William Cullen -William Cullen

William Cullen

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Geboren 15. April 1710
Hamilton , Lanarkshire, Schottland
Gestorben 5. Februar 1790 (79 Jahre) ( 1790-02-06 )
Edinburgh , Schottland
Alma Mater
Bekannt für
Wissenschaftlicher Werdegang
Felder
  • Medizin
  • Chemie
  • Landwirtschaft
  • Physik
Bemerkenswerte Studenten
Cameo von William Cullen (Nahaufnahme), Hunterian Museum, Glasgow
William Cullen
Grabanlage von William und Robert Cullen in Kirknewton

William Cullen FRS FRSE FRCPE ( / ˈ k ʌ l ən / ; 15. April 1710 – 5. Februar 1790) war ein schottischer Arzt, Chemiker und Landwirt und Professor an der Edinburgh Medical School . Cullen war eine zentrale Figur in der schottischen Aufklärung : Er war David Humes Arzt und war unter anderem mit Joseph Black , Henry Home , Adam Ferguson , John Millar und Adam Smith befreundet .

Er war Präsident des Royal College of Physicians and Surgeons of Glasgow (1746–47), Präsident des Royal College of Physicians of Edinburgh (1773–1775) und First Physician to the King in Scotland (1773–1790). Er half auch bei der Erlangung einer königlichen Charta für die Philosophical Society of Edinburgh, was 1783 zur Gründung der Royal Society of Edinburgh führte.

Cullen war ein beliebter Lehrer und viele seiner Schüler wurden zu einflussreichen Persönlichkeiten. Er blieb mit vielen seiner Schüler in Kontakt, darunter Benjamin Rush , eine zentrale Figur bei der Gründung der Vereinigten Staaten von Amerika; John Morgan , der die erste medizinische Fakultät in den amerikanischen Kolonien gründete, die Medical School am College of Philadelphia ; William Withering , der Entdecker von Digitalis ; Sir Gilbert Blane , medizinischer Reformer der Royal Navy ; und John Coakley Lettsom , der Philanthrop und Gründer der Medical Society of London .

Cullens Schüler und späterer Rivale John Brown entwickelte das als Brunonianismus bekannte medizinische System , das mit Cullens in Konflikt stand. Der Wettbewerb zwischen den beiden Systemen wirkte sich Ende des 18. und Anfang des 19. Jahrhunderts weltweit auf die Behandlung von Patienten aus, insbesondere in Italien und Deutschland.

Cullen war auch Autor. Er veröffentlichte eine Reihe medizinischer Lehrbücher, hauptsächlich für den Gebrauch seiner Studenten, obwohl sie in Europa und den amerikanischen Kolonien beliebt waren. Sein bekanntestes Werk war First Lines of the Practice of Physic , das zwischen 1777 und 1784 in einer Reihe von Ausgaben veröffentlicht wurde und die Grundlage der modernen Kühlung erfand.

Frühen Lebensjahren

Cullen wurde in Hamilton , Lanarkshire, geboren. Sein Vater William war ein Anwalt, der vom Herzog von Hamilton als Faktor beauftragt wurde, und seine Mutter war Elizabeth Roberton aus Whistlebury. Er studierte an der Old Grammar School of Hamilton (1848 in The Hamilton Academy umbenannt ) und begann dann 1726 einen General Studies-Kunstkurs an der University of Glasgow . Er begann seine medizinische Ausbildung als Lehrling bei John Paisley, einem Apotheker aus Glasgow , und verbrachte dann 1729 als Chirurg auf einem Handelsschiff, das zwischen London und Westindien verkehrte . Nach zwei Jahren als Hilfsapotheker von Herrn Murray in der Henrietta Street, London, kehrte er 1732 nach Schottland zurück, um sich in der Gemeinde Shotts , Lanarkshire, in einer allgemeinmedizinischen Praxis niederzulassen. Von 1734 bis 1736 studierte er Medizin an der University of Edinburgh , wo er sich für Chemie zu interessieren begann, und war in seinem ersten Studienjahr einer der Gründer der Royal Medical Society .

1736 begann er in Hamilton als Arzt zu praktizieren, wo er sich schnell einen guten Ruf erwarb. Daneben setzte er sein Studium der Naturwissenschaften , insbesondere der Chemie , fort . Von 1737 bis 1740 war William Hunter sein ständiger Schüler, und einmal schlugen sie vor, eine Partnerschaft einzugehen. 1740 erhielt Cullen den Doktorgrad der Glasgow University . 1741 heiratete er und gründete seine Familie. Er wurde gewöhnlicher medizinischer Begleiter von James Douglas, 5. Herzog von Hamilton (1703–43), seiner Familie und seinem Vieh. 1744, nach dem Tod des Herzogs, zogen die Cullens nach Glasgow .

In Glasgow hielt er außerschulische Vorlesungen für die Universität über Physiologie, Botanik, Materia Medica und Chemie. Seine großen Fähigkeiten, sein Enthusiasmus und seine Verwendung praktischer Demonstrationen für den Unterricht machten ihn zu einem erfolgreichen und sehr beliebten Lehrer, der große Klassen anzog. Gleichzeitig unterhielt er auch eine Arztpraxis. 1747 erhielt Cullen Großbritanniens erste unabhängige Dozentur für Chemie und wurde zum Präsidenten der Fakultät für Ärzte und Chirurgen von Glasgow gewählt. 1748 erfand Cullen in Glasgow die Grundlage für moderne Kühlung, obwohl ihm keine brauchbare Anwendung zugeschrieben wird. 1751 wurde er zum Professor der Praxis der Medizin ernannt , obwohl er weiterhin Vorlesungen über Chemie hielt.

Edinburgh

1755 wurde er von Lord Kames dazu verleitet, Professor für Chemie und Medizin an der Universität von Edinburgh zu werden . 1756 führte er in Edinburgh die erste dokumentierte öffentliche Demonstration künstlicher Kühlung durch . Cullen benutzte eine Pumpe, um ein Teilvakuum über einem Behälter mit Diethylether zu erzeugen , der dann kochte und Wärme aus der Umgebung aufnahm. Dadurch entstand eine kleine Menge Eis, aber das Verfahren fand keine kommerzielle Anwendung.

Ab 1757 hielt er Vorlesungen über klinische Medizin in der Edinburgh Royal Infirmary . Nach dem Tod von Charles Alston im Jahr 1760 verpflichtete sich Cullen auf Bitten der Studenten, seinen Vorlesungskurs über Materia Medica zu beenden ; Er lieferte einen völlig neuen Kurs, dessen Notizen 1771 in einer nicht autorisierten Ausgabe veröffentlicht wurden, den er jedoch umschrieb und 1789 als A Treatise on Materia Medica herausgab.

Nach dem Tod von Robert Whytt , dem Professor der Institute of Medicine, im Jahr 1766, nahm Cullen den Lehrstuhl an und legte gleichzeitig den Lehrstuhl für Chemie nieder. Im selben Jahr war er ein erfolgloser Kandidat für die Professur für die Praxis der Physik (Medizin), aber anschließend wurde eine Vereinbarung zwischen ihm und John Gregory , dem erfolgreichen Kandidaten, getroffen, durch die beide zustimmten, alternative Kurse auf der zu geben Theorie und Praxis der Medizin. Diese Anordnung dauerte bis zum plötzlichen Tod von Gregory im Jahr 1773. Cullen wurde dann zum alleinigen Professor für Physik ernannt und blieb in diesem Amt bis einige Monate vor seinem Tod.

1783 war Cullen (zusammen mit seinen Söhnen) Mitbegründer der Royal Society of Edinburgh .

Er starb am 5. Februar 1790 in seinem Haus Ormiston Hill in Kirknewton, West Lothian , und ist dort auf dem Kirchhof begraben. Sein Sohn Robert liegt bei ihm.

Beeinflussen

Cullen unterrichtete viele Studenten, die eine einflussreiche Karriere in der britischen Wissenschaft anstrebten. Tatsächlich hatte eine große Anzahl der Ärzte, die von 1790 bis 1810 an der medizinischen Fakultät von Edinburgh lehrten, bei ihm studiert, darunter der Chemiker Joseph Black, der Anatom Alexander Monro Secundus und der Naturforscher John Walker . Cullens Betonung der praktischen Vorteile der Chemie machte seine Ideen bei Landwirten, Industriellen, Naturforschern und Ärzten gleichermaßen beliebt. Sein Einfluss auf diesen Gebieten war durch die Schriften seiner Schüler zu spüren, insbesondere in den Büchern von John Anderson, dem „Aberdeen Agricola“, und den Vorlesungen, die Joseph Black und John Walker von den 1770er bis 1790er Jahren hielten.

Durch das Studium der Krankheitssymptome ordnete Cullen Krankheiten in verschiedene Klassen ein. Eine Klasse von Krankheiten wurde "Neurosen" genannt.

Medizinische Übung

Im 18. Jahrhundert gab es drei Hauptberufe in der Medizin: Ärzte, Chirurgen und Apotheker, obwohl die Grenzen zwischen ihnen allmählich zu verschwimmen begannen. William Cullen praktizierte als alle drei. Da Ärzte noch nicht so etabliert waren wie heute, holten sich die Patienten im Allgemeinen Ratschläge aus einer Vielzahl von Quellen, darunter persönliche Erfahrungen, Bücher und mehrere Konsultationen. Da die diagnostischen Instrumente nicht so fortschrittlich waren, war die Krankengeschichte die primäre und wichtigste Information für die Ärzte, um ihre Patienten zu diagnostizieren. Es gab keine strengen staatlichen Vorschriften für Ärzte, Chirurgen und Apotheker. Infolgedessen hing der Erfolg auf dem medizinischen Markt eher von sozialen Fähigkeiten als von medizinischem Fachwissen ab, ähnlich wie bei anderen Unternehmensformen. Cullen war aufgrund seiner Klugheit im Umgang mit schwierigen Patienten einer der erfolgreichsten Ärzte. Der Unterricht an der Universität und der Besuch von Patienten in der Edinburgh Infirmary als Wohltätigkeitsorganisation trugen auch dazu bei, dass Cullen berühmter wurde.

Viele von Cullens Konsultationen wurden durch schriftliche Briefe durchgeführt, die von Patienten aus schottischen Städten und Gemeinden geschickt wurden. Cullen führte seine Beratungen mit großer Effizienz durch; Normalerweise las er die Briefe frühmorgens, und seine Sekretärin – amanuensis – zeichnete seine Antworten auf und schickte sie zurück. Anschließend ging er durch Edinburgh, um Patienten zu besuchen. Diese Form der Briefkonsultation war oft durch die Alphabetisierung und den sozioökonomischen Status der Patienten begrenzt. Patienten, die Briefe an Cullen schrieben, gehörten normalerweise der Ober- und Mittelschicht an. Neben Briefen von Patienten konsultierte er auch Ärzte, oft Studenten, die er unterrichtet hatte. Basierend darauf, wie seine Briefe geschrieben waren, war Cullen höchstwahrscheinlich ein „taktvoller und mitfühlender Praktizierender“. Wie viele Ärzte seiner Zeit verschrieb Cullen oft Therapeutika, „um die gefährdete Konstitution des Patienten zu unterstützen und die natürlichen Heilungstendenzen des Körpers zu unterstützen“. Das liegt daran, dass Mediziner damals meist davon ausgingen, dass Krankheiten und Krankheiten je nach Konstitution für unterschiedliche Patienten einzigartig sind.

Medizinische Lehre

Laut Rocca war Cullen dafür bekannt, medizinisches Wissen zu systematisieren und zu fördern, anstatt Originalforschung zu produzieren. Trotz des Mangels an Originalarbeiten glaubten einige, dass Cullens Versuch, vorhandenes Wissen zu organisieren, tatsächlich ein Zeichen seines "praktischen Scharfsinns" als Praktiker sei. Er war über vierzig Jahre als Dozent tätig. Um Cullens damalige medizinische Lehre zu verstehen, ist es wichtig, Cullens Auffassung von „System“ zu verstehen, wie er sie in seinen Klassen lehrte. Cullen beschrieb ein System als „eine organisierte Sammlung von Meinungen zu bestimmten Themen im medizinischen Lehrplan“. Er bezeichnete das System auch in seinem Buch First Lines of the Practice of Physic als die Prinzipien. Es gab viele mögliche Gründe für Cullens Betonung des medizinischen Systems. Im 18. Jahrhundert, einer Zeit der schottischen Aufklärung, gab es konkurrierende Theorien über die Mechanismen des menschlichen Körpers und die Ursachen von Krankheiten, die von verschiedenen Professoren vorgeschlagen wurden, die um die Lehrgebühren der Studenten konkurrierten. Daher war ein zugrunde liegendes System medizinischen Wissens ein praktischer Weg, um das Wissen für die Studenten kohärent zu organisieren.

Wie viele prominente Mediziner im 18. Jahrhundert interessierte sich William Cullen sehr für das Nervensystem. Er definierte das Nervensystem als eine „animierte Maschine“, deren Hauptfunktion darin besteht, „eine Vielzahl von Bewegungen auszuführen“, mit „äußeren Körpern“ zu kommunizieren und zu interagieren. Cullen glaubte, dass das Nervensystem aus vier Elementen besteht: der Marksubstanz, bestehend aus Gehirn und Rückenmark, den Membrannerven, den sensorischen Nerven und den Muskelfasern.

Cullens Verständnis des Nervensystems wurde auch von seinen Zeitgenossen beeinflusst, darunter Albrecht von Haller (1708–1777). Haller schlug vor, dass Gewebe, einschließlich Muskeln, durch "Reizbarkeit" (oder Kontraktilität) gekennzeichnet seien, während Nerven durch "Sensibilität" (oder Gefühl) gekennzeichnet seien. Unter Verwendung von Hallers Charakterisierung definierte Cullen Krankheit „als ein Übermaß oder einen Mangel an Sensibilität“. Cullen interpretierte Sensibilität jedoch als "Muskelmobilität und -kraft", und Krankheiten wurden durch das Ungleichgewicht von Reizbarkeit und Sensibilität verursacht. Basierend auf dieser Definition von Krankheit „stimulierten oder sedierten seine Therapeutika das Nervensystem“. Er kategorisierte Krankheiten in vier Hauptklassen: Fieber, Neurosen, Kachexie und Örtlichkeiten. Innerhalb der Klassen gab es neunzehn Ordnungen und 132 Gattungen. Die vier Ordnungen der Neurosen waren Comata, Adynamiae, Spasmi und Vesaniae. Komata wurde definiert als „eine Verminderung der willkürlichen Bewegung mit Schlaf oder ein Entzug der Sinne“. Adynamiae ist definiert als „eine Verringerung der unwillkürlichen Bewegungen, ob vital oder natürlich“. Spasmi wurde als "unregelmäßige Bewegungen der Muskeln oder Muskelfasern" definiert. Vesaniae wurde definiert als „Urteilsstörungen ohne Fieber oder Koma“.

Cullens Betonung der Bedeutung des Nervensystems wurde von dem Verständnis angetrieben, dass das Nervensystem den menschlichen Körper kontrolliert und daher „alle Krankheiten in gewissem Sinne als Affektionen des Nervensystems bezeichnet werden können, weil bei fast jeder Krankheit die Nerven sind mehr oder weniger verletzt." Obwohl Cullens Nosologie nicht sehr lange Bestand hatte, waren Cullens einflussreiche Lehren über medizinisches Wissen und sein Versuch, medizinisches Wissen zu systematisieren und zu verallgemeinern, integrale Bestandteile der schottischen Aufklärung des 18. Jahrhunderts.

Familie

1741 heiratete er Anne (oder Anna) Johnstone (gestorben 1786). Er war Vater des Richters Robert Cullen, Lord Cullen und des Arztes Henry Cullen . Cullens ältester Sohn Robert wurde 1796 schottischer Richter unter dem Titel Lord Cullen, später Baron Cullen, und war bekannt für seine Nachahmungskräfte .

Veröffentlichungen

Aufgrund der großen Popularität von Cullens Werk wurden viele seiner Veröffentlichungen in eine Vielzahl von Sprachen in ganz Europa übersetzt. Cullens beliebtestes und erfolgreichstes Werk war sein medizinisches Lehrbuch First Lines of the Practice of Physic , das 1777 in zwei Bänden veröffentlicht und mit jeder Ausgabe erweitert wurde, bis es in seiner endgültigen Ausgabe (1784) vier Bände erreichte.

Seine erste Veröffentlichung in Buchlänge war Synopsis Nosologiae Methodicae (1769), Cullens sehr einflussreiche Nosologie oder Klassifikation von Krankheiten. Seine nächste Veröffentlichung war ebenfalls ein medizinisches Lehrbuch und befasste sich mit den Institutionen der Medizin, dh der medizinischen Theorie. Der vollständige Titel lautete Institutions of Medicine. Teil I. Physiologie (1772), weil er sich auf die Physiologie konzentrierte, die traditionell nur ein Teil der Institutionen war (Pathologie und Therapeutik waren auch wesentliche Teile der medizinischen Theorie). Es durchlief zwei weitere Ausgaben (1777 & 1785).

Die Arbeit an seinem Hauptwerk First Lines of Practice of Physic nahm in den 1770er und 1780er Jahren einen Großteil seiner Zeit in Anspruch, aber er schaffte eine letzte Veröffentlichung. Dies war sein zweibändiges A Treatise of the Materia Medica (1789), das von anderen Medizinern in ganz Europa hoch geschätzt wurde.

Somit machen die folgenden Werke mit ihren Erscheinungsdaten (einschließlich mehrerer Auflagen) den Großteil von Cullens Oevre aus :

Cullen veröffentlichte auch einige kürzere Werke (z. B. "A Letter to Lord Cathcart" 1776), die in dieser Liste nicht enthalten sind.

Verweise

Weiterlesen

Grundlegende biographische Quellen

William Cullen und die Chemie

  • Donovan, Arthur L. Philosophische Chemie in der schottischen Aufklärung: Die Lehren und Entdeckungen von William Cullen und Joseph Black . Edinburg: University Press, 1975.
  • JV Golinski, „Utility and Audience in Eighteenth-Century Chemistry: Case Studies of William Cullen and Joseph Priestley“, The British Journal for the History of Science (1988): 1–31.
  • Christie JR (1994). "Historiographie der Chemie im achtzehnten Jahrhundert: Hermann Boerhaave und William Cullen". Ambix . 41 (1): 4–19. doi : 10.1179/amb.1994.41.1.4 . PMID  11616322 .
  • Eddy, MD Die Sprache der Mineralogie: John Walker, Chemie und die Edinburgh Medical School, 1750–1800 (Aldershot: 2008).
  • Eddy, MD „The Aberdeen Agricola: Chemical Principles and Practice in James Aderson’s Georgics and Geology“, in L. Principe (Hrsg.), New Narratives in Eighteenth-Century Chemistry (Dordrecht: Springer, 2007).

William Cullen und Medizin

Externe Links