Tarbut - Tarbut

Das Wort Tarbut (תרבות) bedeutet auf Hebräisch „Kultur“ . Die Tarbut-Bewegung war ein Netzwerk weltlicher, hebräischsprachiger Schulen in Teilen des ehemaligen jüdischen Siedlungsgebietes , insbesondere in Polen, Rumänien und Litauen. Es operierte hauptsächlich zwischen den Weltkriegen. Einige Schulen, die mit der Bewegung verbunden sind, bestehen noch heute, und neue Schulen wurden in den Vereinigten Staaten und anderen Zielen von Auswanderern aus Mittel- und Osteuropa gegründet.

Geschichte

Bildungsaktivitäten

Plakat einer polnischen Tarbut-Schule in den 1930er Jahren.

Tarbut war ein Netzwerk hebräischsprachiger Bildungseinrichtungen, das in der Zeit zwischen den Weltkriegen im neuen unabhängigen Polen gegründet wurde . Die erste polnische nationale Tarbut-Konferenz fand im Dezember 1921 in Warschau statt . Schließlich umfasste das von zionistischen Gruppen unterstützte Tarbut-Netzwerk Kindergärten, Grundschulen, weiterführende Schulen, Lehrerseminare, Erwachsenenbildungskurse, Leihbibliotheken und einen Verlag die pädagogische Materialien, Lehrbücher und Kinderzeitschriften produzierte.

Die Schulen in Tarbut hatten 1921 25.829 Schüler; 37.000 in den Jahren 1934-1935; und 45.000 Studenten waren 1939 an rund 270 Institutionen eingeschrieben. Darunter waren etwa 25 % aller Studenten, die an jüdischen Schulen in Polen eingeschrieben waren, und 9 % der gesamten jüdischen Studentenbevölkerung Polens. Der Lehrplan war weltlich, einschließlich Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften und Hebräischstudien, einschließlich der jüdischen Geschichte.

Als der Krieg die europäischen Tarbut-Schulen beendete, litten sie lange unter chronischer Unterfinanzierung. Europäische Juden, die das American Jewish Joint Distribution Committee um Hilfe baten, waren der Dichter Chaim Nachman Bialik und die zionistischen Führer Nahum Sokolow und Vladimir Jabotinsky .

Dennoch blieben einige Tarbut-Schulen während der Kriegsjahre in Betrieb, insbesondere eine in Buchara , Usbekistan , die der großen Bevölkerung jüdischer Flüchtlinge aus dem von den Nazis besetzten Polen diente. Die Schule wurde bis Kriegsende unter der Leitung von Nachum Szochet (נחום שוחט) betrieben. Die Abiturienten legten unter der Schirmherrschaft der polnischen Exilregierung die Abiturprüfungen ab und konnten so nach dem Krieg ihre Hochschulausbildung fortsetzen.

Veröffentlichungsaktivitäten

Tarbut reagierte auf die Verlagerung der hebräischen Literaturverlage nach Palästina, die um die Zeit seiner Gründung herum stattfand, indem es verstärkte lokale hebräische Kinderverlage förderte. Zu diesen Bemühungen gehörten Shibolim ("Ähren des Weizens"), eine zweiwöchentlich erscheinende Warschauer Zeitung zwischen 1922 und 1923, die sowohl vokalierte als auch vokallose Texte enthielt, wodurch sie für Kinder jeden Alters geeignet war und größtenteils aus Literatur, Unterhaltung, Sport und Kunsthandwerk bestand; und von 1935-1939 die zweiwöchentlich erscheinende Olami , eine aktuelle Veranstaltungsreihe, die aus Olami ("Meine Welt") für die Klassen 5-7 bestand; Olami Hakatan ("Meine kleine Welt"), für die Klassen 3-4; und Olami Haktantan ("Meine kleine Welt") für die Klassen 1-2. Olamis Material umfasste aktuelle Ereignisse in Palästina sowie Informationen über das jüdische Leben in Polen.

Heute

Das Tarbut-Netzwerk existiert heute nicht mehr, und so kann sich heute keine Schule mehr an ihm anschließen. Trotzdem haben jüdische Schulen, die die Werte des ursprünglichen Tarbut-Netzwerks teilen, das Wort in ihren Namen aufgenommen:

Verweise

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