im Mahabharata oder Poesie in den Veden; Diskussionen mit jüdischen, muslimischen und christlichen Gelehrten und Seminare zum Hindi-Kino. Das OCHS veröffentlicht auch Podcasts. Sein wöchentlicher Vortrags-Podcast hatte über 15.000 Abonnenten (im Jahr 2007).

Forschung

Forschungsprojekte am OCHS lassen sich in vier allgemeine Rubriken einteilen: 1. Hinduismus und Moderne 2. Klassischer Hinduismus 3. Religiöser Dialog und Schnittstelle 4. Historische Perspektiven hinduistischer Kulturen.

Aktuelle Forschungsprojekte

Bengalischer Vaishnavismus in der Neuzeit

Projektleiter: Ferdinando Sardella , Lucian Wong

Dieses Projekt unternimmt einen interdisziplinären Überblick über den modernen bengalischen Vaishnavismus von der Mitte des 18. Jahrhunderts bis zur Mitte des 20. Jahrhunderts. Ein Teil dieser Arbeit umfasst die Kartierung, Sammlung und Übersetzung relevanter Literatur aus dieser Zeit. Die sechs Forschungsschwerpunkte des bengalischen Vaishnavismus sind: 1) Theologie und Philosophie, 2) Geschichte, 3) transnationale Strömungen und die Entwicklung moderner Institutionen, 4) Fallstudien und Biographie, 5) Menschenrechte, Gender, Familie, und Kaste, und 6) theoretische und methodische Fragen. Das Projekt wurde mit einem Workshop am Worcester College (2015) gestartet, zu dem ein Band veröffentlicht wurde.

Bhagavata Purana-Projekt

Projektleiter: Ravi M. Gupta , Kenneth R. Valpey

Dieses Forschungsprojekt bewertet die Bhagavata Purana zusammen mit ihrem Kontext und konsolidiert die bisherige Forschung zum Text. In der ersten Phase wurden ein Band von Forschungsartikeln mit dem Titel Bhagavata: The Bhāgavata Purāṇa: Sacred Text and Living Tradition (2013) und eine kommentierte und gekürzte Übersetzung des Bhagavata Purana (2016) von Columbia University Press veröffentlicht . Phase zwei des Projekts wurde von einer großen internationalen Konferenz in Chennai mit der University of Madras markiert , die das Netzwerk von Wissenschaftlern auf diesem Gebiet zusammenbrachte. Das BORI hat in seiner Partnerschaft mit dem OCHS eine Datenbank mit Bhagavata Purana-Manuskripten und Sekundärliteratur erstellt und evaluiert eine kritische Edition des Textes.

Shakta Traditions-Projekt

Projektleiter: Bjarne Wernicke-Olesen , Gavin Flood

Das Projekt Shakta Traditions verfolgt einen interdisziplinären Ansatz, um die Verehrung der Göttin ( Devi ) in der brahmanischen Gemeinschaft, in tantrischen Praktiken und auf Dorfebene zu untersuchen. Das Projekt zielt darauf ab, der Tradition innerhalb des indischen religiösen Kontexts Raum zu geben, indem es ihre Theologie, ihre Textlinie, ihre historische Entwicklung und ihre Beziehung zu parallelen Traditionen wie dem Shaivismus definiert . Es hat mehrere internationale Konferenzen und Symposien produziert, wie die internationale Shakta Traditions Conference (2011) sowie zahlreiche Konferenzbände, die von Oxford University Press und Routledge veröffentlicht wurden. 2018 richtete Bjarne Oleson in Kathmandu ein Studien- und Forschungszentrum für das Projekt ein, das sich auf die Sammlung und Konservierung von Handschriften sowie auf Feldforschung konzentriert. Das Projekt Shakta Traditions ist aus dem Memorandum of Understanding zwischen dem OCHS und der Universität Aarhus hervorgegangen und wird als Kooperation zwischen den beiden Institutionen durchgeführt.

Das Goswami-Projekt

Projektleiter: Kiyokazu Okita, Rembert Lutjeharms

Dieses Projekt untersucht die prägende Periode des Gaudiya Vaishnavismus durch die Erforschung der Sanskrit-Schriften der Goswamis , einer Gruppe früher Anhänger von Krishna Chaitanya, deren Werke die theologische Grundlage der Gaudiya Vaishnava-Tradition lieferten. Kern des Projekts ist die Vorbereitung kritischer Editionen und Übersetzungen wichtiger Goswami-Texte. Andere Zweige des Projekts umfassen das Studium der Beziehung des frühen Gaudiya-Vaishnavismus zu zeitgenössischen Vaishnava-Schulen, die Theologie der Autoren, die die Goswamis inspirierten, wie die Lehren der Goswamis von späteren Vaishnavas entwickelt wurden und die materielle Kultur der frühen Gaudiyas. Das Projekt wurde mit einem zweitägigen Workshop mit dem Titel „The Building of Vrindavana“ (2017) gestartet.

Konferenzen

Das Zentrum veranstaltet interdisziplinäre Konferenzen und Symposien. Diese Treffen befassten sich mit Themen wie der Idee des Verlangens, Frauen im Hinduismus, Philosophie, Archäologie, Tempelkunst und -architektur sowie Shakta-Traditionen.

Die Shivdasani-Konferenzen fassten die Arbeit zusammen, die in verschiedenen Projekten geleistet wurde. Die erste Konferenz (2007) fand im Trinity College statt und trug den Titel Archaeology and Text: The Temple in South Asia . Es half beim Start des Archäologie- und Textprojekts des Zentrums. Der Tagungsband dieser Konferenz wurde 2009 von Oxford University Press veröffentlicht. Die zweite Shivdasani-Konferenz (2009) – Thinking Inside the Box: The Concept of a Category in Indian Philosophy – fand am Somerville College statt. Es erforschte sprachliche, ästhetische und ontologische Kategorien, wie sie in indischen Philosophieschulen vorkommen, brachte diese Ideen gleichzeitig mit westlichen Methoden in Dialog und startete das Forschungsprojekt Kategorien in der indischen Philosophie.

Das Zentrum hat mehrere Konferenzen und Symposien für das Projekt Shakta Traditions veranstaltet. Es veranstaltete die erste internationale Shakta-Traditions-Konferenz (2011) mit etwa fünfzig Teilnehmern und zwölf Fachwissenschaftlern. Die Konferenz führte einen interdisziplinären Überblick über die Geschichte, Praxis und Lehre von Shakta mit dem Ziel, die Einzigartigkeit der Tradition im Kontext der indischen religiösen Landschaft zu erkunden. Das Zentrum auch gehalten Symposion Shakta Traditionen in den Jahren 2017 und 2018. Um weiter das Bhagavatapurana Projekt zu entwickeln, hielten die OCHS eine Konferenz in Chennai gemeinsam von der Universität von Madras und CP Ramaswami Aiyar Stiftung des Titel ‚The Bhagavatapurana: Geschichte, Philosophie und Kultur“ (2017). Um das Gosvami-Ära-Projekt offiziell zu starten , fand in Oxford ein zweitägiger Workshop mit dem Titel „The Building of Vrindavana“ (2017) statt. Das OCHS hat auch Konferenzen organisiert, die sich mit vergleichender Theologie befassen – insbesondere eine Konferenz zum Thema „Begehren im Christentum und indischen Religionen“ (2007) und eine Konferenz zum Thema „Übergabe an Gott im Islam, Christentum und Hinduismus“ (2008).

Vermittlungsprojekte

Seelsorge

Shaunaka Rishi Das, der Direktor des OCHS, ist der erste hinduistische Kaplan der Universität Oxford. Er trifft sich regelmäßig mit Hindu- und Jain-Studenten, um pastorale Führung anzubieten. Das Zentrum unterstützt HUM, die Hindu Society der Oxford University. Shaunaka Rishi dient auch als Kaplan in verschiedenen örtlichen Krankenhäusern. Das Zentrum hat einen Seelsorgerkurs für die Freie Universität Amsterdam entwickelt . Es wurde von Dr. Nick Sutton und Anuradha Dooney in Zusammenarbeit mit Vineet Chander von der Princeton University entworfen. Im Jahr 2017 erforschten sie zusammen mit Shaunaka Rishi Das die aufstrebende Institution der hinduistischen Seelsorge in einem Buch mit dem Titel „Hindu Chaplaincy: The Oxford Centre for Hindu Studies Guide“. Wie in dem Buch besprochen, interessieren sie sich für die Aufgabe, eine konventionell christliche Vorstellung von Seelsorge in hinduistische Begriffe zu übersetzen.

Das Bhumi-Projekt

Das Bhumi-Projekt ist eines der wichtigsten Outreach-Programme des Zentrums und zielt darauf ab, Hindus weltweit gegen den Klimawandel zu mobilisieren. Es wurde 2009 in Partnerschaft mit der Alliance of Religions and Conservation und mit Beiträgen der vier größten Hindu-Tempel Großbritanniens ins Leben gerufen. Seine Einweihung fand auf Schloss Windsor in Anwesenheit von Prinz Philip und Ban Ki-moon, dem Generalsekretär der Vereinten Nationen, statt. Das Projekt ermutigt hinduistische Gemeinschaften, Pläne zu entwickeln, um ihre Umweltpraktiken zu ändern. Das Bhumi-Projekt steht in einzigartiger Weise im Dialog mit diesen Gruppen, indem es sich für den Umweltschutz einsetzt, der in der Hindu-Schrift begründet ist, ein Ansatz, der in seiner veröffentlichten Petition, der "Hindu Declaration on Climate Change", beispielhaft dargestellt wird. Das Bhumi-Projekt arbeitet dann mit ihnen zusammen, indem es ihnen Ressourcen zur Verfügung stellt und die Möglichkeit bietet, über zwanzig Projekte zu übernehmen. Das Zentrum half 2015 bei der Einführung des Bhumi Pledge, in dem es Studenten weltweit einlud, sich zum Umweltschutz zu verpflichten und eine Umweltbewusstseinsveranstaltung auf ihrem Campus zu organisieren. Das Bhumi-Projekt unterstützt seit mehreren Jahren auch die Hindu-Umweltwoche, bei der weltweit (Indien, Großbritannien, USA) Veranstaltungen zur Sensibilisierung für Umweltfragen abgehalten werden - 2015 nahmen über 10.000 globale Teilnehmer teil. Mitglieder des Bhumi-Projekts haben nahm an Panels, Konferenzen (wie den jährlichen COP22 UN-Klimaverhandlungen) und interreligiösen Veranstaltungen (wie den interreligiösen Gesprächen 2017 in Delhi mit Islamic Relief und EcoSikh) teil. Das Zentrum hat mit GreenFaith für dieses Projekt ins Leben gerufen.

Der Dow Jones Dharma-Index

Im Oktober 2006 begann das OCHS auf Einladung der Emerging Markets Group (EMG) mit Dow Jones bei der Erstellung des Dharma-Index. Dieser Index dient als Investitionsleitfaden für hinduistische und buddhistische Gemeinschaften, indem er ethische Erwägungen des Dharma in seine Investitionsrechnung einbezieht. Das OCHS brachte Akademiker, Finanzexperten und religiöse Führer (sowohl Hindus als auch Buddhisten) zusammen, um drei Komitees zu bilden, die mit der Erstellung des Index beauftragt wurden. Das Abschlussdokument enthält fünf Indizes, jeweils einen für den Weltmarkt, USA, Indien, Großbritannien und Japan. Es enthält auch einen Überblick über die ethischen Werte des Dharma sowie Richtlinien für deren praktische Anwendung bei Investitionen. Der Index wurde am 15. Januar 2008 im Taj Hotel in Mumbai eingeführt.

Das Oral History Project des britischen Hinduismus

Zum ersten Mal wurden die Erfahrungen von 300 Hindus der ersten Generation, die sich in Großbritannien niederließen, aufgezeichnet, transkribiert, mit einer Webpräsenz versehen und archiviert. Dieses dreijährige Projekt, das 2001 bei der Indian High Commission in London ins Leben gerufen wurde, wurde von der Heritage Lottery Foundation finanziert.

Hinduistisches Jugendforschungsprojekt

Das 2001 durchgeführte Hindu Youth Research Project ist die erste Umfrage dieser Art in Großbritannien, die mit Unterstützung des Hindu Youth Festival 2001 entwickelt wurde. Die Ergebnisse haben dazu gedient, die Sorgen und Erfahrungen junger britischer Hindus der Regierung bekannt zu machen. Medien und Öffentlichkeit.

Digitale Shikshapatri

Dieses Projekt bietet Online-Zugriff auf einen wichtigen Teil des britisch-hinduistischen Kulturerbes. Das Shikshapatri- Manuskript ist Teil der Sanskrit-Manuskriptsammlung der Bodleian Library in Oxford. Der Text wurde von Shree Swaminarayan , dem Begründer des Swaminarayan Hinduismus, verfasst und ist ein religiöses Handbuch für das tägliche Leben. Das Projekt zielte darauf ab, Menschen jeden Hintergrunds zu helfen, die Bedeutung dieses beliebten Manuskripts besser zu verstehen. Das Projekt erwies sich auch als gutes Beispiel dafür, wie Wissenschaftler und Gemeindemitglieder erfolgreich für ein gemeinsames Ziel zusammenarbeiteten. Das Projekt war eine Kooperation zwischen dem OCHS, der Indian Institute Library und dem Refugee Studies Center der Oxford University, wurde vom New Opportunities Fund finanziert und dauerte von 2001-2003.

Partnerschaften mit akademischen Einrichtungen

Das OCHS ist Partnerschaften und Absichtserklärungen (MoUs) mit akademischen Institutionen auf der ganzen Welt eingegangen – aus Indien, Institutionen wie dem CP Ramaswami Aiyar Institute of Indological Research (CPRIIR), der University of Madras und der University of Mumbai .

Die Bedeutung solcher Partnerschaften wird durch die Partnerschaft des Zentrums mit der Nepal Sanskrit University (NSU) und dem Bhandarkar Oriental Research Institute (BORI) veranschaulicht. Durch das MoU mit der Nepal Sanskrit University im Jahr 2014 erhält das Zentrum Zugang zur großen Auswahl an seltenen, unbearbeiteten und unveröffentlichten Sanskrit- und Nepali-Manuskripten des National Archive of Nepal. Seit 2016 hat die Partnerschaft des BORI mit dem OCHS beim Bhagavata Purana Projekt zu großen Fortschritten im Projekt geführt. Das BORI beschäftigt sich mit einer ausführlichen Bewertung der vom BJ Institute of Learning and Research veröffentlichten kritischen Ausgabe des Bhagavata Purana. In Zusammenarbeit mit dem OCHS analysieren sie die Methodik zur Erstellung dieser kritischen Edition unter Berücksichtigung Dutzender anderer Manuskripte und bewerten schließlich, ob die kritische Edition des BJ-Instituts die authentischste Handschrift ist. Darüber hinaus hat das Team auch die lebendigen Traditionen des Bhagavata Purana in Maharashtra erforscht und erstellt eine Datensammlung zum Text des Bhagavata Purana und verwandter Texte. Diese Arbeit hat viel zur laufenden zweiten Phase des Bhagavata Purana-Projekts beigetragen.

Das Zentrum hat MoUs mit Standorten auf der ganzen Welt unterzeichnet, darunter die University of Florida (UF), die Chinese University of Hong Kong und die Aarhus University. Die Zusammenarbeit der UF mit dem OCHS inspirierte die Schaffung eines Zentrums an der University of Florida namens Center for the Study of Hindu Traditions (CHiTra), das in seinen Zielen parallel zum OCHS ist. Die Absichtserklärung des Zentrums mit der Universität Aarhus führte zu einem Programm, das es Sanskrit-Studenten in Aarhus ermöglicht, ein Semester als Gaststudierende am Zentrum zu verbringen. Mehrere dänische Studenten haben diese Möglichkeit genutzt. Das MoU leitete auch die Einrichtung einer neuen Forschungseinheit für südasiatische Religionen (SAR) in Aarhus. Diese Kooperationen haben sich für das Zentrum als effektive Möglichkeit erwiesen, seine Ideen und Ansätze in andere akademische Einrichtungen einzubringen.

Verweise

Externe Links