Suitland-Gymnasium - Suitland High School

Suitland High School
Die Anschrift
5200 Silver Hill Road, Suitland, MD

20747

Vereinigte Staaten
Koordinaten 38°51′16.5″N 76°55′3″W / 38,854583 °N 76,91750 °W / 38.854583; -76.91750 Koordinaten: 38°51′16.5″N 76°55′3″W / 38,854583 °N 76,91750 °W / 38.854583; -76.91750
Information
Schultyp PublicThe , Magnet High School
Motto "4P stark, den ganzen Tag lang!" (Friedlich, positiv, produktiv und zielgerichtet)
Gegründet 1951
Schulbezirk Öffentliche Schulen von Prince George's County
Superintendent Kevin M. Maxwell
Rektor Ronald Hollis
Noten 9–12
Einschreibung 2.157
Sprache Englisch
Campus Vorort
Farben) Scharlachrot und weiß    
Leichtathletik-Konferenz 4A
Maskottchen RAM
Feederschulen Drew-Freeman-Mittelschule
Andrew Jackson Academy
Webseite Suitland HS-Website

Die Suitland High School ist eine öffentliche High School mit Anziehungskraft, die sich in der von der Volkszählung von Suitland vorgesehenen Stelle im nicht rechtsfähigen Prince George's County, Maryland , USA, in der Nähe von Forestville befindet . Es ist ein Teil von Prince George's County Public Schools .

Es ist seit langem für sein Magnetprogramm für bildende und darstellende Kunst bekannt. Suitland beherbergt die spezialisiertesten Unterrichtsprogramme des Landkreises, darunter das Magnetprogramm des Center for Visual and Performing Arts , ein Magnetprogramm des International Baccalaureate (IB) , das Signaturprogramm der Technical Academy, das Signaturprogramm der America's Choice School Design und die Academy der Finanzen . Suitland veranstaltete auch ein drittes Magnetprogramm, die University High School, bis diese 2006 im gesamten Schulsystem abgeschafft wurde.

Die Suitland High School ist ein einzigartiger Campus innerhalb des Schulsystems, der in vier Einrichtungen mit drei separaten physischen Gebäuden unterteilt ist, die zusammen den Suitland High School-Komplex bilden. Das Hauptgebäude beherbergt den Großteil der akademischen Klassen der Schule. Direkt vor dem Hauptgebäude befindet sich das Annabelle Ferguson Auditorium. Direkt hinter dem Hauptgebäude befindet sich der Anbau für bildende und darstellende Kunst, eine ehemalige Realschule. An das Hauptgebäude (allerdings als weitere Einrichtung betrachtet) angeschlossen ist das Jesse J. Warr Vocational Center, ein Anbau, in dem die Technische Akademie der Schule untergebracht ist, ein Berufsbildungsprogramm mit verschiedenen Ausbildungsbereichen für Schüler der 11. und 12. Klasse, die eine berufliche und technische Ausbildung für Einstieg in die Arbeitswelt nach dem Abitur.

Die Schule dient: ganz Suitland CDP, ein Teil der City of District Heights , ein Teil der Stadt Capitol Heights , ganz Coral Hills CDP , Teile von Forestville CDP und ein Teil von Silver Hill CDP .

Geschichte

Dr. Joe Hairston war von den Anfängen der Schule als Magnetschule im Jahr 1987 bis Mitte der 1990er Jahre Direktor, als er als Superintendent des Clayton County Board of Education in Jonesboro, Georgia, und später Superintendent der Baltimore County Public Schools für 12 Jahre.

Mark Fossett war mehr als ein Jahrzehnt lang Schulleiter. Nate Newman war von 2012 bis 2017 Schulleiter. Dr. Angelique Acevedo-Barron ist seit 2016 Co-Direktorin. Während des SY 2017-2018 wird Assistant Principal Danny Miller Co-Direktor, da Nate Newman Direktor der Green Valley Academy wird.

Im Jahr 2009 sagte Sheryll Cashin in The Failures of Integration: How Race and Class are Undermining the American Dream, dass die Suitland High eine von mehreren meist schwarzen, meist mittelständischen öffentlichen High Schools in PG County war, die „entschieden leistungsschwach waren: weniger als die Hälfte der Senioren“. an diesen Schulen hat in den letzten Jahren vierjährige Colleges besucht."

Ab dem Schuljahr 2016-2017 begannen die Schüler, die zuvor die geschlossene Forestville High School (auch bekannt als Forestville Military Academy) besuchten, die Suitland High zu besuchen. Dies wurde getan, damit die Suitland High School mehr Mittel von den staatlichen Behörden von Maryland erhalten konnte.

Die ungefähre Immatrikulationsrate liegt im März 2017 bei etwa 2.157 Schülern in den Klassenstufen neun bis zwölf.

Suitland High hat eine obligatorische einheitliche Richtlinie.

Akademiker

Zentrum für das Magnetprogramm Bildende und Darstellende Kunst

Das Center for the Visual and Performing Arts ist ein strenges vierjähriges Kunstprogramm, das künstlerisch begabten Gymnasiasten aus dem gesamten Prince George County Bildungsmöglichkeiten bietet, um sie künstlerisch auf das College, ein Berufsstudium oder eine Karriere in der Kunst vorzubereiten. Eine starke Verbindung mit den Künsten in der Gegend von Washington, DC bietet deutliche Vorteile. Die Studierenden lernen mit professionellen Künstlern, Tänzern, Schauspielern, Musikern, Sängern, Regisseuren und Produzenten. Die Schüler erforschen und studieren schließlich Musik, Tanz, Theater und bildende Kunst.

Das Zentrum besteht seit 1986 an der Suitland High School und fungiert als Schule innerhalb einer Schule. Jedes Jahr verdienen Absolventen Stipendien in Millionenhöhe und besuchen einige der renommiertesten Konservatorien, Colleges und Universitäten des Landes.

Häufige Kooperationen mit lokalen Kunstinstitutionen wie der University of Maryland, dem John F. Kennedy Center for the Performing Arts, dem Clarice Smith Center und der Washington Performing Arts Society bieten Studenten die Möglichkeit, viele der erfolgreichen Künstler von heute kennenzulernen und von ihnen zu lernen.

Die Aufnahme in das VPA-Magnetprogramm erfolgt nur durch Vorsprechen.

Die Suitland High School bietet das Annabelle E. Ferguson Auditorium mit 950 Sitzplätzen, ein experimentelles Theater und ein voll ausgestattetes Tanzstudio.

International Baccalaureate Magnetprogramm

Das International Baccalaureate (IB) Diploma Program ist ein akademisch anspruchsvolles und ausgewogenes Studium, das die Studierenden auf den Erfolg im College und darüber hinaus vorbereitet. Ihre Mission ist es, neugierige, sachkundige und fürsorgliche junge Menschen zu entwickeln, die durch interkulturelles Verständnis und Respekt zu einer besseren, friedlicheren Welt beitragen.

Zu den Vorteilen des IB-Diplomprogramms gehören:

  • Höhere Akzeptanzquoten von Universitäten und Hochschulen für IB-Absolventen als für Gesamtbevölkerungsbewerber
  • Erhöhte Stipendien- und Stipendienmöglichkeiten
  • Ein akademisches Programm auf College-Niveau, das Studenten auf Universitäts- und College-Standards überführt
  • Interdisziplinärer Unterricht zur Förderung der Internationalität
  • Förderung des lebenslangen Lernens
  • Lehrerentwicklung mit IB-Strategien

Technische Akademie

Die Technical Academy-Programme vermitteln den Studierenden technische Fähigkeiten und Kenntnisse, die ihrer akademischen Ausbildung einen Mehrwert verleihen. Die Programme sind darauf ausgelegt, Studierende mit postsekundären Optionen (Hochschule, Arbeitnehmer und/oder Militär) in ihren gewählten Berufsfeldern vorzubereiten. Die Programme sind in Maryland Career Clusters organisiert. Diese Cluster basieren auf dem, was Studierende wissen müssen, um ihren Abschluss vollständig auf die postsekundäre Ausbildung und eine Karriere vorzubereiten. Die Studierenden werden auf eine hochqualifizierte, hochbezahlte und gefragte Karriere in dieser globalen Wirtschaft des 21. Jahrhunderts vorbereitet.

Die Akademie bietet derzeit siebzehn Programme an, von denen viele zu professionellen Zertifizierungen und/oder Lizenzen führen. Die Programme werden in neun High Schools (Bladensburg, Croom Vocational, Crossland, Forestville, Gwynn Park, Laurel, Suitland, Tall Oaks Vocational und Henry A. Wise) angeboten und dienen der gesamten Grafschaft. Alle Schulen betreuen Schüler der Klassen 11 und 12.

Die Lehrpädagogik der Technischen Akademie nutzt sowohl theoretische als auch praktische Erfahrungen. Die Stiftung Automobil- und Bautechnik für Studenten (FACTS) ist einer der Partner der Akademie, die für das Projekt Studentenhaus und die Student Auto Group Enterprise verantwortlich sind. Dieses Projekt bietet praktische praktische Erfahrung, die es den Studenten ermöglicht, ein Haus von Anfang bis Ende zu bauen, und bietet den Autostudenten die Möglichkeit, die Abläufe der Autoreparatur- und Verkaufsbranche kennenzulernen. Studierende, die am Technical Academy-Programm teilnehmen möchten, müssen das Bewerbungsverfahren durchlaufen. Die Auswahl der Studierenden erfolgt auf der Grundlage ihres Berufsinteresses, ihrer akademischen Leistung und ihrer Anwesenheit.

Programmangebote der Technischen Akademie

Architektur und Design

  • Elektrisch
  • Zimmerei
  • Heizung, Lüftung und Klimaanlage (HLK)
  • Mauerwerk
  • Installation

Geschäft und Finanzen

  • Unternehmensführung
  • NAF-Finanzen

Verbraucherdienste, Gastgewerbe und Tourismus

  • Barbier
  • Kosmetologie
  • ProStart Kochen/Kulinarik

Gesundheits- und Biowissenschaften

  • Gesundheitsberufe in der Krankenpflege

Heimatschutz und Militärwissenschaft

  • Heimatschutzwissenschaften
  • CISCO Networking Academy
  • Militärwissenschaft

Verkehrstechnologien

  • Kfz-Karosseriereparatur
  • Kfz-Techniker

Bemerkenswerte Absolventen

Verweise

Externe Links