Schulbezirk Spring Grove Area - Spring Grove Area School District

Schulbezirk Spring Grove Area
SpringGroveRockets.JPG
Die Anschrift
100 East College Avenue
Frühlingshain
, York County , Pennsylvania
Vereinigte Staaten
Bezirksinformationen
Typ Öffentlich
Motto Die Zukunft gestalten, Schüler für Schüler!
Noten K bis 12
Superintendent Dr. George W. Ioannidis
Asst. Superintendent(e) Dr. Steven Guadagnino
Budget 61,3 Millionen US-Dollar 2013-14
Studenten und Mitarbeiter
Studenten 3.827 Studierende 2012; 3.863
Lehrer 269 ​​Lehrer (2012); 266,95 (2010)
Andere Informationen
Webseite sgasd .org
Schulbezirk Spring Grove Area in York County

Spring Grove Area School District ist ein mittelgroßer, vorstädtischer, öffentlicher Schulbezirk in Spring Grove , York County , Pennsylvania. Es umfasst ungefähr 96 Quadratmeilen (250 km 2 ). Laut Volkszählungsdaten aus dem Jahr 2000 versorgt es eine Wohnbevölkerung von 24.401. Bis 2010 stieg die Bevölkerung des Distrikts auf 27.417 Menschen. Im Jahr 2009 betrug das Pro-Kopf-Einkommen der Distriktbewohner 20.078 US-Dollar, während das durchschnittliche Familieneinkommen 52.385 US-Dollar betrug. Im Commonwealth betrug das durchschnittliche Familieneinkommen 49.501 US-Dollar und das durchschnittliche Familieneinkommen in den USA 49.445 US-Dollar im Jahr 2010. Laut Bezirksbeamten stellte der Schulbezirk der Spring Grove Area im Schuljahr 2007/08 3.829 Schülern durch die Beschäftigung grundlegende Bildungsdienstleistungen zur Verfügung. von 295 Lehrern, 161 Vollzeit- und Teilzeit-Unterstützungspersonal und 20 Administratoren.

Schulen

Grundschulen

Der Schulbezirk Spring Grove Area betreibt derzeit drei Grundschulen.

  • Neue Grundschule Salem
    • Schulleiter: Herr Craig Seeley
    • Stellvertretende Schulleiterin: Frau Kathleen Eshbach
  • Grundschule Paradies
    • Schulleiterin: Frau Julianne Janusz
    • Stellvertretende Schulleiterin: Frau Kathleen Eshbach
  • Spring Grove Grundschule
    • Schulleiter: Herr Jon Weaver
    • Stellvertretende Schulleiterin: Frau Kathleen Eshbach

Mittelschule

Der Schulbezirk Spring Grove Area betreibt derzeit zwei Junior High Schools . Mittelstufe ist die 5. und 6. Klasse, die mittlere die 7. und 8. Klasse.

  • Spring Grove Mittelschule
    • Schulleiterin: Frau Kelly Peake
    • Stellvertretender Schulleiter: Herr Michael Snell
  • Spring Grove Mittelschule
    • Schulleiter: Dr. Joseph Intrieri
    • Stellvertretende Schulleiterin: Frau Phalon Mallory

Weiterführende Schule

Der Schulbezirk Spring Grove Area betreibt derzeit eine Oberschule .

  • Spring Grove Area High School
    • Schulleiter: Dr. David Dietrich
    • Stellvertretender Schulleiter: Herr Christian Ehrhart
    • Stellvertretende Schulleiterin: Frau Elysia Ehrich
    • Vorsitzender des Studentenrats: Herr Aiden Fissel

Führung

Der Schulbezirk Spring Grove Area wird von 9 einzeln gewählten Vorstandsmitgliedern (vierjährige Amtszeit), dem Pennsylvania State Board of Education, dem Pennsylvania Department of Education und der Pennsylvania General Assembly regiert . Die Bundesregierung kontrolliert Programme, die sie finanziert, wie die Titel-I-Finanzierung für Kinder mit niedrigem Einkommen im Elementary and Secondary Education Act und dem No Child Left Behind Act , der den Distrikt vorschreibt, seine Ressourcen auf den Erfolg der Schüler beim Erwerb von Lese- und Mathematikfähigkeiten zu konzentrieren.

Die Commonwealth Foundation for Public Policy Alternatives Sunshine Review gab dem Schulvorstand und der Bezirksverwaltung ein "D-" für Transparenz, basierend auf einer Überprüfung der "Welche Informationen können die Leute auf der Website ihres Schulbezirks finden". Es untersuchte die Website des Schulbezirks auf Informationen bezüglich; Steuern, das aktuelle Budget, Sitzungen, Namen und Bedingungen von Schulvorstandsmitgliedern, Verträge, Prüfungen, Informationen zu öffentlichen Aufzeichnungen und mehr.

Akademischer Erfolg

Der Spring Grove Area School District wurde 2013 von der Pittsburgh Business Times auf Platz 234 von 498 Pennsylvania School Districts eingestuft . Das Ranking basierte auf den akademischen Leistungen der Schüler, die in den letzten drei Jahren der PSSAs in den Bereichen Lesen, Schreiben, Mathematik und Naturwissenschaften gezeigt wurden.

  • 2012 - 252
  • 2011 - 257
  • 2010 - 258
  • 2009 - 237
  • 2008 - 263
  • 2007 - 224. von 501 Schulbezirken.

Im Jahr 2012 berichtete die Pittsburgh Business Times auch über ein Overachievers-Ranking für 498 Schulbezirke in Pennsylvania. Der Schulbezirk Spring Grove Area belegte Platz 419. Der Herausgeber beschreibt das Ranking als: „Ein Ranking beantwortet die Frage – welche Schulbezirke schneiden besser ab als die wirtschaftlichen Erwartungen? Ein Distrikt, der auf diesem Rang einen hohen Rang erreicht, übertrifft die Erwartungen, und jeder Distrikt über dem Median übertrifft die Erwartungen."

  • 2011 - 469
  • 2010 - 368
  • 2009 - 372. Jahre

Im Jahr 2009 lag die akademische Leistung der Schüler des Schulbezirks Spring Grove Area im 46. Perzentil von 500 Schulbezirken in Pennsylvania. Skala - (0-99; 100 ist der beste Zustand)

Distrikt AYP-Geschichte

Im Jahr 2012 erreichte der Schulbezirk Spring Grove Area den AYP-Status, obwohl vier (4) seiner Schulen den Warnstatus hatten. Im Jahr 2011 erzielte der Schulbezirk Spring Gorve Area einen angemessenen jährlichen Fortschritt (AYP). Im Jahr 2011 erreichten 94 Prozent der 500 öffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania die Fortschrittsstufe „No Child Left Behind Act“ von 72 % der Schüler beim Lesen auf Klassenstufe und 67 % der Schüler bei Mathematik auf Klassenstufe. Im Jahr 2011 erreichten 46,9 Prozent der Schulbezirke von Pennsylvania einen angemessenen jährlichen Fortschritt (AYP) basierend auf den Schülerleistungen. Weitere 37,8 Prozent der öffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania machten AYP basierend auf einer berechneten Methode namens Safe Harbor, 8,2 Prozent auf dem Wachstumsmodell und 0,8 Prozent auf einer durchschnittlichen Leistung von zwei Jahren. Der Schulbezirk Spring Grove Area erreichte von 2004 bis 2010 jedes Jahr den AYP-Status, während der Bezirk 2003 aufgrund von rückständigen Schülerleistungen den Warnstatus erhielt.

Abschlussquote

Im Jahr 2012 lag die Abschlussquote im Schulbezirk Spring Grove Area bei 91%. Im Jahr 2011 lag die Abschlussquote bei 95 %. Im Jahr 2010 gab das Pennsylvania Department of Education eine neue 4-Jahres-Kohorten-Abschlussquote heraus. Die Quote der Spring Grove Area High School lag 2010 bei 92 %.

Nach traditionellen Berechnungen der Abschlussquoten
  • 2010 – 89 %
  • 2009 – 88%
  • 2008 – 88%
  • 2007 – 88%

Weiterführende Schule

Die Spring Grove Area High School befindet sich in der 1490 Roth Church Road, Spring Grove. Laut dem National Center for Education Statistics meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 1.235 Schülern in den Klassen 9 bis 12, wobei 276 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 85,50 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 14:1 entspricht.

Im Jahr 2012 blieb der Schulbezirk Spring Grove Area im Warnstatus, da alle in der 11. Klasse gemessenen Lesemetriken fehlten. Im Jahr 2011 verweigerte die Spring Grove Area High School den Warnstatus aufgrund von rückständigen Leistungen der Schüler in Mathematik. Im Jahr 2010 erreichte die Schule den AYP-Status unter No Child Left Behind.

PSSA-Ergebnisse
Lesung in der 11. Klasse
  • 2012 - 70% auf Klassenstufe, (13% unter der Grundstufe). Staat - 67% der Schüler der 11. Klasse sind auf Klassenebene.
  • 2011 - 74 % (17 % unter dem Basiswert). Staat - 69,1%
  • 2010 – 72 % (13 % unter dem Basiswert). Staat - 68%
  • 2009 – 62 %, Staat – 65 %
  • 2008 – 65 %, Staat – 65 %
  • 2007 – 68 %, Staat – 65,4%
11. Klasse Mathe
  • 2012 - 68 % auf Klassenstufe (17 % unter der Grundstufe). In Pennsylvania sind 59 % der Schüler der 11. Klasse auf Klassenebene.
  • 2011 - 62 % (20 % unter dem Basiswert). Staat - 60,3%
  • 2010 – 65 % (20 % unter dem Basiswert). Staat - 59%
  • 2009 – 56 %, Staat – 56 %
  • 2008 – 58 %, Staat – 56 %
  • 2007 – 59 %, Staat – 53 %
11. Klasse Wissenschaft:
  • 2012 - 45% auf Klassenstufe (11% unter der Grundstufe). Staat - 42% der Schüler der 11. Klasse waren auf Klassenebene.
  • 2011 - 33 % (17 % unter dem Basiswert). Staat - 40%
  • 2010 – 43% (10% unter dem Basiswert). Staat – 39 %
  • 2009 – 40%, Staat – 40%
  • 2008 – 40%, Staat – 39%
  • 2007 – Getestet, Der Staat hat die Ergebnisse nicht veröffentlicht.

Science in Motion Die Spring Grove Area High School nutzte ein staatliches Programm namens Science in Motion, das College-Professoren und hochentwickelte wissenschaftliche Geräte an die Schule brachte, um das Bewusstsein für Wissenschaft zu schärfen und den Schülern forschungsbasierte Erfahrungen zu bieten. Das Science in Motion-Programm wurde aus staatlichen Mitteln finanziert und kostete die Schule nichts. Auch die Spring Grove Area Middle School nahm teil. Beide Schulen arbeiteten mit dem Gettysburg College zusammen , um die Erfahrungen zu vermitteln.

Benötigte Bildungsstufe

Das Spring Grove Area School Board hat festgelegt, dass mindestens 25 Credits, einschließlich Englisch 1 Credit/Jahr in den Klassen 9–12, Sozialkunde 1 Credit/Jahr in den Klassen 9–12, Mathematik 1 Credit/Jahr in den Klassen 9–11, Naturwissenschaften 1 Kreditpunkt/Jahr in den Klassen 9–11, zusammen mit verschiedenen anderen Kreditpunkten. Das Projekt wird im Juniorjahr abgeschlossen und besteht aus zwei Komponenten: einem konkreten Projekt und einer mündlichen Präsentation.

Laut Gesetz müssen alle Schüler einer weiterführenden Schule in Pennsylvania als Teil ihrer Berechtigung zum Abschluss der High School ein Projekt abschließen. Die Art des Projekts, seine Strenge und seine Erwartungen werden von den einzelnen Schulbezirken festgelegt. Die Schüler erhalten 1 Credit für den Abschluss ihres Abschlussprojekts. Senioren müssen das Abschlussprojekt in ihrem 11. Schuljahr abschließen, um für die Entlassung von Senioren in Frage zu kommen.

Gemäß den Vorschriften des Pennsylvania School Board müssen Schüler an öffentlichen Schulen ab der Klasse 2017 den erfolgreichen Abschluss von Sekundarstufenkursarbeiten in Algebra I, Biologie und Englischer Literatur nachweisen, indem sie die Keystone-Prüfungen bestehen. Für den Jahrgang 2019 kommt eine Kompositionsprüfung hinzu. Für den Jahrgang 2020 wird das Bestehen einer Staatsbürgerschafts- und Regierungsprüfung zu den Abschlussanforderungen hinzugefügt. Im Jahr 2011 testeten Gymnasiasten aus Pennsylvania die Prüfungen Algebra 1, Biologie und English Lit. Die landesweiten Ergebnisse waren: Algebra 1 38% auf Klassenebene, Biologie 35% auf Klassenebene und Englisch Lit - 49% auf Klassenebene. Einzelne Schüler-, Schul- oder Distriktberichte wurden nicht veröffentlicht, obwohl sie vom Pennsylvania Department of Education den Distriktbeamten gemeldet wurden. Studierende, bei denen besondere Bedürfnisse festgestellt wurden und die sich für ein individuelles Bildungsprogramm (IEP) qualifizieren, können ihren Abschluss machen, indem sie die Anforderungen ihres IEP erfüllen.

Doppeleinschreibung

Die Spring Grove Area High School bietet ein duales Einschreibungsprogramm an. Dieses staatliche Programm ermöglicht es Gymnasiasten, Kurse an lokalen Hochschuleinrichtungen zu belegen, um College-Credits zu erwerben. Die Schüler bleiben an ihrem Gymnasium eingeschrieben. Die Kurse werden für den Hochschulabschluss und für den Erwerb eines Hochschulabschlusses angerechnet. Die Schüler haben weiterhin vollen Zugang zu Aktivitäten und Programmen an ihrer High School, einschließlich der Abschlussfeier. Die College-Credits werden zu einem stark ermäßigten Preis angeboten. Der Staat bietet einen kleinen Zuschuss an, um Studenten bei den Kosten für Studiengebühren, Gebühren und Bücher zu unterstützen. Im Rahmen des Pennsylvania Transfer and Articulation Agreement akzeptieren viele Colleges und Universitäten in Pennsylvania diese Credits für Studenten, die an ihre Institutionen wechseln.

Für das Förderjahr 2009/10 erhielt der Spring Grove Area School District einen staatlichen Zuschuss von 19.929 US-Dollar für das Programm.

Hochschulsanierung

Laut einer im Januar 2009 veröffentlichten Studie des Pennsylvania Department of Education benötigten 32 % der Absolventen des Spring Grove Area School District eine Nachbesserung in Mathematik und/oder Lesen, bevor sie bereit waren, Kurse auf College-Niveau im Pennsylvania State System of Higher Education oder Community Colleges zu belegen. Weniger als 66 % der High-School-Absolventen in Pennsylvania, die sich für ein vierjähriges College in Pennsylvania einschreiben, werden innerhalb von sechs Jahren einen Bachelor-Abschluss erwerben. Unter den High-School-Absolventen in Pennsylvania, die einen Associate Degree anstreben, hat nur einer von drei innerhalb von drei Jahren seinen Abschluss gemacht. Laut dem Pennsylvania Department of Education belegt jeder dritte High-School-Absolvent, der die öffentlichen Universitäten und Community Colleges von Pennsylvania besucht, mindestens einen Nachholkurs in Mathematik, Lesen oder Englisch.

SAT-Ergebnisse

Im Jahr 2012 legten 169 Schüler des Spring Grove Area School District die SAT-Prüfungen ab. Die durchschnittliche mündliche Punktzahl des Distrikts war 486. Die durchschnittliche Punktzahl in Mathematik betrug 513. Die durchschnittliche Punktzahl beim Schreiben betrug 481. Die landesweiten Ergebnisse der mündlichen SAT-Prüfungen waren: Verbal 491, Mathe 501, Schreiben 480. In den USA legten 1,65 Millionen Studenten die Prüfungen ab, die Noten: Verbal 496, Mathe 514, Writing 488. Nach Angaben des College Boards betrug die Höchstpunktzahl in jedem Abschnitt 800, und 360 Studenten landesweit erzielten perfekte 2.400.

Von Januar bis Juni 2011 legten 201 Spring Grove-Studenten die SAT- Prüfungen ab. Der mündliche Durchschnitt des Distrikts betrug 490. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 511. Der durchschnittliche Wert beim Schreiben betrug 480. Pennsylvania belegte den 40. Platz unter den Staaten mit SAT-Werten: Verbal - 493, Mathe - 501, Schreiben - 479. In den Vereinigten Staaten 1,65 Millionen Studenten legte die Prüfung im Jahr 2011 ab. Sie schnitten im Durchschnitt 497 (von 800) mündlich, 514 Mathe und 489 schriftlich ab.

Mittelschule

Die Spring Grove Area Middle School befindet sich in der Old Hanover Road 244, Spring Grove. Laut dem National Center for Education Statistics meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 615 Schülern in die 7. und 8. Klasse, wobei 191 Schüler aufgrund von Familienarmut ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen des Bundes erhielten. Die Mittelschule beschäftigte 46 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 13:1 entspricht.

Im Jahr 2011 erreichte die Spring Grove Area Middle School den AYP- Status. Im Jahr 2011 erhielt die Spring Grove Area Middle School den Status „ Warnung “, da die Schülerleistungen in Mathematik zurückgeblieben waren. Im Jahr 2010 AYP-Status erreicht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „hochqualifiziert“ eingestuft.

PSSA-Ergebnisse:
8. Klasse Wissenschaft
  • 2012 - 63 % auf Klassenstufe (20 % unter der Grundstufe). Staat - 59%
  • 2011 - 63 % (19 % unter dem Basiswert). Staat – 58,3%
  • 2010 - 56% (26% unter dem Basiswert). Staat – 57%
  • 2009 - 55 % (21 % unter dem Basiswert). Staat - 55%
  • 2008 - 58 % (14 % unter dem Basiswert). Staat - 52 %

Mittelstufe

Die Spring Grove Area Intermediate School befindet sich in 1480 Roth Church Road, Spring Grove. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 592 Schülern in die 5. und 6. Klasse, wobei 180 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 40 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 14:1 entspricht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 17 Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „nicht hochqualifiziert“ eingestuft. Im Jahr 2012 lehnte die Spring Grove Area Intermediate School die AYP-Warnung aufgrund von Leistungsrückständen in Lesen und Mathematik ab. In den Jahren 2010 und 2011 erreichte die Spring Grove Area Intermediate School den AYP-Status.

Grundschulen

Die New Salem Elementary School befindet sich in 3745 Salem Road, York. Nach Angaben des Nationalen Zentrums für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 447 Schülern in die Kindergartenstufen bis zur 4. Klasse, wobei 132 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 28 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 16:1 entspricht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „hochqualifiziert“ eingestuft. Im Jahr 2012 lehnte die New Salem Elementary School den AYP-Warnstatus ab, da die Leseleistung zurückblieb. In den Jahren 2010 und 2011 erreichte die New Salem Elementary School den AYP-Status.

Im Jahr 2012 lasen 84 % der Schüler der New Salem Elementary School in der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau. In Mathematik waren 91% der Schüler der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau, 76% erreichten Fortgeschrittene. In der 4. Klasse Naturwissenschaften waren 95 % der Schüler auf Klassenstufe, 62 % erreichten ein fortgeschrittenes Verständnis. Im Jahr 2011 lasen 88% der Schüler der New Salem Elementary School in den Klassen 3 und 4 auf Klassenniveau. In Mathematik waren 95 % der Schüler der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau und 69 % erreichten Fortgeschrittene. In der 4. Klasse der Naturwissenschaften waren 91% der Schüler der New Salem Elementary School auf Klassenstufe.

Die Paradise Elementary School befindet sich am 6923 Lincoln Highway West in Thomasville. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 366 Schülern in die Klassen Kindergarten bis 4., wobei 137 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 25 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 14:1 entspricht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „hochqualifiziert“ eingestuft. Von 2010 bis 2012 erreichte die Paradise Elementary School den AYP-Status.

Im Jahr 2012 lasen 80 % der Schüler der Paradise Elementary School in der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau. In Mathematik waren 92 % der Schüler der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau, 70 % schnitten fortgeschritten ab. In der 4. Klasse Naturwissenschaften waren 97% der Schüler auf Klassenstufe, 81% erreichten Fortgeschrittene. Im Jahr 2011 lasen 90% der Schüler der Paradise Elementary School in der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau. In Mathematik waren 98% der Schüler der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau, 76% schnitten fortgeschritten ab. In der 4. Klasse Naturwissenschaften waren 95 % der Schüler auf Klassenstufe.

Die Spring Grove Elementary School befindet sich in 1450 Roths Church Road, Spring Grove. Laut dem Nationalen Zentrum für Bildungsstatistik meldete die Schule im Jahr 2010 eine Einschreibung von 608 Schülern in die Klassen Kindergarten bis 4., wobei 186 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 41 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 14:1 entspricht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „hochqualifiziert“ eingestuft. Im Jahr 2012 lehnte die Spring Grove Elementary School den Status Warning AYP aufgrund von Verzögerungen im Lesen und Rechnen ab. In den Jahren 2010 und 2011 erreichte die Spring Grove Elementary School den AYP-Status.

Im Jahr 2012 lasen nur 76 % der Schülerinnen und Schüler in der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau. In Mathematik waren 87% der Schüler (3. und 4. Klasse) auf Klassenniveau, 56% erreichten Fortgeschrittene. In der 4. Klasse Naturwissenschaften waren 92% der Schüler auf Klassenstufe, 55% erreichten Fortgeschrittene. Im Jahr 2011 lasen 78 % der Schülerinnen und Schüler in der 3. und 4. Klasse auf Klassenniveau. In Mathematik waren 88% der Schüler (3. und 4. Klasse) auf Klassenniveau, 47% erreichten Fortgeschrittene. In der 4. Klasse Naturwissenschaften waren 91% der Schüler auf Klassenstufe.

Mobbing-Politik und Schulsicherheit

Im Jahr 2011 berichtete die Spring Grove Area School Administration, dass es 43 Vorfälle gab, bei denen Strafverfolgungsbehörden beteiligt waren, und 32 Festnahmen, darunter: 7 Übergriffe auf Schüler, 7 terroristische Bedrohungen und eine Bombendrohung. Im Jahr 2009 berichtete die Verwaltung, dass es im Bezirk keine Mobbingvorfälle gegeben habe.

Der Spring Grove School Board verbietet Mobbing durch Studenten und Dozenten des Distrikts. Die Vorstandsrichtlinie 249 (verabschiedet im Dezember 2008) definiert Mobbing und Cybermobbing. Der Vorstand weist an, dass Beschwerden über Mobbing unverzüglich untersucht und Korrekturmaßnahmen ergriffen werden, wenn die Vorwürfe überprüft werden. Es dürfen keine Repressalien oder Vergeltungsmaßnahmen aufgrund von Mobbing-Berichten in gutem Glauben erfolgen. Der Vorstand erwartet von den Mitarbeitern, dass sie dafür verantwortlich sind, ein Bildungsumfeld frei von jeglicher Form von Mobbing aufrechtzuerhalten. Alle Schulen in Pennsylvania müssen eine Anti-Mobbing-Richtlinie in ihren Verhaltenskodex für Schüler aufnehmen. Die Richtlinie muss Disziplinarmaßnahmen für Mobbing festlegen und eine Person des Schulpersonals benennen, die Beschwerden über Mobbing entgegennimmt. Die Richtlinie muss auf der Website der Schule verfügbar sein und in jedem Klassenzimmer ausgehängt werden. Alle öffentlichen Schulen in Pennsylvania müssen dem Office for Safe Schools jedes Jahr eine Kopie ihrer Anti-Mobbing-Richtlinie vorlegen und ihre Richtlinien alle drei Jahre überprüfen. Darüber hinaus muss der Distrikt eine jährliche Überprüfung dieser Richtlinie mit den Studenten durchführen. Das Center for Schools and Communities arbeitet mit der Pennsylvania Commission on Crime & Delinquenz und dem Pennsylvania Department of Education zusammen, um Schulen und Gemeinden bei der Erforschung, Auswahl und Umsetzung von Programmen und Initiativen zur Mobbingprävention zu unterstützen.

Bildungsstandards in Bezug auf Schülersicherheit und Anti-Belästigungsprogramme sind im Abschnitt 10.3 beschrieben. Sicherheit und Verletzungsprävention in den Pennsylvania Academic Standards for Health, Safety and Physical Education.

Besondere Bildung

Im Dezember 2010 meldete die Bezirksverwaltung, dass 496 Schüler oder 12% der Schüler des Bezirks Sonderschulangebote erhielten. Von den identifizierten Schülern hatten 52 % spezifische Lernbehinderungen. Im Jahr 2009 gab die Bezirksverwaltung bekannt, dass 521 Schüler oder 13% der Schüler des Bezirks Sonderschulangebote erhielten. Von ihnen hatten 9% eine geistige Behinderung.

Der Distrikt führt Identifizierungsverfahren durch, um sicherzustellen, dass berechtigte Schüler ein angemessenes Bildungsprogramm erhalten, das aus Sonderpädagogik und verwandten Dienstleistungen besteht, die individuell auf die Bedürfnisse der Schüler zugeschnitten sind. Diese Dienstleistungen werden für die Eltern kostenlos in Übereinstimmung mit den Landes- und Bundesgesetzen erbracht; und angemessen berechnet werden, um einen bedeutenden Bildungsnutzen und Schülerfortschritt zu erzielen. Um Schüler zu identifizieren, die möglicherweise für eine Sonderpädagogik in Frage kommen, werden laufend verschiedene Screening-Aktivitäten durchgeführt. Wenn ein Kind im Klassenzimmer Schwierigkeiten hat, werden Screening-Informationen von einem Team in der Schule des Kindes gesammelt, um seine spezifischen Bedürfnisse zu ermitteln. Diese Screening-Aktivitäten umfassen: Überprüfung gruppenbasierter Daten (kumulative Aufzeichnungen, Einschreibungsaufzeichnungen, Gesundheitsaufzeichnungen, Zeugnisse, Fähigkeits- und Leistungstestergebnisse); Hör-, Seh-, Motor- und Sprach-/Sprachscreening; und Überprüfung durch das Instructional Support Team oder das Student Assistance Team. Wenn Screening-Ergebnisse darauf hindeuten, dass der Schüler möglicherweise berechtigt ist, holt der Bezirk die Zustimmung der Eltern zur Durchführung einer multidisziplinären Bewertung ein. Eltern, die vermuten, dass ihr Kind förderfähig ist, stellen einen schriftlichen Antrag auf eine multidisziplinäre Bewertung beim Bauherrn.

Im Jahr 2010 stellte der Bundesstaat Pennsylvania 1.026.815.000 US-Dollar für Sonderschuldienste zur Verfügung. Diese Förderung erfolgt zusätzlich zur Landesgrundbildung pro Schülerförderung sowie zu allen anderen Landes- und Bundesförderungen. Das Finanzierungssystem für Sonderpädagogik in Pennsylvania geht davon aus, dass 16% der Schüler des Distrikts Sonderschulleistungen erhalten. Es wird auch davon ausgegangen, dass die Bedürfnisse jedes Schülers die gleichen Kosten verursachen. Der Staat verlangt, dass jeder Distrikt einen dreijährigen Sonderschulplan hat, um den besonderen Bedürfnissen seiner Sonderschüler gerecht zu werden. Die Überidentifizierung von Studenten, um die staatliche Finanzierung zu erhöhen, war im Commonwealth ein Problem. In einigen Distrikten erhalten mehr als 20 % der Schüler sonderpädagogische Förderung, während in anderen 10 % durch sonderpädagogische Förderung gefördert werden.

Der Schulbezirk Spring Grove Area erhielt 2010 einen Zuschlag in Höhe von 2.036.126 US-Dollar für sonderpädagogische Leistungen. Für das Schuljahr 2011-12 erhielten alle öffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania die gleichen Mittel für Sonderschulen wie 2010-11. Diese Förderung wird unabhängig von Veränderungen in der Zahl der Schüler, die sonderpädagogische Leistungen benötigen, und unabhängig vom Leistungsniveau der jeweiligen Studierenden gewährt.

Begabtenförderung

Die Distriktverwaltung berichtete, dass 2009 149 oder 3,86 % ihrer Schüler hochbegabt waren. Laut Gesetz muss der Distrikt in allen Klassenstufen Programme für geistige Hochbegabung anbieten. Das Überweisungsverfahren für eine Begabungsbewertung kann von Lehrern oder Eltern eingeleitet werden, indem sie sich an den Bauleiter des Schülers wenden und eine Bewertung anfordern. Alle Anfragen müssen schriftlich erfolgen. Um für geistig begabte Programme in Pennsylvania in Frage zu kommen, muss ein Schüler eine kognitive Fähigkeit von mindestens 130 haben, die in einem standardisierten Fähigkeitstest von einem zertifizierten Schulpsychologen gemessen wird. Andere Faktoren, die auf Hochbegabung hinweisen, werden ebenfalls für die Förderfähigkeit berücksichtigt.

Budget

Die öffentlichen Schulbezirke von Pennsylvania budgetieren und verwenden Mittel gemäß den von der Generalversammlung und dem Pennsylvania Department of Education (PDE) vorgeschriebenen Verfahren. Ein jährliches Betriebsbudget wird von den Verwaltungsbeamten des Schulbezirks erstellt. Ein einheitliches Formular wird von der PDE erstellt und vor Beginn eines jeden Geschäftsjahres am 1. Juli der Schulleitung zur Genehmigung vorgelegt.

Gemäß Pennsylvanias Taxpayer Relief Act, Act 1 der Special Session of 2006, müssen alle Schulbezirke der ersten Klasse A, der zweiten Klasse, der dritten Klasse und der vierten Klasse einen vorläufigen Haushaltsentwurf verabschieden. Der Vorschlag muss die geschätzten Einnahmen und Ausgaben sowie die vorgeschlagenen Steuersätze enthalten. Dieser Haushaltsvorschlag muss vom Vorstand spätestens 90 Tage vor dem Tag der Wahl unmittelbar vor dem Geschäftsjahr berücksichtigt werden. Der vorläufige Haushaltsentwurf muss außerdem mindestens 20 Tage vor seiner Verabschiedung gedruckt und zur öffentlichen Einsichtnahme bereitgestellt werden. Die Schulleitung kann eine öffentliche Anhörung zum Haushalt durchführen, ist aber nicht dazu verpflichtet. Der Vorstand muss seine Absicht, den endgültigen Haushaltsplan gemäß Gesetz 1 von 2006 zu verabschieden, mit einer Frist von mindestens 10 Tagen öffentlich bekanntgeben.

Im Jahr 2011 betrug das durchschnittliche Lehrergehalt im Schulbezirk Spring Grove Area 55.568 US-Dollar pro Jahr, während die Kosten für die Lehrerleistungen 14.486 US-Dollar pro Mitarbeiter betrugen, was einer jährlichen durchschnittlichen Lehrervergütung von insgesamt 70.054 US-Dollar entspricht.

Im Jahr 2009 berichtete der Spring Grove Area School District, dass 332 Lehrer mit einer Gehaltsspanne von 37.460 bis 117.548 US-Dollar beschäftigt waren. Das durchschnittliche Gehalt im Bezirk beträgt 56.593 US-Dollar.

Im Jahr 2007 beschäftigte der Schulbezirk Spring Grove Area 252 Lehrer. Das durchschnittliche Lehrergehalt im Distrikt betrug 50.259 US-Dollar für 180 Arbeitstage. Im Jahr 2007 rangierte Pennsylvania bei den durchschnittlichen Lehrergehältern in den Top 10 der Bundesstaaten. Wenn man die Lebenshaltungskosten bereinigt, rangiert Pennsylvania bei der Lehrervergütung an vierter Stelle des Landes. Darüber hinaus erhalten die Lehrer des Distrikts: eine leistungsorientierte Rente, eine Krankenversicherung, eine Lebensversicherung, bezahlte Kranken-, Privat- und Notfalltage, eine Erstattung von College-Guthaben, eine Abfindung und andere Leistungen. Für zusätzliche Aufgaben und Sitzungen, die außerhalb der regulären Schulzeiten abgehalten werden, erhalten die Lehrer eine erhebliche Zuzahlung.

Die Verwaltungskosten des Spring Grove Area School District pro Schüler betrugen 2008 563 US-Dollar pro Schüler, was anscheinend in Pennsylvania auf Platz 472 rangierte, in den niedrigsten 10% des Staates. Dies sollte als willkommene Nachricht für die lokalen Steuerzahler aufgenommen werden.

Reserven Im Jahr 2008 meldete der Schulbezirk Spring Grove Area einen Saldo von $8.711.410 in einem nicht reservierten und nicht ausgewiesenen Fonds. Der ausgewiesene Fondssaldo wurde als Null gemeldet. Im Jahr 2010 meldete der Distrikt Reserven von mehr als 10 Millionen US-Dollar. Im Jahr 2010 meldete die Gebietsverwaltung einen Anstieg des nicht reservierten und nicht ausgewiesenen Fondsguthabens auf 6.080.808 USD. Der Distrikt meldete 2010 $4.000.000 in seinem nicht reservierten designierten Fonds. Die nicht zweckgebundenen Mittel werden keinem geplanten Projekt zugewiesen. Zweckgebundene Fonds und allfällige andere Mittel, wie zum Beispiel Kapitalrücklagen, werden projektspezifisch zugewiesen. Schulbezirke sind nach bundesstaatlichem Gesetz verpflichtet, 5 Prozent ihrer jährlichen Ausgaben in den nicht ausgewiesenen Reservefonds zu halten, um das Rating von Anleihen zu erhalten. Laut Gesetz begrenzt der Staat den gesamten nicht reservierten und nicht ausgewiesenen Fondssaldo auf 8% des Jahresbudgets für Schulbezirke mit einem Budget von mehr als 19 Millionen US-Dollar pro Jahr. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education haben die Schulbezirke von Pennsylvania von 2003 bis 2010 insgesamt fast 3 Milliarden US-Dollar an reservierten Mitteln angehäuft.

Ausgaben pro Schüler Die Schulbezirksverwaltung von Spring Grove Area berichtete, dass die Ausgaben pro Schüler im Jahr 2008 11.984 US-Dollar betrugen, was den 272. Platz unter den 500 Schulbezirken des Staates belegte. Im Jahr 2010 waren die Ausgaben pro Schüler auf 12.501,53 US-Dollar gestiegen. Unter den Bundesstaaten rangierten Pennsylvanias Gesamteinnahmen pro Schüler (einschließlich aller Quellen) in den Jahren 2008-09 mit 15.023 US-Dollar pro Schüler auf Platz 11. Im Jahr 2007 beliefen sich die Gesamtausgaben in Pennsylvania pro Schüler auf 12.759 US-Dollar.

Audit Im April 2010 führte der Pennsylvania Auditor General eine Wirtschaftlichkeitsprüfung des Distrikts durch. Die Ergebnisse wurden der Verwaltung und der Schulleitung gemeldet.

Der Schulbezirk Spring Grove Area stand im Haushaltsjahr 2011-12 vor mehreren finanziellen Herausforderungen. Die Einnahmen für das Schuljahr 2011-12 werden voraussichtlich rund 55,1 Millionen US-Dollar betragen. Die voraussichtlichen Ausgaben belaufen sich auf über 60 Millionen US-Dollar. Eine Gehaltserhöhung von 4 Prozent im Gewerkschaftsvertrag des Lehrers trägt zu einer Erhöhung der Gehaltsausgaben um 1 Million US-Dollar bei. Der Krankenversicherungssatz für Angestellte des Landkreises soll um 15 Prozent erhöht werden. Schließlich sah der Transportvertrag eine Erhöhung um 3 Prozent vor.

APA-Studie Laut einer umfassenden Studie der Schulbezirke von York County, die 2008 von APA Associates durchgeführt wurde, erreichte der Schulbezirk Spring Grove Area eine Bewertung von +6 basierend auf Leistung und relativer Effizienz. Elf von 16 Bezirken des York County erreichten eine positive Bewertung.

Unterricht Schüler, die im Schulbezirk des Spring Grove Area School District wohnen, können sich für eine der 157 öffentlichen Charterschulen in Pennsylvania entscheiden. Ein Schüler, der in einem benachbarten öffentlichen Schulbezirk wohnt, oder ein ausländischer Austauschschüler kann die Zulassung zum Schulbezirk Spring Grove Area beantragen. Für diese Fälle legt das Pennsylvania Department of Education eine jährliche Studiengebühr für jeden Schulbezirk fest. Dies ist der Betrag, den der öffentliche Schulbezirk für jeden ansässigen Schüler, der an der Charter teilnimmt, an eine Charterschule zahlt, und es ist der Betrag, den die Eltern eines nicht ansässigen Schülers zahlen müssen, um die Schulen des Spring Grove Area School District zu besuchen. Die Studiengebühren für 2012 sind Grundschulen - 8.364,48 $, High School - 9.207,21 $.

Der Schulbezirk Spring Grove Area wird finanziert durch eine Kombination aus: einer lokalen Einkommensteuer von 1,0 % und einer Nettogewinnsteuer, einer Grundsteuer, einer Grunderwerbsteuer von 0,5 %, einer Pro-Kopf-Steuer, gepaart mit erheblichen Mitteln des Commonwealth of Pennsylvania und die Bundesregierung. Im Commonwealth of Pennsylvania sind Renteneinkünfte und Einkünfte aus der Sozialversicherung unabhängig von der Höhe des persönlichen Vermögens von der staatlichen Einkommensteuer und der lokalen Erwerbssteuer befreit.

Staatliche Grundbildungsförderung

Für das Schuljahr 2012-13 erhielt der Schulbezirk Spring Grove Area 10.221.236 US-Dollar. Das Exekutivbudget des Gouverneurs für 2012-2013 umfasste 9,34 Milliarden US-Dollar für die öffentliche Bildung vom Kindergarten bis zur 12. Klasse, einschließlich 5,4 Milliarden US-Dollar für die Finanzierung der Grundbildung, was einer Steigerung von 49 Millionen US-Dollar gegenüber dem Budget von 2011-12 entspricht. Darüber hinaus stellte das Commonwealth 100 Millionen US-Dollar für das Accountability Block Grant (ABG)-Programm bereit. Der Schulbezirk Spring Grove Area erhielt 204.767 USD an ABG-Mitteln. Der Staat stellte auch eine Zahlung von 544,4 Millionen US-Dollar für die Sozialversicherung der Schulangestellten und 856 Millionen US-Dollar für den Pensionsfonds für Schulmitarbeiter namens PSERS bereit.

In den Jahren 2011-12 erhielt der Schulbezirk Spring Grove Area eine Zuweisung von 10.016.469 US-Dollar aus staatlichen Mitteln für die Grundbildung. Darüber hinaus erhielt der Schulbezirk 204.767 US-Dollar als Accountability Block Grant-Finanzierung. Das verabschiedete Bildungsbudget des Staates Pennsylvania umfasste 5.354.629.000 US-Dollar für die Mittel zur Finanzierung der Grundbildung 2011-2012. Dieser Betrag ist eine Erhöhung um 233.290.000 USD (4,6%) gegenüber den beschlossenen staatlichen Mitteln für 2010-2011. Die höchste Erhöhung der staatlichen Mittel für die Grundbildung wurde dem Schulbezirk Duquesne City zugesprochen , der für 2011-12 eine Erhöhung der staatlichen Mittel um 49 % erhielt. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education erhielten 896 Schüler im Schuljahr 2007-2008 aufgrund des geringen Familieneinkommens ein kostenloses oder vergünstigtes Mittagessen.

Im Haushaltsjahr 2010-2011 stellte das Commonwealth of Pennsylvania dem Schulbezirk Spring Grove Area eine Erhöhung der Mittel für die Grundbildung um insgesamt 10.602.868 USD zur Verfügung. Unter den Bezirken in York County ging der höchste Anstieg an den Hannover Public School District, der einen Anstieg von 8,39 % verzeichnete. Einhundertfünfzig Schulbezirke in Pennsylvania erhielten die Basiserhöhung von 2%. Der höchste Anstieg in den Jahren 2010-11 ging an den Kennett Consolidated School District in Chester County, der eine Erhöhung der staatlichen Mittel um 23,65 % erhielt. Die schadlose Politik des Staates in Bezug auf die staatliche Grundbildungsfinanzierung wurde dort fortgesetzt, wo ein Distrikt mindestens den gleichen Betrag wie im Vorjahr erhielt, auch wenn die Einschreibung deutlich zurückgegangen war. Die Höhe der Erhöhung, die jeder Schulbezirk erhält, wurde von Gouverneur Edward G. Rendell und dem damaligen Bildungsminister Gerald Zahorchak im Rahmen des jeweils im Februar vorgelegten Staatshaushaltsvorschlags festgelegt. Dies war das zweite Jahr der Politik von Gouverneur Rendell, einige Distrikte weitaus stärker zu finanzieren als andere.

Im Haushaltsjahr 2009-2010 stellte das Commonwealth of Pennsylvania dem Schulbezirk Spring Grove Area eine Erhöhung der Grundbildungsfinanzierung um 5,85% auf insgesamt 10.602.869 USD zur Verfügung. Unter den Bezirken in York County ging der höchste Anstieg an den Central York School District, der eine Erhöhung der staatlichen Grundbildungsfinanzierung um 12,54 % erhielt. Neunzig Schulbezirke erhielten eine Erhöhung um 2 %. Der Schulbezirk Muhlenberg in Berks County erhielt 2009 eine Erhöhung der staatlichen Grundbildungsfinanzierung um 22,31%. Die Höhe der Erhöhung, die jeder Schulbezirk erhält, wurde von Gouverneur Edward G. Rendell und Bildungsminister Gerald Zahorchak als Teil des Staatshaushalts festgelegt Vorschlag.

Die staatliche Grundbildungsfinanzierung für den Schulbezirk Spring Grove Area betrug 2008-09 $10.016.666,23. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education erhielten 895 Distriktschüler aufgrund des geringen Familieneinkommens im Schuljahr 2007-2008 ein kostenloses oder vergünstigtes Mittagessen.

Zuschüsse zur Rechenschaftspflicht

Von 2004 bis 2005 startete der Staat die Schulfinanzierung durch den Accountability Block Grant. Dieses Programm hat den Schulbezirken von Pennsylvania 1,5 Milliarden US-Dollar zur Verfügung gestellt. Das Accountability Block Grant-Programm erfordert, dass seine Steuergelder auf bestimmte Interventionen konzentriert werden, die am ehesten die akademischen Leistungen der Schüler steigern. Zu diesen Interventionen gehören: Lehrerausbildung, Ganztagskindergarten, Unterklasse K-3. Klasse, Alphabetisierungs- und Mathe-Coaching-Programme, die Lehrern eine individuelle berufsbegleitende berufliche Entwicklung bieten, um ihren Unterricht zu verbessern, vor oder nach der Schule Nachhilfe für Schüler in Schwierigkeiten, Für 2010-11 beantragte der Spring Grove Area School District und erhielt 555.766 US-Dollar. Der Landkreis nutzte die Mittel, um Ganztagskindergärten bereitzustellen und die Klassengröße K-3. Klasse zu reduzieren.

Klassenzimmer für die Zukunft Stipendium

Das staatliche Programm „Klassenzimmer für die Zukunft“ stellte den Distrikten Hunderttausende zusätzlicher staatlicher Mittel zur Verfügung, um Laptops für jede Hauptschulklasse des Lehrplans (Englisch, Naturwissenschaften, Geschichte, Mathematik) zu kaufen und bezahlte die Lehrerausbildung, um die Computernutzung zu optimieren. Das Programm wurde von 2006-2009 gefördert. Die Spring Grove Area High School hat sich 2006-07 und 2007-08 nicht für die Teilnahme beworben. Die Spring Grove Area High School erhielt 2008-09 188.223 US-Dollar. In York County erhielt der West Shore School District die höchste Auszeichnung - 1.023.131 US-Dollar. Die höchste landesweite Finanzierung erhielt der Philadelphia City School District im Philadelphia County - 9.409.073 US- Dollar. Im Jahr 2010 wurde die Förderung von Klassenzimmern für die Zukunft aufgrund einer massiven staatlichen Finanzkrise landesweit eingeschränkt.

Andere Stipendien

Der Schulbezirk Spring Grove Area hat nicht teilgenommen an: Umweltbildungsstipendien des Pennsylvania Department of Environmental Protection, PA Science Its Elementary Grants, Education Assistance Grants, 2012 Striving Readers Comprehensive Literacy Grant oder den Lernstipendien des 21. Jahrhunderts.

Fördermittel des Bundes

Der Distrikt erhielt zusätzlich 1.460.432 US-Dollar an ARRA – Federal Stimulus-Geldern, die für spezielle Programme wie Sonderpädagogik und die Erfüllung der akademischen Bedürfnisse von Studenten mit niedrigem Einkommen verwendet werden. Das Pennsylvania Department of Education riet den Distrikten, das Geld für einmalige Ausgaben wie den Kauf von Ausrüstung und Lehrmitteln wie Büchern und Software zu verwenden.

Race to the Top-Stipendium

Beamte des Schulbezirks Spring Grove Area beantragten nicht das staatliche Race to the Top- Stipendium, das über eine Million Dollar an zusätzlichen Bundesmitteln bereitgestellt hätte, um die akademischen Leistungen der Schüler zu verbessern. Die Teilnahme erforderte, dass die Verwaltung, der Schulrat und die örtliche Lehrergewerkschaft eine Vereinbarung unterzeichneten, die der Verbesserung des akademischen Erfolgs der Schüler Priorität einräumte. In Pennsylvania erklärten sich 120 öffentliche Schulbezirke und 56 Charterschulen zur Teilnahme bereit. Pennsylvania wurde nicht für den Zuschuss genehmigt. Als ein Grund dafür, dass Pennsylvania nicht genehmigt wurde, wurde das Versäumnis der Distrikte angeführt, einer Teilnahme zuzustimmen.

Grundsteuern

In den Jahren 2012-13 erhob die Schulbehörde eine Grundsteuer von 20.0831 Mill. Eine Mühle kostet 1 US-Dollar Steuern pro 1.000 US-Dollar des geschätzten Wertes einer Immobilie. Unregelmäßige Neubewertungen von Eigentum sind im Commonwealth zu einem ernsten Problem geworden, da sie innerhalb einer Gemeinschaft und einer Region zu erheblichen steuerlichen Unterschieden führen. Die Grundsteuern im Commonwealth of Pennsylvania gelten nur für Immobilien - Grundstücke und Gebäude. Die Grundsteuer wird nicht auf Autos, Geschäftsinventar oder anderes persönliches Eigentum erhoben. Bestimmte Arten von Eigentum sind von der Grundsteuer befreit, darunter: Kultstätten, Begräbnisstätten, private soziale Vereine, Wohltätigkeits- und Bildungseinrichtungen sowie staatliches Eigentum. Darüber hinaus können dienstbezogene, behinderte US-Militärveteranen eine Befreiung von der Zahlung von Grundsteuern beantragen. Auf lokaler Ebene werden die Einnahmen des Distrikts Pennsylvania von zwei Hauptquellen dominiert: 1) Grundsteuererhebungen, die die überwiegende Mehrheit (zwischen 75 und 85 %) der lokalen Einnahmen ausmachen; und 2) Gesetz 511 Steuererhebungen, die etwa 15 % der Einnahmen für Schulbezirke ausmachen.

  • 2011-12 - 19.6700 Mühlen
  • 2010-11 - 19.1300 Mühlen.
  • 2009–10 – 18.4500 Mühlen
  • 2008–09 – 18.3400 Mühlen
  • 2007-08 - 17.2000 Mühlen.
  • 2005-06 - 18.2000 Mühlen.

Die durchschnittliche jährliche Grundsteuer, die von Einwohnern von York County gezahlt wird, beträgt etwa 4,01 % ihres Jahreseinkommens. York County belegte den 232. Platz von 3143 US-Counties bei der Grundsteuer in Prozent des Medianeinkommens. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education stiegen die gesamten von allen Schulbezirken in Pennsylvania erhobenen Immobiliensteuern von 6.474.133.936 US-Dollar in den Jahren 1999-2000 auf 10.438.463.356 US-Dollar in den Jahren 2008-09 und auf 11.153.412.490 US-Dollar im Jahr 2011. Die Grundsteuern in Pennsylvania sind relativ hoch auf nationaler Ebene. Laut der Tax Foundation rangierte Pennsylvania im Jahr 2008 in den USA an 11. Stelle in Bezug auf die gezahlten Grundsteuern in Prozent des Eigenheimwerts (1,34 %) und an 12. im Land in Bezug auf die Grundsteuern in Bezug auf das Einkommen (3,55%).

Akt 1 Angepasster Index

Der Act 1 of 2006 Index regelt die Sätze, zu denen jeder Schulbezirk Grundsteuern in Pennsylvania erheben kann. Distrikte dürfen keine Steuern über diesem Index erheben, es sei denn, sie erlauben den Wählern, per Referendum abzustimmen, oder sie beantragen eine Ausnahme beim Bildungsministerium des Staates. Der Basisindex für das Schuljahr 2011–2012 beträgt 1,4 Prozent, der Act 1 Index kann jedoch in Abhängigkeit von einer Reihe von Faktoren, wie dem Immobilienwert und dem persönlichen Einkommen der Bezirksbewohner, höher angepasst werden. Gesetz 1 umfasste 10 Ausnahmen, darunter: steigende Rentenkosten, Erhöhung der Sonderschulkosten, Katastrophen wie Feuer oder Überschwemmung, Erhöhung der Krankenversicherungskosten für 2006 in Kraft getretene Verträge oder schwindende Steuerbemessungsgrundlagen. Der Basisindex ist der Durchschnitt des prozentualen Anstiegs des landesweiten durchschnittlichen Wochenlohns, wie er vom Ministerium für Arbeit und Industrie der PA für das vorangegangene Kalenderjahr festgelegt wurde, und der prozentuale Anstieg des Beschäftigungskostenindex für Grund- und weiterführende Schulen, wie ermittelt vom Bureau of Labor Statistics des US-Arbeitsministeriums für den letzten 12-Monats-Zeitraum bis zum 30. Juni. Für einen Schulbezirk mit einem Marktwert/Personal Income Aid Ratio (MV/PI AR) von mehr als 0,4000 ist sein Index gleich der Basisindex multipliziert mit der Summe von .75 und seinem MV/PI AR für das laufende Jahr. Im Juni 2011 beseitigte die Pennsylvania General Assembly sechs der zehn Ausnahmen vom Act 1 Index. Die folgenden Ausnahmen wurden beibehalten: 1) Kosten für die Zahlung von Zinsen und Kapital für Schulden, die vor dem 4. September 2004 für Schulen nach Gesetz 72 und vor dem 27. Juni 2006 für Schulen, die nicht nach Gesetz 72 festgelegt wurden, angefallen sind; 2) Kosten für die Zahlung von Zinsen und Kapital auf Wahlschulden; 3) Kosten für die Bereitstellung von Sonderschulprogrammen und -diensten (über die bereits vom Staat gezahlten Beträge hinaus); und 4) Kosten aufgrund von über dem Index liegenden Anstiegen des Anteils der Schule an den Zahlungen an die PSERS (Pensionskasse der PA-Schulangestellten) unter Berücksichtigung des staatlich vorgeschriebenen PSERS-Beitragssatzes.

Der bereinigte Index des Schulbezirks für den Schulbezirk Spring Grove Area 2006–2007 bis 2011–2012.

Für das Schuljahr 2013/14 beantragte der Spring Grove Area School Board eine Ausnahme vom Act 1-Index aufgrund von Pensionskosten für Lehrer. Für dieses Haushaltsjahr beantragten 171 öffentliche Schulen in Pennsylvania Ausnahmen, um ihren jeweiligen Act 1-Index zu überschreiten. Öffentliche Schulbezirke in Pennsylvania, die einen vorläufigen Haushalt verabschieden, haben zwei Möglichkeiten, die Steuersätze über ihren Index zu erhöhen: 1) eine Ausnahme beim Ministerium beantragen oder 2) die Zustimmung der Wähler beantragen, indem sie bei der Wahl unmittelbar vor der Wahl eine Referendumsfrage auf den Stimmzettel stellen Schuljahr (21.05.2013). Um die Grundsteuern über den Index hinaus zu erhöhen, ohne die Zustimmung der Wähler einzuholen, musste der Spring Grove Area School Board eine Ausnahmegenehmigung für das Referendum des staatlichen Bildungsministeriums einreichen und erhalten.

Für das Haushaltsjahr 2012-13 beantragte der Spring Grove Area School Board, dass alle drei Ausnahmen den Act 1 Index überschreiten. Es wurde für Schulden und Rentenkosten genehmigt, während die Sonderschulkosten vom Pennsylvania Department of Education abgelehnt wurden. Für 2012-2013 verabschiedeten 274 Schulbezirke eine Resolution, die bescheinigt, dass die Steuersätze nicht über ihren Index hinaus angehoben werden; 223 Schulbezirke verabschiedeten einen vorläufigen Haushalt, der die Möglichkeit einer Überschreitung der Indexgrenze offen ließ. Für die Ausnahme für Pensionskosten erhielten 194 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu überschreiten. Für Sonderschulkosten erhielten 129 Distrikte die Genehmigung, die Steuergrenze zu überschreiten. Für die Ausnahme für Pensionskosten erhielten 194 Schulbezirke die Genehmigung, den Index zu überschreiten. Für Sonderschulkosten erhielten 129 Distrikte die Genehmigung, die Steuergrenze zu überschreiten.

Für das Schuljahr 2011-12 beantragt der Spring Grove Area School Board eine Ausnahme zur Überschreitung des Act 1 Index für Pensionskosten. Dem Antrag wurde stattgegeben Jedes Jahr hat der Schulrat von Spring Grove Area die Möglichkeit, entweder 1) eine Resolution im Januar zu verabschieden, die bestätigt, dass die Steuern nicht über ihren Index angehoben werden, oder 2) ein vorläufiges Budget im Februar. Ein Schulbezirk, der den Beschluss annimmt, darf keine Ausnahmen für das Referendum beantragen oder die Wähler um eine Steuererhöhung über dem Inflationsindex bitten. Ein spezieller Zeitplan für diese Entscheidungen wird jährlich vom Pennsylvania Department of Education veröffentlicht .

Laut einem staatlichen Bericht haben 247 Schulbezirke für die Haushaltspläne des Schuljahres 2011-2012 eine Resolution verabschiedet, die bescheinigt, dass die Steuersätze nicht über ihren Index hinaus angehoben werden; 250 Schulbezirke verabschiedeten einen vorläufigen Haushalt. Von den 250 Schulbezirken, die einen vorläufigen Haushalt verabschiedet haben, haben 231 Immobiliensteuersätze angenommen, die ihren Index überstiegen. Die Steuersatzerhöhungen in den anderen 19 Schulbezirken, die einen vorläufigen Haushalt beschlossen haben, überstiegen nicht den Index des Schulbezirks. Von den Bezirken, die Ausnahmen beantragten: 221 beantragten die Befreiung von den Rentenkosten und 171 beantragten eine Befreiung von den Sonderschulkosten. Nur 1 Schulbezirk beantragte eine Ausnahmegenehmigung für das nichtakademische Schulbauprojekt, während einer eine Ausnahme für die Wahlschulden für den Schulbau beantragte.

Der Spring Grove Area School Board beantragte auch eine Ausnahme (Rentenkosten), um den Act 1-Index für das Budget im Jahr 2011 zu überschreiten. Die Ausnahme wurde zugelassen. Für das Schulbudget 2009/10 hat der Vorstand keine Ausnahmen beantragt, die den Index überschreiten. Im Frühjahr 2010 baten 135 Schulbehörden in Pennsylvania darum, ihren angepassten Index zu überschreiten. 133 von ihnen erhielten die Zustimmung und 128 beantragten eine Ausnahme für Rentenkostenerhöhungen.

Grundsteuererleichterung

Im Jahr 2010 betrug die Grundsteuererleichterung für Homestead/Farmstead vom Glücksspiel für den Schulbezirk Spring Grove Area 124 USD pro genehmigtem dauerhaftem Hauptwohnsitz. Im Landkreis beantragten 8.065 Grundstückseigentümer die Steuererleichterung. Im Jahr 2010 ging innerhalb der Schulbezirke von York County der höchste Betrag an den Schulbezirk von York City , der mit 495 US-Dollar pro genehmigtem Gehöft festgelegt wurde. Die Grundsteuererleichterung wurde von der gesamten jährlichen Grundsteuerrechnung der Schule abgezogen. Grundstückseigentümer beantragen die Entlastung über das Amt des Kreisschatzmeisters. Landwirte können für landwirtschaftlich genutzte Gebäude einen Freistellungsanspruch geltend machen. Der Hof muss mindestens 10 Hektar aneinandergrenzen und der Hauptwohnsitz des Eigentümers sein. Landwirte können sich sowohl für die Gehöftbefreiung als auch für die Gehöftbefreiung qualifizieren. Pennsylvania gewährte den Einwohnern des Schulbezirks Chester-Upland in Delaware County im Jahr 2010 mit 641 USD pro Gehöft und Gehöft die höchste Grundsteuererleichterung . 2009 erhielt CUSD 632 USD. Dies war das zweite Jahr, in dem sie der Spitzenempfänger waren.

  • 2009 – $ 127 bis 7.872 genehmigte Gehöftbesitzer.
  • 2008 – $ 136 bis 7.364 Gehöfte.

Darüber hinaus wird das Pennsylvania Property Tax/Miet Rabatt-Programm für Pennsylvaner mit geringem Einkommen ab 65 Jahren angeboten; Witwen und Witwer ab 50 Jahren; und Menschen mit Behinderungen ab 18 Jahren. Die Einkommensgrenze liegt bei 35.000 US-Dollar für Hausbesitzer. Der maximale Rabatt für Hausbesitzer und Mieter beträgt 650 US-Dollar. Antragsteller können die Hälfte (1/2) ihres Sozialversicherungseinkommens ausschließen, folglich können Personen mit einem Einkommen von wesentlich mehr als 35.000 USD immer noch Anspruch auf einen Rabatt haben. Einzelpersonen müssen den Rabatt jährlich beantragen. Diese kann zusätzlich zur Grundsteuererleichterung für Homestead/Farmstead in Anspruch genommen werden.

Die Grundsteuern in Pennsylvania sind auf nationaler Ebene relativ hoch. Laut der Tax Foundation rangierte Pennsylvania im Jahr 2008 in den USA an 11. Stelle in Bezug auf die gezahlten Grundsteuern in Prozent des Eigenheimwerts (1,34 %) und an 12. im Land in Bezug auf die Grundsteuern in Bezug auf das Einkommen (3,55%).

Außerschulische

Die Studenten des Distrikts haben Zugang zu einer Vielzahl von Clubs, Aktivitäten und einem umfangreichen, kostspieligen Sportprogramm. Die Teilnahmeberechtigung wird durch die Schulleitung und in Übereinstimmung mit den Standards der Pennsylvania Interscholastic Athletics Association (PIAA) bestimmt. Der Bezirk erhebt von den Studenten keine Aktivitätsgebühr, unabhängig davon, wie kostspielig das Programm oder die Sportart ist. Der Schulbezirk Spring Grove gab in den Jahren 2011-12 68.480 US-Dollar für den Transport von Sportmannschaften aus. Im ganzen Land wurden fast 1 Million US-Dollar für den Transport von Sportmannschaften öffentlicher Schulen ausgegeben. Das gesamte außerschulische Budget für den Distrikt betrug 2007-08 711.420 USD und stieg 2010-11 auf 969.482 USD. Insgesamt gaben die öffentlichen Schulen von York County im Zeitraum 2011-12 über 9 Millionen US-Dollar für Sportbudgets (ohne die Kosten für die Einrichtungen) aus.

Zu den außerschulischen Aktivitäten in Spring Grove gehören Akademiker wie Science Olympiad, Team America Rocketry Challenge, Student Launch Initiative, Envirothon, Vex Robotics und Physics Olympics sowie Clubs wie Key Club , GSA, Hacky Sack Club, Academic Booster Club, Art Club, Book Club, Debate Club, Drama Club, Film Club, FBLA , Future Educators Club, History Club, Journalismus, Link Crew, National Honor Society, Peer Mentoring, Physics Club, Power of One Club, Psychologie Club, Project Harmony, Recycling Club, Rocket Scientists, SADD , Studentenrat, Skiclub, Spanischer Club, Tech Squad, Tri-M Music Honor Society, Ultimate Frisbee, Jahrbuch und York County Science and Engineering Fair.

Nach dem Gesetz von Pennsylvania sind alle K-12-Schüler im Distrikt, einschließlich derer, die eine private, nicht öffentliche Schule, eine Cyber-Charter-Schule, eine Charter-Schule besuchen und diejenigen, die zu Hause unterrichtet werden, berechtigt, an den außerschulischen Programmen teilzunehmen, einschließlich aller Leichtathletik-Programme. Sie müssen die gleichen Zulassungsregeln erfüllen wie die Schüler, die an den Schulen des Bezirks eingeschrieben sind.

Sport

Die Kreismittel:

Mitherausgeber:

  • Indoor-Farbschutz - KIDA
  • Indoor-Percussion - KIDA
Junior High School Sport

Laut PIAA-Verzeichnis Juli 2012

Verweise