Akademien des klassischen Lernens - Academies of Classical Learning

Die Huazhou Akademie in Henan

Die Shuyuan ( traditionelles Chinesisch :書院; vereinfachtes Chinesisch :书院; Pinyin : shūyuàn ), im Englischen gewöhnlich als Akademien des klassischen Lernens oder einfach als Akademien bekannt , waren eine Art Schule im kaiserlichen China . Im Gegensatz zu nationalen Akademien und Bezirksschulen waren Shuyuan normalerweise private Einrichtungen, die außerhalb von Städten gebaut wurden und eine ruhige Umgebung boten, in der Wissenschaftler ohne Einschränkungen und weltliche Ablenkungen studieren und nachdenken konnten.

Geschichte

Der Shuyuan entstand 725 während der Tang-Dynastie . Sie waren Orte, an denen Gelehrte die Klassiker unterrichten und studieren konnten und an denen Bücher aus dem ganzen Land aufbewahrt werden konnten. Bis zur späten Tang-Dynastie waren in ganz China private Akademien entstanden.

Während des Northern Song (960–1126) wurden viele Akademien mit Unterstützung der Regierung gegründet. Jede Akademie hatte ihre eigene Lehr- und Verwaltungsstruktur und war wirtschaftlich unabhängig.

Die Verleihung eines kalligraphischen Schildes durch den Kaiser war ein äußerst wichtiges Symbol für den Status einer Akademie während der Zeit der Nordlieder. Folgende Akademien erhielten diese Auszeichnung:

Kaiser schenkten neben Schildern auch Bücher. 977 verlieh der Taizong-Kaiser der White Deer Grotto Academy eine Kopie der neun chinesischen Klassiker, die vom Guozijian gedruckt wurden . Die Yuelu-Akademie, die Songyang-Akademie und andere Akademien erhielten mehrmals Bücher vom Kaiser.

Die Akademien begannen jedoch im 12. Jahrhundert zu sinken. Die zerstörte White Deer Grotto Academy wurde 1179–80 während des Southern Song (1127–1279) vom prominenten Neo-Konfuzianisten Zhu Xi wieder aufgebaut und 1180 wiedereröffnet. Sie wurde während acht Jahren zu einem wichtigen Zentrum des konfuzianischen Denkens Jahrhunderte. Zhu Xi selbst unterrichtete hier während des südlichen Liedes, ebenso wie Wang Yangming während des Ming. Infolge der Bemühungen von Zhu Xi wurde der Shuyuan zu einem festen Bestandteil der chinesischen Bildung und übernahm wichtige Aufgaben der lokalen Bildung.

Das Akademiesystem wurde unter der Yuan-Dynastie (1271–1368) abgebaut und alle Akademien wurden unter staatliche Kontrolle gestellt, um Vorbereitungsschulen für die kaiserlichen Prüfungen zu werden . Das System wurde jedoch unter den Ming (1368–1644) und den Qing (1644–1911) wiederbelebt .

In der Ming-Dynastie tauchten Akademien wie die Donglin-Akademie auf , die sich der Erörterung politischer Fragen widmeten und häufig zu politischer Unterdrückung führten. Einer Studie zufolge wurden 40% der 1239 bekannten Ming-Akademien in der Jiajing-Ära (1522–1566) gebaut. Während des Qing wurden Tausende von Akademien gegründet, um die Studenten auf die kaiserliche Prüfung vorzubereiten, obwohl es noch einige gab, die als Studien- und Forschungszentren fungierten.

Die Akademien wurden schließlich im Rahmen der Hundert-Tage-Reform 1898 am Ende der Qing-Dynastie abgeschafft .

Es wurden mehr als 7.000 Akademien registriert. In der späten Qing-Dynastie wurden einige zu Universitäten, Mittelschulen, öffentlichen Bibliotheken und Museen.

In Korea, das auch den Konfuzianismus übernahm, waren die Shuyuan als Seowon bekannt .

Shuyuan als moderner Begriff

In der späten Qing-Dynastie wurden Schulen gegründet, die westliche Wissenschaft und Technologie unterrichten. Viele solcher Schulen wurden auf Chinesisch Shuyuan genannt . Trotz des gebräuchlichen Namens sind diese Shuyuan im Konzept ziemlich modern und unterscheiden sich stark von traditionellen Akademien des klassischen Lernens.

Bemerkenswerte Akademien

Bei der Erörterung des Shuyuan wird häufig von den "Vier großen Akademien" (四大 书院; sì-dà shū-yuàn ) des alten China gesprochen. Normalerweise beziehen sich die "Vier großen Akademien" auf die vier großen Akademien des Nordliedes. Quellen geben jedoch eine Reihe verschiedener Listen an, die manchmal auf sechs oder acht große Akademien erweitert werden. Nur eine, die Yuelu-Akademie (später Hunan-Universität ), erscheint in allen Listen. Jede Schule ging in verschiedenen Zeiträumen auf oder ab. Die White Deer Grotto Academy war seit langem wichtig. In Bezug auf die Auswirkungen auf die Politik Chinas ist die Donglin-Akademie in der Ming-Dynastie besonders bemerkenswert.

Die vier großen Akademien

Auch bekannt als die vier großen Akademien des Nordliedes oder die vier Nordliedakademien.

Manchmal wird die Songyang-Akademie durch die Shigu-Akademie ersetzt.

Die vier großen Akademien des frühen Liedes

Die vier großen Akademien des südlichen Liedes

Die sechs großen Akademien

  • Songyang Akademie
  • Yingtianfu Akademie
  • Yuelu Akademie
  • White Deer Grotto Academy
  • Shigu Academy
  • Maoshan Akademie

(Eine alternative Liste der "Sechs großen Akademien des Nordliedes" enthält dieselben Akademien in einer anderen Reihenfolge.)

Die acht großen Akademien des Nordliedes

  • Shigu Academy
  • Yingtianfu Akademie
  • Yuelu Akademie
  • White Deer Grotto Academy
  • Songyang Akademie
  • Maoshan Akademie
  • Longmen Academy
  • Culai Akademie

Siehe auch

Verweise