Warrior Run High School - Warrior Run High School

Warrior Run High School
Karte von Northumberland County Pennsylvania School Districts.png
Fragment von WRSD im nördlichen Teil von Northumberland County
Die Anschrift
4800 Susquehanna-Pfad

,
Union County, Northumberland County, Montour County
,
17772

Information
Typ Öffentlich
Schulbehörde 9 lokal gewählte Mitglieder (vierjährige Amtszeit)
Superintendent Alan Hack (Vertrag 01.07.2016 - 30.06.2019) Gehalt 107.500 $ 2016
ehemaliger Superintendent Dr. John Kurelja, Gehalt 118.450 $ (2012) 122.004 $ (2013), Vertrag 01.01.2011 bis 30.06.2015
Administrator
Rektor Nathan Minium HS Principal = 88.200 USD (2016), 84.000 USD (2015). ehemaliger Schulleiter Patti Cross, Gehalt 76.131 $ (2009), 82.057 $ (2013)
Doug Bertanzetti, stellvertretender Schulleiter, Gehalt 67.135 $
Fakultät 41 Lehrer (2013); 41 Lehrer (2011-12)
Noten 9-12
Alter 14 bis 21 Jahre Sonderpädagogik
Schülerzahl 476 Schüler (2015)

529 Schüler (2013)
553 Schüler (2012)

601 Schüler (2006-07)
 •  Klasse 9 129 (2015), 123 (2012), 152 (2011)
 •  Klasse 10 124 (2015), 135 (2012), 151
 •  Klasse 11 107 (2015), 129 (2012), 116
 •  Klasse 12 113 (2015), 143 (2012), 136 (2011)
 • Sonstiges Bis 2020 soll die Zahl der Schüler auf 488 sinken
Sprache Englisch
Farben) blau und grau
Maskottchen Adler
Schulgebühren $40,00 Aktivitätsgebühr
Ausgaben pro Schüler 10.234 $ (2008)
Ausgaben pro Schüler 11.341,73 $ (2010)
Webseite http://www.wrsd.org/
Region des Warrior Run School District in Union County
Region des Warrior Run School District in Montour County

Warrior Run High School ist eine kleine, ländliche öffentliche High School in Turbotville, Pennsylvania . Es ist die einzige High School, die vom Warrior Run School District betrieben wird . Es dient: den Einwohnern der Bezirke Turbotville , McEwensville und Watsontown . Es dient auch: Gregg Township im Union County , Delaware Township und Lewis Township im Northumberland County ; sowie Anthony Township und Limestone Township in Montour County . Im Jahr 2016 gab die Warrior Run High School an, dass weiterhin 479 Schüler eingeschrieben waren, wobei 29% der Schüler aus einkommensschwachen Haushalten kamen. Darüber hinaus erhielten 9,6% der Schüler sonderpädagogische Angebote, während 2% als hochbegabt eingestuft wurden . Laut dem Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer gemäß dem bundesstaatlichen Gesetz zum Zurücklassen von Kindern als "hochqualifiziert" eingestuft.

Im Jahr 2014 meldete die Warrior Run High School einen Rückgang der Einschulungsrate auf 479 Schüler, wobei 29% der Schüler aus einkommensschwachen Haushalten kamen. Darüber hinaus erhielten 9,6% der Schüler sonderpädagogische Angebote, während 2% als hochbegabt eingestuft wurden . Im Jahr 2013 meldete der Schulleiter der Warrior Run High School eine Einschreibung von 529 Schülern, wobei 23% der Schüler die bundesstaatliche Armutsgrenze erfüllen . Darüber hinaus erhielten 12 % der Schüler sonderpädagogische Angebote, während 1,5 % als hochbegabt eingestuft wurden . Im Jahr 2013 war die Studentenschaft zu 52 Prozent männlich und zu 48 Prozent weiblich, während die Gesamtzahl der immatrikulierten Minderheiten 2 Prozent betrug. Die Schule beschäftigte 41 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 13:1 entspricht. Laut dem Pennsylvania Department of Education wurden 100 % der Lehrer gemäß dem bundesstaatlichen Gesetz gegen Kinder, das zurückgelassen wird, als "hochqualifiziert" eingestuft . Die Warrior Run High School ist keine staatlich anerkannte Titel-I- Schule.

Laut dem National Center for Education Statistics meldete die Warrior Run High School im Jahr 2010 eine Einschreibung von 542 Schülern in den Klassen 9 bis 12, wobei 120 Schüler aufgrund von Familienarmut Anspruch auf ein kostenloses oder ermäßigtes Mittagessen auf Bundesebene hatten. Die Schule beschäftigte 43 Lehrer, was einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 12:1 entspricht. Laut einem Bericht des Pennsylvania Department of Education wurden 6 Lehrer unter „Kein Kind zurückgelassen“ als „nicht hochqualifiziert“ eingestuft.

Schüler der Warrior Run High School können das Lycoming Career and Technology Center [1] besuchen, um eine Ausbildung in den Bereichen Baugewerbe, Automobiltechnik, Kochkunst, verwandte Gesundheitsdienste und Kinderbetreuung zu absolvieren. Die Central Susquehanna Intermediate Unit CSIU16 bietet der High School eine Vielzahl von Dienstleistungen wie Fachunterricht für behinderte Schüler, Hör-, Sprach- und Sehbehinderungen sowie berufliche Weiterbildung für Mitarbeiter und Dozenten.

Abschlussquote

Im Jahr 2016 stieg die Abschlussquote des Warrior Run School District auf 95,7%.

  • 2015 - 90%.
  • 2014 - 87,4 %.
  • 2013 - stark auf 83,94 % zurückgegangen.
  • 2012 - 90%.
  • 2011 - 88 %.
  • 2010 - 85,80%, das Pennsylvania Department of Education hat eine neue 4-Jahres-Kohorten-Abschlussquote herausgegeben.

Nach traditionellen Berechnungen der Abschlussquoten:

  • 2010 – 90,97%
  • 2009 – 89 %
  • 2008 – 86%
  • 2007 – 86%
  • 2006 – 90%

Akademiker

Schulleistungsprofil 2017

Die SPP wurde von der PDE nicht gemeldet. Die vorgeschriebenen Testergebnisse der Warrior Run High School Keystone-Prüfungen waren: 82 % der Schüler waren auf Klassenstufe in Lesen/Literatur und 87 % der Schüler auf Klassenstufe in Algebra I. In Biologie I zeigten 86 % der Schüler auf Klassenstufe naturwissenschaftliches Verständnis am Ende des Biologiestudiums. Landesweit waren 72,7 % der Schüler, die die Keystone Reading/Literatur-Prüfung ablegten, auf Klassenstufe oder fortgeschritten. In Algebra 1 zeigten 65,6% Fähigkeiten auf Klassenebene. In Biologie I zeigten 63,4% der Schüler, die einen Biologiekurs belegten, auf Klassenebene Verständnis für Konzepte.

Schulleistungsprofil 2016

SPP 2016 88,9 von 100 Punkten. Krieger Run Schule Keystone Prüfungen beauftragten Testergebnisse waren: 86,4% der Schüler waren auf Klassenstufe in reading.literature und 87,4% der Schüler auf Klassenstufe demonstriert in Algebra I. In Biologie I, 82,5% der Schüler auf Klassenstufe Wissenschaft Verständnis gezeigt am Ende des Biologiestudiums. Die Anforderung, dass die Schüler die Keystone-Prüfungen in Lesen, Algebra I und Biologie I bestehen, um ihren Abschluss zu machen, wurde von der Pennsylvania General Assembly auf 2019 verschoben, da landesweit weniger als 60% der Schüler der 12. zum Nichtbestehen einer oder mehrerer Keystone-Prüfungen.

Schulleistungsprofil 2015

Die Warrior Run High School erreichte einen SPP von 75,5 von 100. Reflektiert die Leistungen in den Bereichen Lesekompetenz, Mathematik und Naturwissenschaften. Die PDE berichtete, dass 73 % der Schüler des Gymnasiums in Lesen/Literatur auf Klassenniveau waren. In Algebra 1 zeigten 89% der Schüler am Ende des Kurses Fähigkeiten auf Klassenniveau. In Biologie I zeigten 77,8% am Ende des Kurses naturwissenschaftliches Verständnis auf Klassenstufe. Landesweit erreichten 53 Prozent der Schulen mit einer elften Klasse eine Schulnote von 70 oder besser. Fünf Prozent der 2.033 Schulen mit der 11. Klasse wurden mit 90 und höher bewertet; 20 Prozent wurden zwischen 80 und 89 bewertet; 28 Prozent zwischen 70 und 79; 25 Prozent zwischen 60 und 69 und 22 Prozent unter 60. Die Ergebnisse der Keystone-Prüfung zeigten: 73 Prozent der Schüler im ganzen Land schnitten in Englisch auf Klassenebene ab, 64 Prozent in Algebra I und 59 Prozent in Biologie.

Schulleistungsprofil 2014

Die Warrior Run High School erreichte 74,3 von 100 Punkten. Reflektiert die Leistungen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. In Lesen/Literatur waren 72,9% auf Klassenstufe. In Algebra 1. 71% zeigten Fähigkeiten auf Klassenebene. In Biologie zeigten 60 % auf Klassenstufe naturwissenschaftliches Verständnis. Nach Angaben des Pennsylvania Department of Education erreichten 2.134 von 2.947 öffentlichen Schulen in Pennsylvania (72 Prozent der öffentlichen Schulen in Pennsylvania) eine akademische Punktzahl von 70 oder höher. 53 Prozent der Schulen im ganzen Bundesstaat erhielten im Vergleich zum Vorjahr niedrigere SPP-Werte, während sich 46 Prozent verbesserten. Eine Handvoll blieb unverändert.

Schulleistungsprofil 2013

Die Warrior Run High School erreichte 76,3 von 100 Punkten. Reflektiert die Leistungen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. In Lesen/Literatur - 75% waren auf Klassenstufe. In Algebra 1 zeigten 71,6% am ​​Ende des Kurses Mathematikkenntnisse auf Klassenniveau. In Biologie zeigten nur 28,57% am Ende des Kurses naturwissenschaftliches Verständnis auf Klassenstufe.

AYP-Geschichte

Im Jahr 2012 lehnte die Warrior Run School den Status Warning Adequate Yearly Progress (AYP) ab, da alle gemessenen akademischen Metriken fehlten. Im Jahr 2011 erreichte die Warrior Run High School den AYP-Status. Von 2003 bis 2010 erreichte die Warrior Run High School jedes Schuljahr den AYP-Status.

PSSAs

Pennsylvania System of School Assessments , allgemein als PSSAs bezeichnet, sind Prüfungen im Zusammenhang mit dem No Child Left Behind Act, die von 2003 bis 2012 durchgeführt wurden. Die Prüfungen wurden im Frühjahr jedes Schuljahres durchgeführt. Ziel war es, dass bis zum Frühjahr 2014 100 % der Schülerinnen und Schüler in den Fächern Lesen und Mathematik mindestens die Klassenstufe oder besser erreichen. Die Tests konzentrierten sich auf die akademischen Standards des Landes für Lesen, Schreiben, Mathematik und Naturwissenschaften. Die Wissenschaftsprüfung umfasste Inhalte in den Bereichen Naturwissenschaften, Technologie, Ökologie und Umweltstudien. Die Mathematikprüfung umfasste: Algebra I, Algebra II, Geometrie und Trigonometrie . Die Standards wurden erstmals 1998 veröffentlicht und werden vom Pennsylvania State Board of Education beauftragt.

Mathematik der 11. Klasse:
  • 2012 - 65% auf Klassenstufe, (18% unter der Grundstufe). Staat - 59%
  • 2011 - 67,8 % (12 % unter dem Basiswert). Staat - 60,3% Auf Rang 7 von 18 11. Klassen in der Region CSIU 16.
  • 2010 - 61,8%, Staat - 59%. Platz 13 von 18 11. Klassen in der Region CSIU 16.
  • 2009 - 49%, Staat - 56%
  • 2008 - 48,9%, Staat - 56%
  • 2007 - 60 %, Staat - 53 %
  • 2006 - 47%, Staat - 52%
  • 2005 - 47%, Staat - 51%
Lesen der 11. Klasse:
  • 2012 - 60% auf Klassenstufe. Männer - 57 % Frauen - 63 % (13 % unter dem Basiswert). Staat - 67%
  • 2011 - 76,1 % (7 % unter dem Basiswert). Staat - 69,1% Auf Rang 5 von 18 11. Klassen in der CSIU 16-Region.
  • 2010 – 72 %, Staat – 66 % (110 Schüler) Platz 11 von 18 Schulen in der Region. Platz 9 von 18 11. Klassen in der Region CSIU 16.
  • 2009 - 71 %, Staat - 65 %
  • 2008 - 63 %, Staat - 65 %
  • 2007 - 79,4%, Staat - 65,4%
  • 2006 - 68 %, Staat - 65 %
  • 2005 - 72 %, Staat - 65 %
11. Klasse Naturwissenschaften:
  • 2012 - 36% auf Klassenstufe (10% unter der Grundstufe). Staat - 42%. Männer - 40%, Frauen - 32%.
  • 2011 - 36,4 % (8 % unter dem Basiswert). Staat - 40%. Männer - 41 %, Frauen - 33 %. Platz 12 in CSIU16 High Schools.
  • 2010 – 46,9 %, Staat – 39 %. Platz 10 in der CSIU16-Region.
  • 2009 - 47,7%, Staat - 40%
  • 2008 - 44,3%, Staat - 39%

Science in Motion Die Warrior Run High School hat es versäumt, ein staatliches Programm namens Science in Motion zu nutzen, das College-Professoren und hochentwickelte wissenschaftliche Geräte an die Schule brachte, um das Bewusstsein für Wissenschaft zu schärfen und den Schülern forschungsbasierte Erfahrungen zu bieten. Das Science in Motion-Programm wurde aus staatlichen Mitteln finanziert und kostete die Schule nichts. Die Susquehanna University stellte den Schulen in der Region die wissenschaftlichen Bereicherungserfahrungen zur Verfügung.

Im Jahr 2009 belegte die Warrior Run High School den 344. Platz von 666 High Schools in Pennsylvania für die Lese- und Mathematikleistungen ihrer Schüler. Im Jahr 0213 war die High School 247. von 592 öffentlichen High Schools in Pennsylvania bei Schooldigger.com.

SAT-Ergebnisse

Im Jahr 2016 legten 79 Schüler des Warrior Run School District die SAT- Prüfungen ab. Der mündliche Durchschnitt des Distrikts lag bei 510. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 512. Der durchschnittliche Wert beim Schreiben betrug 474. Das College Board berichtete auch, dass landesweit 92.569 Schüler die Prüfungen ablegten, wobei die durchschnittlichen Werte bei allen drei Vermessern wieder abnahmen: 494 im Lesen, 508 in Mathematik und 482 schriftlich. Unter den 12 High Schools in der Region CSIU16 belegte die Warrior Run High School den 3. Platz und lag deutlich über dem Landesdurchschnitt. National nahmen 1.681.134 Studenten an den SATs teil.

Im Jahr 2015 legten 73 Schüler des Warrior Run School District die SAT-Prüfungen ab. Der mündliche Durchschnitt des Distrikts lag bei 490. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 510. Der durchschnittliche Wert beim Schreiben betrug 472. Das College Board berichtete auch, dass landesweit 96.826 Schüler die Prüfungen ablegten, wobei die durchschnittlichen Ergebnisse bei allen drei Vermessern auf 495 im Lesen, 511 in . zurückgingen Mathe und 484 schriftlich.

Im Jahr 2014 legten 74 Schüler des Warrior Run School District die SAT-Prüfungen ab. Der mündliche Durchschnitt des Distrikts lag bei 491. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 496. Der durchschnittliche Wert beim Schreiben betrug 462. Der landesweite mündliche Durchschnitt in Pennsylvania betrug 497. Der durchschnittliche Wert in Mathematik betrug 504. Der durchschnittliche Wert im Schreiben betrug 480. Das College Board auch berichteten, dass landesweite Punktzahlen erreicht wurden: 497 in Lesen, 513 in Mathematik und 487 in schriftlicher Form.

Im Jahr 2013 legten die Schüler des Warrior Run School District die SAT-Prüfungen ab. Die mündliche Durchschnittsnote des Distrikts betrug 476. Die durchschnittliche Punktzahl in Mathematik betrug 500. Die durchschnittliche Punktzahl beim Schreiben betrug 463. Das College Board berichtete, dass landesweite Punktzahlen waren: 494 in Lesen, 504 in Mathematik und 482 in schriftlicher Form. Die bundesweiten SAT-Ergebnisse waren die gleichen wie im Jahr 2012.

Im Jahr 2012 legten 80 Schüler des Warrior Run School District die SAT-Prüfungen ab. Die mündliche Durchschnittsnote des Distrikts betrug 487. Die durchschnittliche Punktzahl in Mathematik betrug 496. Die durchschnittliche Punktzahl beim Schreiben betrug 464. Die landesweiten Ergebnisse der mündlichen SAT-Prüfungen waren: Verbal 491, Mathe 501, Writing 480. In den USA legten 1,65 Millionen Studenten die Prüfungen ab, die Noten: Verbal 496, Mathe 514, Writing 488. Nach Angaben des College Boards betrug die Höchstpunktzahl in jedem Abschnitt 800, und 360 Studenten landesweit erzielten perfekte 2.400.

Im Jahr 2011 legten 69 Schüler des Warrior Run School District die SAT- Prüfungen ab. Der Verbal Average Score des Distrikts betrug 485. Der Mathe-Durchschnittsscore lag bei 487. Der Writing-Durchschnittsscore lag bei 450. Pennsylvania belegte mit SAT-Werten den 40. Platz unter den Bundesstaaten: Verbal - 493, Mathe - 501, Writing - 479. In den USA 1,65 Millionen Studenten legte die Prüfung im Jahr 2011 ab. Sie schnitten im Durchschnitt 497 (von 800) mündlich, 514 Mathe und 489 schriftlich ab.

Das Pennsylvania Department of Education verglich die SAT-Daten von Schülern in ländlichen Gebieten von Pennsylvania mit Schülern in städtischen Gebieten. Von 2003 bis 2005 betrug die durchschnittliche SAT-Gesamtpunktzahl der Schüler im ländlichen Pennsylvania 992, während die städtischen Schüler im Durchschnitt 1.006 erreichten. Im gleichen Zeitraum legten 28 Prozent der Schüler der 11. und 12. Klasse in ländlichen Schulbezirken die Prüfung ab, verglichen mit 32 Prozent der städtischen Schüler derselben Jahrgangsstufen. Die durchschnittlichen mathematischen und verbalen Punktzahlen betrugen 495 bzw. 497 für ländliche Schüler, während städtische Testteilnehmer durchschnittlich 499 bzw. 507 erreichten. Der zusammengesetzte SAT-Score von Pennsylvania rangierte 2004 auf der nationalen Skala niedrig. Der zusammengesetzte SAT-Score von 1.003 ließ Pennsylvania auf Platz 44 der 50 Staaten und Washington, DC.

Hochschulsanierung

Im Januar 2009 wurden die Forschungsergebnisse dem Pennsylvania State Board of Education vorgestellt. Die Studie untersuchte Trends bei der Kursanmeldung an den 14 Community Colleges des Staates und den 14 Institutionen des Pennsylvania State System of Higher Education (PASSHE). Die von PASSHE und den Community Colleges zur Verfügung gestellten Daten zeigten, dass während des Schuljahres 2007-08 20 % der Absolventen der Warrior Run High School kostspielige Nachbesserungen in Mathematik und/oder Lesen benötigten, bevor sie reguläre College-Kurse besuchen konnten. Dies war die durchschnittliche Sanierungsrate unter den Gymnasien der IU16-Region. Weniger als 66 % der High-School-Absolventen in Pennsylvania, die sich für ein vierjähriges College in Pennsylvania einschreiben, werden innerhalb von sechs Jahren einen Bachelor-Abschluss erwerben. Unter den High-School-Absolventen in Pennsylvania, die einen Associate Degree anstreben, hat nur einer von drei innerhalb von drei Jahren seinen Abschluss gemacht. Laut dem Pennsylvania Department of Education belegt jeder dritte High-School-Absolvent, der die öffentlichen Universitäten und Community Colleges von Pennsylvania besucht, mindestens einen Nachholkurs in Mathematik, Lesen oder Englisch.

Duale Einschreibung – Die Warrior Run High School bietet kein duales Einschreibungsprogramm in Pennsylvania an , das es Schülern ermöglicht, stark ermäßigte College-Credits zu erwerben, während sie noch an der High School eingeschrieben sind. Über 400 Schulbezirke in Pennsylvania bieten dieses staatlich finanzierte Programm an. Unter bestimmten Umständen erlaubt der Bezirk einem Studenten, den Campus zu verlassen, um an Hochschulkursen teilzunehmen, die auf die Studienleistungen angerechnet werden können.

AS

Schüler des Warrior Run School District haben im Sommer ihres zweiten, Junior- und Senior-Jahres (nach dem High-School-Abschluss) Zugang zum Summer College und der Advanced College Experience (ACE) der Bloomsburg University . Die Studiengebühren sind auf 75% des regulären Studentenpreises stark ermäßigt. Erfolgreiche Studenten erwerben College-Credits, die über das Pennsylvania Transfer and Articulation Center (PA TRAC)-System auf andere öffentliche Colleges und Universitäten in Pennsylvania übertragen werden können.

AP-Kurse

Im Jahr 2013 bot die Warrior Run High School 6 Advanced Placement (AP)-Kurse zu höheren Kosten als reguläre Kurse an. Die Studenten haben die Möglichkeit, vom College Board genehmigte Kurse zu belegen und dann im Frühjahr die Prüfung des College Board abzulegen. Studenten, die in der Prüfung eine 3 oder besser erreichen, können an US-amerikanischen Universitäten und Colleges College Credits zuerkannt werden. Jede Hochschule legt ihre eigenen Standards für die Höhe der Credits fest, die einem Studenten basierend auf seinem AP-Examensergebnis zuerkannt werden. Die meisten Hochschulen vergeben Credits für Punktzahlen von 4 oder 5. Einige Schulen vergeben auch Credits für Punktzahlen von 3. High Schools vergeben Credits für den Abschluss an Schüler, die die AP-Klasse der Schule belegen. An der Warrior Run High School erhielten 37,8% der Schüler, die einen AP-Kurs besuchten, eine 3 oder besser in der Prüfung.

  • 2014 bot die Warrior Run High School 6 Advanced Placement (AP) Kurse an, wobei 33% der Schüler eine 3 oder besser bei der AP Abschlussprüfung erhielten.
  • 2015 bot die Warrior Run High School 13 Advanced Placement-Kurse an, wobei 39,5 % der Schüler bei der AP-Endprüfung eine 3 oder besser erhielten.
  • 2016 bot die Warrior Run High School 13 Fortgeschrittenen-Einstufungskurse an, wobei 54% der Schüler bei der AP-Abschlussprüfung eine 3 oder besser erhielten.

Benötigte Bildungsstufe

Der Warrior Run School Board hat festgelegt, dass die Schüler 25 Credits für den Abschluss erwerben müssen, darunter: 4 Credits in Englisch, 4 Credits in Sozialkunde, 4 Credits in Mathematik, 3 Credits in Naturwissenschaften, 2 Credits oder 4 Kurse in Sportunterricht, 1⁄ 2 Credits in Gesundheit, 1 Kurs in Fahrerausbildung und genügend Wahlfächer, um die Gesamtanforderungen zu erfüllen.

Laut Gesetz waren alle Schüler der Pennsylvania Sekundarschule verpflichtet, ein Projekt als Teil ihrer Berechtigung zum Abschluss der High School abzuschließen. Die Art des Projekts, seine Strenge und seine Erwartungen werden von den einzelnen Schulbezirken festgelegt. Mit dem Abschlussjahr 2017 hat das Pennsylvania Board of Education das staatliche Mandat aufgehoben, dass die Studenten ein Abschlussprojekt absolvieren, um ihren Abschluss zu machen.

Gemäß den Vorschriften des Pennsylvania School Board müssen Schüler an öffentlichen Schulen ab der Klasse 2020 den erfolgreichen Abschluss von Sekundarstufenkursarbeiten in Algebra I, Biologie und Englischer Literatur nachweisen, indem sie die Keystone-Prüfungen bestehen. Die ursprüngliche Absicht war, nach und nach sieben weitere Prüfungen hinzuzufügen, darunter Staatsbürgerkunde und Geometrie. Im Jahr 2017 verabschiedete die Generalversammlung von Pennsylvania ein Gesetz, das die Entwicklung weiterer Keystone-Prüfungen in anderen Fächern abschaffte. Im Jahr 2011 testeten Gymnasiasten aus Pennsylvania die Prüfungen Algebra 1, Biologie und English Lit. Die landesweiten Ergebnisse waren: Algebra 1 38% auf Klassenebene, Biologie 35% auf Klassenebene und Englisch Lit - 49% auf Klassenebene. Einzelne Schüler-, Schul- oder Distriktberichte wurden nicht veröffentlicht, obwohl sie vom Pennsylvania Department of Education den Distriktbeamten gemeldet wurden. Schüler mit besonderen Bedürfnissen, die sich für ein individuelles Bildungsprogramm (IEP) qualifizieren, können ihren Abschluss machen, indem sie die Anforderungen ihres IEP erfüllen, unabhängig von ihren Testergebnissen.

Die Studierenden haben mehrere Möglichkeiten, die Prüfungen zu bestehen. Die Schulen haben den Auftrag, gezielte Hilfestellungen zu geben, um den Schülern zum Erfolg zu verhelfen. Wer nach mehreren Versuchen nicht besteht, kann ein Projekt zum Abschluss durchführen.

Im Jahr 2017 verabschiedete die Generalversammlung von Pennsylvania das House Bill 202, das Änderungen der Keystone-Prüfungsmandate für Schüler vornimmt, die VoTech- und Career Tech-Schulen besuchen. Diese Schüler dürfen alternative Bewertungen oder branchenbasierte Zertifizierungen verwenden.

Schulsicherheit und Mobbing

Die Verwaltung des Warrior Run School District berichtete, dass es in den Jahren 2012-2013 einen Vorfall von Mobbing in der High School gegeben habe. Außerdem gab es einen Fall von sexueller Belästigung. Die örtlichen Strafverfolgungsbehörden waren an sechs Vorfällen an den Schulen beteiligt, ohne dass es zu Festnahmen kam. Jedes Jahr werden die Schulsicherheitsdaten von der Bezirksverwaltung an das Safe School Center gemeldet, das dann die zusammengestellten Berichte online veröffentlicht. Bundesweit geben fast 20 % der Schüler an, in der Schule gemobbt zu werden.

Das Bundesgesetz „Kein Kind zurückgelassen“ hat die Option „Unsichere Schulwahl“ eingeführt. Jeder Staat, der Bundesmittel erhält, wurde beauftragt, eine landesweite Richtlinie festzulegen, die vorsieht, dass ein Schüler an einer „anhaltend gefährlichen“ öffentlichen Schule in eine sichere öffentliche Schule wechseln/einschreiben darf. Die Richtlinie erlaubte es einem Schüler, der während oder auf dem Gelände einer öffentlichen Schule, die er oder sie besucht, Opfer einer gewalttätigen Straftat wird, in eine sichere öffentliche Schule zu wechseln. Seit 2006 veröffentlicht das Pennsylvania Department of Education jedes Jahr eine Liste der Persistently Dangerous Schools. Schulbezirksschulen standen nicht auf den Listen.

Der Warrior Run School Board hat die Anti-Mobbing-Richtlinie des Distrikts gegen Cybermobbing online gestellt. Alle Schulen in Pennsylvania müssen eine Anti-Mobbing-Richtlinie in ihren Verhaltenskodex für Schüler aufnehmen. Die Richtlinie muss Disziplinarmaßnahmen für Mobbing festlegen und eine Person des Schulpersonals benennen, die Beschwerden über Mobbing entgegennimmt. Die Richtlinie muss auf der Website der Schule verfügbar sein und in jedem Klassenzimmer ausgehängt werden. Alle öffentlichen Schulen in Pennsylvania müssen dem Office for Safe Schools jedes Jahr eine Kopie ihrer Anti-Mobbing-Richtlinie vorlegen und ihre Richtlinien alle drei Jahre überprüfen. Darüber hinaus ist der Warrior Run School District verpflichtet, eine jährliche Überprüfung dieser Richtlinie mit den Schülern durchzuführen. Das Center for Schools and Communities arbeitet mit der Pennsylvania Commission on Crime & Delinquenz und dem Pennsylvania Department of Education zusammen, um Schulen und Gemeinden bei der Erforschung, Auswahl und Umsetzung von Programmen und Initiativen zur Mobbingprävention zu unterstützen.

Bildungsstandards in Bezug auf Schülersicherheit und Anti-Belästigungsprogramme sind in 10.3 beschrieben. Sicherheit und Verletzungsprävention in den Pennsylvania Academic Standards for Health, Safety and Physical Education.

Stipendium für eine sichere Schule

Im Jahr 2013 erhielt der Warrior Run School District 13.190 in einem staatlichen Safe Schools Targeted Grant. Das Maximum von 25.000 US-Dollar wurde im Rahmen eines kompetitiven Bewerbungsverfahrens vergeben. Die Mittel müssen für forschungsbasierte Interventionen verwendet werden, wie: Peer-Mediation, Mitarbeiterschulung im Umgang mit Verhaltensproblemen und Schaffung eines positiven Schulklimas. Die High School beteiligte sich nicht am staatlichen Schulressourcen-Offizier-Stipendium.

Wellnesspolitik

Der Warrior Run School Board hat im Juli 2006 eine bezirksweite Richtlinie zum Wohlbefinden der Schüler eingeführt – Richtlinie 246. Die Richtlinie befasst sich mit nahrhaften Mahlzeiten, die in der Schule serviert werden, der Kontrolle des Zugangs zu einigen Lebensmitteln und Getränken während der Schulzeit, altersgerechter Ernährungserziehung für alle Schüler, und Sportunterricht für Schüler K-12. Die Richtlinie ist eine Reaktion auf staatliche Mandate und Bundesgesetze (PL 108 – 265). Das Gesetz schreibt vor, dass jeder Schulbezirk, der an einem Programm teilnimmt, das vom Richard B. Russell National School Lunch Act (42 USC 1751 ff.) oder dem Child Nutrition Act von 1966 (42 USC 1771 ff.) Politik bis zum Schuljahr 2006."

Die Gesetzgebung legt die Verantwortung für die Entwicklung einer Wellness-Politik auf lokaler Ebene fest, damit die individuellen Bedürfnisse jedes Distrikts berücksichtigt werden können. Gemäß den Anforderungen der Local Wellness Policy müssen Schulbezirke Ziele für Ernährungserziehung, körperliche Aktivität, die mit den Pennsylvania State Academic Standards for Health, Safety and Physical Education , Campus-Essensversorgung und andere schulische Aktivitäten ausgerichtet sind, das Wohlbefinden der Schüler fördern. Darüber hinaus mussten die Distrikte eine breite Gruppe von Einzelpersonen in die Politikentwicklung einbeziehen und einen Plan zur Messung der Politikumsetzung haben. Den Distrikten wurde eine Auswahl an Umsetzungsstufen für die Begrenzung oder das Verbot von nährstoffarmen Lebensmitteln auf dem Schulcampus angeboten. In der endgültigen Umsetzung verbieten diese Regelungen einige Speisen und Getränke auf dem Schulgelände. Das Pennsylvania Department of Education forderte die Bezirksverwaltung auf, eine Kopie der Richtlinie zur Genehmigung vorzulegen.

Die Warrior Run High School bietet Kindern, deren Familien die Armutsgrenze des Bundes erfüllen, sowohl ein kostenloses Frühstück als auch ein kostenloses Mittagessen. Alle Schüler, die die Schule besuchen, können frühstücken und zu Mittag essen. Kinder aus Familien mit einem Einkommen von 130 Prozent oder weniger der bundesstaatlichen Armutsgrenze erhalten ein kostenloses Frühstück und Mittagessen. Kinder aus Familien mit einem Einkommen zwischen 130 und 185 Prozent der Bundesarmutsgrenze dürfen pro Frühstück nicht mehr als 30 Cent zahlen. Ein Pflegekind, dessen Betreuung und Unterbringung in die Zuständigkeit des Staates fällt oder das von einem Gericht in einen Hausmeisterhaushalt vermittelt wird, hat sowohl Anspruch auf ein kostenloses Frühstück als auch auf ein kostenloses Mittagessen. Auch Ausreißer, Obdachlose und Migrantenjugendliche haben automatisch Anspruch auf kostenlose Mahlzeiten. Die Mahlzeiten werden teilweise mit Bundesdollars durch das Landwirtschaftsministerium der Vereinigten Staaten finanziert .

Im Jahr 2013 erließ das USDA neue Beschränkungen für Lebensmittel in öffentlichen Schulen. Die Regeln gelten für Speisen und Getränke, die tagsüber auf allen öffentlichen Schulbezirken verkauft werden. Sie begrenzen Automaten-Snacks auf maximal 200 Kalorien pro Artikel. Darüber hinaus müssen alle in der Schule verkauften Snacks wettbewerbsfähige Nährstoffstandards erfüllen, dh sie müssen Obst, Gemüse, Milchprodukte oder Protein enthalten oder mindestens 10 Prozent des Tageswertes an Ballaststoffen, Kalzium, Kalium und Vitamin D enthalten . Um dem Healthy, Hunger-Free Kids Act von 2010 zu entsprechen, müssen alle öffentlichen Schulbezirke in den USA den Preis für ihr Schulessen auf 2,60 USD erhöhen, unabhängig von den tatsächlichen Kosten des Mittagessens. Im Jahr 2014 ordnete Präsident Obama ein Werbeverbot für ungesunde Lebensmittel an öffentlichen Schulen während des Schultages an. Die Food and Drug Administration verlangt, dass die Schüler zum Mittagessen Milch als Getränk zu sich nehmen. Gemäß diesem Gesetz muss jeder Student, der zum Mittagessen Wasser anstelle von Milch verlangt, einen schriftlichen und von einem Arzt unterzeichneten Antrag vorlegen, in dem der Bedarf an Wasser anstelle von Milch dokumentiert wird.

Die Warrior Run High School bietet Gesundheitsdienste im Auftrag des Commonwealth und der Bundesregierung. In jedem Gebäude stehen Krankenschwestern zur Verfügung, um jährliche Gesundheitsuntersuchungen durchzuführen (Daten werden an die PDE und das staatliche Gesundheitsministerium gemeldet) und um den Schülern während des Schultages verschriebene Medikamente zu verabreichen. Schüler können von der Schule ausgeschlossen werden, es sei denn, sie erfüllen alle umfangreichen Impfvorschriften des State Department of Health. Schulkrankenschwestern überwachen jeden Schüler auf diese Einhaltung. Zertifizierte Schulkrankenschwestern überwachen auch das Gewicht und die Größe jedes Kindes und melden die Daten jährlich an den Staat.

Im Jahr 2016 stellte das Gesundheitsministerium von Pennsylvania jeder High School in Pennsylvania das Überdosis-Gegenmittel Naloxon in einem Nasenspray zur Verfügung. Schulkrankenschwestern wurden auch von der National Association of School Nurses entwickelte Lehrmaterialien und Schulungen zur Verfügung gestellt . Die Kosten wurden durch einen Zuschuss einer privaten Stiftung gedeckt.

Einschreibung

Laut Einschreibungsberichten des Pennsylvania Department of Education gab es 145 Schüler in der Klasse von 2007 an der Warrior Run High School. Es gab 134 Schüler in der Klasse von 2008. Die Warrior Run School District Klasse von 2010 hatte 119 Schüler. Für die Klasse 2020 werden voraussichtlich 119 Schüler eingeschrieben. Im Jahr 2008 beliefen sich die Verwaltungskosten des Distrikts auf 631,78 USD pro Schüler. Die niedrigsten Verwaltungskosten pro Schüler in Pennsylvania betrugen 398 US-Dollar pro Schüler. Eine von Standard and Poor's durchgeführte Studie über die Ausgaben öffentlicher Schulen in Pennsylvania untersuchte 2007 die Konsolidierung eines kleinen öffentlichen Schulbezirks in Pennsylvania. Die Studie ergab, dass die Konsolidierung der Verwaltung mit einem angrenzenden Schulbezirk erhebliche Einsparungen bei den Verwaltungskosten erzielen würde, die je nach Bezirk variierten .

Laut einem Vorschlag zur Konsolidierung der Schulbezirksverwaltung aus dem Jahr 2009 des damaligen Gouverneurs Edward Rendell könnten die übermäßigen Verwaltungskosten umgeleitet werden, um die zurückbleibenden akademischen Leistungen zu verbessern, die akademischen Programme zu bereichern oder die Grundsteuern zu senken. Die Zusammenlegung zweier zentraler Verwaltungen zu einer einzigen würde die Schließung von Schulen nicht erfordern. Der Vorschlag des Gouverneurs forderte, die Einsparungen in die Verbesserung von Lese- und Wissenschaftsrückständen, zur Bereicherung der akademischen Programme oder zur Senkung der Grundsteuern der Einwohner umzuleiten. Im März 2011 veröffentlichte die Task Force Fiscal Responsibility des Pennsylvania Institute of Certified Public Accountants einen Bericht, in dem festgestellt wurde, dass die Zusammenlegung der Schulbezirksverwaltungen mit einem benachbarten Bezirk dem Commonwealth 1,2 Milliarden US-Dollar sparen würde, ohne die Konsolidierung von Schulen zu erzwingen.

Von 2000 bis 2010 ist die Einschulung der öffentlichen Schulen in den ländlichen Pennsylvania um 8 Prozent zurückgegangen. Im Jahr 2010 gab es 726.417 Kinder im ländlichen Pennsylvania oder 21 Prozent der gesamten ländlichen Bevölkerung. Von 2000 bis 2010 ging die Zahl der Kinder in ländlichen Kreisen um 7 Prozent zurück. Der Rückgang der Kinderzahl wirkte sich auf die meisten ländlichen Grafschaften aus, wobei 42 der 48 ländlichen Grafschaften Pennsylvanias einen Rückgang verzeichneten. Cameron County , Elk County und Sullivan County verzeichneten die größten Rückgänge mit einem Rückgang von mehr als 21 Prozent in allen drei Landkreisen. Die Lebendgeburtenrate in Northumberland County lag 1990 bei 1.167 Geburten. Die Lebendgeburtenrate in Northumberland County ging im Jahr 2000 auf 919 Geburten zurück, während sie 2011 auf 961 Babys zurückgegangen war. In den letzten 50 Jahren (1960 bis 2010) verzeichnete das ländliche Pennsylvania einen stetigen Rückgang sowohl der Zahl als auch des Anteils der Einwohner unter 18 Jahren. 1960 waren 1,06 Millionen Landbewohner oder 35 Prozent der Landbevölkerung Kinder.

Die Geburtenrate in Pennsylvania ist seit zwei Jahrzehnten rückläufig. Nach Angaben des Gesundheitsministeriums von Pennsylvania betrug die Geburtenrate des Commonwealth of Pennsylvania im Jahr 1990 171.053. Im Jahr 2000 lag die Geburtenrate in Pennsylvania bei 145.874. Im Jahr 2011 ging die Geburtenrate des Staates schließlich weiter auf 142.021 zurück. Von 2000 bis 2009 ging die Zahl der in ländlichen Kreisen geborenen Babys um 5 Prozent zurück. Auch in den städtischen Landkreisen ist die Zahl der Kinder im schulpflichtigen Alter zurückgegangen. Von 2000 bis 2010 gab es in den städtischen Pennsylvania Countys einen Rückgang der Einwohnerzahl unter 18 Jahren um 3 Prozent. Im Jahr 2010 waren 2,07 Millionen Einwohner oder 22 Prozent der Stadtbevölkerung jünger als 18 Jahre.

Der Commonwealth of Pennsylvania hat einen der höchsten Schulbezirke der Nation. In Pennsylvania betreuen 80 % der Schulbezirke Schüler unter 5.000 und 40 % weniger als 2.000. Dies führt zu einer übermäßigen Bürokratie der Schulverwaltung und zu einer zu geringen Studienvielfalt. In einer Umfrage unter 88 Superintendenten kleiner Bezirke gaben 42 % der Befragten an, dass eine Konsolidierung Geld sparen würde, ohne lokale Schulen zu schließen.

Außerschulische

Der Warrior Run School District bietet eine Vielzahl von außerschulischen Aktivitäten, darunter Clubs, Aktivitäten und ein umfangreiches und kostspieliges Sportangebot. Die Teilnahmeberechtigung wird durch die Schulleitung festgelegt. Ein Student muss wöchentlich vier Full-Credit-Kurse absolvieren, um am interschulischen Wettbewerb teilnehmen zu können. Die Sportprogramme werden von der Pennsylvania Heartland Athletic Conference und der Pennsylvania Interscholastic Athletic Association durchgeführt . Die Pennsylvania Heartland Athletic Conference ist eine freiwillige Vereinigung von 25 PIAA High Schools in der Region Zentral-Pennsylvania. Alle Schüler, die an Sport und Cheerleading teilnehmen, zahlen zu Beginn der Saison eine Aktivitätsgebühr von 40,00 USD. Dies ist eine einmalige Gebühr für das Jahr, nicht für die Aktivität.

Im Dezember 2011 wurde der Sporttrainer des Bezirks wegen sexuellen Übergriffs auf einen Schüler angeklagt. Der Trainer betreibt einen Trainingsraum mit Geräten für die Athleten.

Gemäß Pennsylvanias Safety in Youth Sports Act müssen alle Sporttrainer, egal ob bezahlt oder ehrenamtlich, jährlich das Concussion Management Certification Training absolvieren und die Zertifizierung vor dem Coaching vorlegen.

Nach dem Gesetz von Pennsylvania sind alle Schüler im Alter von K-12 im Distrikt, einschließlich derer, die eine private, nicht öffentliche Schule, eine öffentliche Cyber-Charter-Schule, eine öffentliche Charter-Schule besuchen und diejenigen, die zu Hause unterrichtet werden, berechtigt, an den außerschulischen Programmen teilzunehmen, einschließlich aller Leichtathletik. Sie müssen die gleichen Zulassungsregeln erfüllen wie die Schüler, die an den Schulen des Bezirks eingeschrieben sind.

Sport

Die Trainer erhalten eine im Lehrergewerkschaftsvertrag festgelegte Vergütung. Wenn der sportliche Wettkampf die reguläre Saison überschreitet, wird eine zusätzliche Entschädigung gezahlt.

Gemäß Pennsylvanias Safety in Youth Sports Act müssen alle Sporttrainer, ob bezahlt oder ehrenamtlich, jährlich das Concussion Management-Zertifizierungstraining absolvieren und die Zertifizierung vor dem Coaching vorlegen.

Die Kreismittel:

Sport in der Mittelschule
  • Gemäß PIAA-Verzeichnis Juli 2012 Aktualisiert nach Verzeichnis 2017

Verweise

Koordinaten : 41,1035°N 76,8030°W 41°06′13″N 76°48′11″W /  / 41.1035; -76.8030