Soziotherapie - Sociotherapy
Soziotherapie ist eine Sozialwissenschaft und Form der Sozialen Arbeit und Soziologie , die das Studium von Personengruppen, ihrer konstituierenden Individuen und ihres Verhaltens umfasst, wobei erlernte Informationen im Fall- und Pflegemanagement zur ganzheitlichen Lebensbereicherung oder Verbesserung der sozialen und Lebensbedingungen verwendet werden.
Der professionelle Praktiker auf diesem Gebiet, der als Soziotherapeut oder Lebensbereicherungstherapeut bezeichnet werden kann , manchmal auch als klinischer Soziologe bezeichnet , ist in der Regel gleichzeitig Angehöriger eines anderen relevanten Berufs: Arzt , Psychiater , Psychologe , Krankenschwester , Sozialarbeiter , Soziologe , Kriminologe . Aktivitäts- und Freizeitprofis, unter anderem. Klinische Soziotherapie richtet sich in der Regel an Gruppen von Kindern , Jugendlichen oder älteren Menschen , die in verschiedenen Settings wie Behandlungseinrichtungen oder Lebensgemeinschaften wie Pflegeheimen beschäftigt sind und direkt in das Fallmanagement und die Pflegeplanung eingebunden sind .
Professionelle Definition
Noch in den Kinderschuhen als Sozialwissenschaft und Beruf, ist die Soziotherapie unklar und nimmt daher viele Formen an, entsprechend den jeweiligen Definitionen der einzelnen Therapeuten , Firmen und Institutionen, die Soziotherapeuten und Therapeuten zur Lebensbereicherung beschäftigen. Die Gesellschaft zur Förderung der Soziotherapie definiert Soziotherapie als „das methodische Management des Lebensumfelds einer Gruppe von Klienten, das auf die Erreichung der Behandlungsziele dieser Gruppe ausgerichtet ist – und als Mittel zur Erreichung der Behandlungsziele des einzelnen Klienten – innerhalb eine funktionelle Einheit, normalerweise in einer klinischen Behandlungsumgebung." Diese Definition wird vor allem in Lebenspflegegemeinschaften wie Pflegeheimen am meisten akzeptiert.
Die Sociotherapy Association in den Vereinigten Staaten beschreibt eine Soziotherapie, die die Unterstützung von Bewusstsein, Beziehung und Integration von Leben und Umwelt betont. Ihr Hauptaugenmerk liegt auf dem Prozess der zwischenmenschlichen Beziehungen als Methode, um ein gesünderes Leben zu ermöglichen, anstatt die intrapsychische Psychopathologie zu diagnostizieren und zu versuchen, sie durch Zwang und Analyse ( Psychologie und Psychotherapie ) zu ändern . Die Gesellschaft zur Förderung der Soziotherapie sagt: „Soziotherapie arbeitet durch eine ganzheitliche Sicht des Menschen. Das heißt, der Mensch wird als somatische, psychische, soziale und spirituelle Einheit gesehen, die aufgrund seiner eigenen Wachstumsgeschichte einzigartig ist ."
Auch die Definition der Soziotherapie als Sozialwissenschaft und Profession basiert auf regionalen Diktaten. So bot beispielsweise die gesetzliche Krankenversicherung in Deutschland eine eindeutig deutsche Definition, um Behandlungen durch soziotherapeutische Fachkräfte zu subventionieren. Darin heißt es, dass die Soziotherapie „nichtmedizinische, soziale und arbeitsbezogene Komponenten des Pflegeprozesses bezeichnet“.
Soziotherapie wurde bei der Behandlung und Ausbildung von Jugendlichen an der Kanner Academy und Community Schools in Sarasota, Florida, USA, eingesetzt. In diesen Settings ist die Arbeitsdefinition von Soziotherapie die Praxis, gesundes Wachstum und Leben zu fördern, indem therapeutische Gemeinschaften, persönliche Beziehungen und eine positive Peer-Kultur gefördert werden. Es ist besser bekannt als "Beziehungstherapie".
Rand L. Kannenberg schrieb: „Soziotherapie für Soziopathen: Resoziale Gruppe“. Dieser Text wurde 1986 vom Autor entworfen, um einen Rückfall und eine Wiederinhaftierung von Entlassenen und Bewährungshelfern in einem Gemeindezentrum für psychische Gesundheit zu verhindern von Aggressivität, Regel- und Gesetzesbruch, Nachlässigkeit, Unehrlichkeit, Impulsivität, Gleichgültigkeit, Verantwortungslosigkeit und Reizbarkeit. Das Buch untersucht die Bedeutung von Soziotherapie oder soziologischer Beratung in den Bereichen Korrekturen und Drogenmissbrauch. "Kannenbergs neuer Ansatz zur Behandlung von psychoaktiven Chemikalien missbrauchenden Soziopathen sollte im Arsenal eines jeden Beraters sein, wenn er einen Klienten dieser Art behandelt."
Zertifizierungsprofis
Die Gesellschaft für Soziotherapie zertifiziert Soziotherapeuten und Begleitpersonen.
Methoden und Theorien entwickeln
Üben
Die Grundlage jeder sozialtherapeutischen Beziehung sind die Praxis der dialogischen Beziehung, die phänomenologische Methode, feldtheoretische Strategien, experimentelle Freiheit, Gegenübertragung (CT) Management.
Support Companionship ist eine bewährte Methode, um Menschen zu helfen, die aus dem einen oder anderen Grund in ihrem Leben Schwierigkeiten haben. Begleitpersonen bieten umfassende Unterstützung für Erwachsene, Jugendliche, Familien, ältere Menschen, Kinder und Dienstleister, wenn die Unterstützung benötigt wird! Die Grundlage von unterstützenden Begleitdiensten ist die Beziehung, und die Methode des Kontakts ist die Soziotherapie.
Soziotherapeuten sind ständig daran beteiligt, Theorien zur Gruppen- und Sozialisationsdynamik zu entwickeln und zu verfeinern. Zum Beispiel kann ein Soziotherapeut in einem Pflegeheim verschiedene Methoden ausprobieren, um einen introvertierten Bewohner zu Aktivitäten zu locken und so das Risiko der sozialen Isolation des Bewohners zu verringern, die mit dem weiteren Fortschreiten der Demenz des Bewohners verbunden sein kann . In diesem Beispiel würde der Soziotherapeut auch Aktivitäten wie Spiele und Übungen einsetzen, um die psychische Gesundheit einer Person zu überwachen und die Interaktion mit anderen Bewohnern als Instrument zur Verbesserung dieser psychischen Gesundheit zu nutzen .
Phänomenologische Methode
Das Ziel einer phänomenologischen Exploration ist Bewusstsein. In der Soziotherapie sind Bewusstsein und Integration von zentraler Bedeutung für ein gesundes Leben. Ein Großteil der Praxis dreht sich um Möglichkeiten, das Bewusstsein in unseren Erfahrungsfeldern zu unterstützen und zu verbessern. Dies wird durch Beziehung, Experimentieren und phänomenologische Erforschung erreicht.
Die phänomenologische Methode umfasst drei Schritte: (1) die Epochenregel, (2) die Beschreibungsregel und (3) die Horizontalisierungsregel.
Unter Anwendung der Epochenregel legen wir unsere persönlichen anfänglichen Vorurteile und Vorurteile beiseite, um Erwartungen und Annahmen außer Kraft zu setzen. Nach der Beschreibungsregel beschäftigt man sich mit dem Beschreiben statt mit dem Erklären. Wenn man die Horizontalisierungsregel anwendet, behandelt man jedes Beschreibungselement als gleichwertig oder gleichwertig.
Bei einer sozialtherapeutischen Beziehung setzt die Epochenregel alle anfänglichen Theorien über das, was im Gespräch zwischen Therapeut und Klient präsentiert wird, beiseite. Die Regel der Beschreibung impliziert unmittelbare und spezifische Beobachtungen, die sich jeder Interpretation oder Erklärung enthalten, insbesondere solcher, die sich aus der Anwendung einer klinischen Theorie ergeben, die den Umständen der Erfahrung überlagert ist. Die Horizontalisierungsregel vermeidet jede hierarchische Zuweisung von Bedeutung, so dass die Erfahrungsdaten beim Empfang priorisiert und kategorisiert werden.
Im Sinne von Husserl ist die Phänomenologie eine Methode der philosophischen Untersuchung, die die rationalistische Voreingenommenheit, die das westliche Denken seit Platon dominierte, zugunsten einer Methode der reflektierenden Aufmerksamkeit ablehnt , die die "erlebte Erfahrung" des Individuums offenlegt.
Intersubjektivität
Intersubjektivität betont, dass gemeinsames Verständnis und Konsens für die Gestaltung unserer Ideen, Erfahrungen und Beziehungen wesentlich sind. Sprache wird im Wesentlichen als gemeinschaftlich und nicht als privat angesehen. Daher ist es problematisch, das Individuum als Teilhaber an einer privaten Welt zu sehen, die eine Bedeutung hat, die von allen anderen Subjekten getrennt ist. Aber in unserer gemeinsamen Abweichung von einer allgemein verstandenen Erfahrung entstehen diese privaten Welten ganz natürlich.