Geistige Zeitreise - Mental time travel

In der Psychologie ist mentale Zeitreise die Fähigkeit, persönliche Ereignisse aus der Vergangenheit gedanklich zu rekonstruieren ( eposodisches Gedächtnis ) sowie sich mögliche Szenarien in der Zukunft vorzustellen (episodische Voraussicht / episodisches Zukunftsdenken). Der Begriff wurde von Thomas Suddendorf und Michael Corballis geprägt, aufbauend auf Endel Tulvings Arbeiten zum episodischen Gedächtnis (Tulving schlug den alternativen Begriff Chronästhesie vor ).

Mentale Zeitreisen wurden von Psychologen , kognitiven Neurowissenschaftlern, Philosophen und in einer Vielzahl anderer akademischer Disziplinen untersucht. Zu den Hauptinteressengebieten gehören die Art der Beziehung zwischen Gedächtnis und Voraussicht, die Entwicklung der Fähigkeit (einschließlich ob sie einzigartig ist von Menschen oder mit anderen Tieren geteilt wird), ihre Entwicklung bei kleinen Kindern, ihre zugrunde liegenden Gehirnmechanismen sowie ihr Potenzial Verbindungen zum Bewusstsein , zum Selbst und zum freien Willen .

Übersicht, Terminologie und Beziehung zu anderen kognitiven Fähigkeiten

Das deklarative Gedächtnis bezeichnet die Fähigkeit, Informationen zu speichern und abzurufen, die explizit ausgedrückt werden können und besteht sowohl aus Fakten oder Wissen über die Welt ( semantisches Gedächtnis ) als auch aus autobiografischen Details über die eigenen Erfahrungen ( eposodisches Gedächtnis ). Tulving (1985) schlug ursprünglich vor, dass das episodische Gedächtnis eine Art „autonoetisches“ („selbsterkennendes“) Bewusstsein beinhaltet, das die subjektive Erfahrung der ersten Person von zuvor erlebten Ereignissen erfordert , während das semantische Gedächtnis mit „noetischem“ (wissendem) Bewusstsein assoziiert wird erfordert aber keine solche mentale Simulation.

Es wird immer deutlicher, dass sowohl das semantische als auch das episodische Gedächtnis integraler Bestandteil des Nachdenkens über die Zukunft sind. Mentale Zeitreisen beziehen sich jedoch speziell auf die „autonoetischen“ Systeme und umfassen daher selektiv episodisches Gedächtnis und episodische Voraussicht.

Die enge Verbindung zwischen episodischem Gedächtnis und episodischer Voraussicht wurde durch Nachweise ihres gemeinsamen Entwicklungsverlaufs, ähnlicher Beeinträchtigungsprofile bei neuropsychiatrischen Erkrankungen und bei Hirnschäden, phänomenologischen Analysen und bei Neuroimaging nachgewiesen . Geistige Zeitreisen können einer von mehreren Prozessen sein, die durch ein allgemeines Szenario-Gebäude- oder Konstruktionssystem im Gehirn ermöglicht werden. Diese allgemeine Fähigkeit, mentale Szenarien zu generieren und zu reflektieren, wurde mit einem Theater im Kopf verglichen, das vom Zusammenwirken einer Vielzahl von Komponenten abhängt.

Es wurden Untersuchungen zu verschiedenen Aspekten mentaler Zeitreisen durchgeführt, einschließlich individueller Unterschiede in Bezug auf die Persönlichkeit , ihrer Instanziierung in Systemen der künstlichen Intelligenz und ihrer Beziehung zur Theorie des Geistes und der Gedankenwanderung . Das Studium mentaler Zeitreisen im Allgemeinen ist auch mit der Untersuchung der Art und Weise verbunden, wie sich Individuen in Bezug auf ihre Zukunftsorientierung , Zeitperspektive und zeitliche Selbstkontinuität unterscheiden, aber sie unterscheidet sich davon.

Beteiligte Gehirnregionen

Verschiedene Neuroimaging- Studien haben die Gehirnsysteme aufgeklärt, die der Fähigkeit zu mentalen Zeitreisen bei Erwachsenen zugrunde liegen. Frühe fMRT- Studien zu diesem Thema zeigten eine Reihe enger Übereinstimmungen zwischen der Erinnerung an vergangene Erfahrungen und der Vorstellung zukünftiger Erfahrungen in der Gehirnaktivität.

fMRT-Kartierung von Hirnregionen

Addiset al. führte eine fMRI- Studie durch, um neurale Regionen zu untersuchen, die die Konstruktion und Ausarbeitung vergangener und zukünftiger Ereignisse vermitteln.

Die Ausarbeitungsphase weist im Gegensatz zur Konstruktionsphase Überschneidungen in den kortikalen Bereichen auf, die das autobiografische Gedächtnisabrufnetzwerk umfassen. In dieser Studie wurde auch festgestellt, dass der linke Hippocampus und der rechte mittlere Gyrus occipitalis während vergangener und zukünftiger Ereigniskonstruktion signifikant aktiviert wurden, während der rechte Hippocampus während vergangener Ereigniskonstruktionen signifikant deaktiviert wurde. Es wurde nur beim Anlegen zukünftiger Events aktiviert.

Das episodische Zukunftsdenken umfasst mehrere Komponentenprozesse: das Abrufen und Integrieren relevanter Informationen aus dem Gedächtnis, die Verarbeitung der subjektiven Zeit und die selbstreferenzielle Verarbeitung. Die Studie von D'Argembeau et al. ergab, dass der ventrale mediale präfrontale Kortex und der posteriore cinguläre Kortex die am stärksten aktivierten Bereiche sind, wenn man sich zukünftige Ereignisse vorstellt, die für die persönlichen Ziele relevant sind und nicht für die, die nicht damit zusammenhängen. Dies zeigt, dass diese Gehirnregionen eine Rolle bei der persönlichen Zielverarbeitung spielen, die ein entscheidendes Merkmal des episodischen Zukunftsdenkens ist.

Gehirnregionen, die am „Was“ und „Wo“ eines Ereignisses beteiligt sind

Cabezaet al. führte eine Positronen-Emissions-Tomographie (PET)-Scan-Studie an einer Gruppe menschlicher Testpersonen durch, um die Hirnregionen zu identifizieren, die am zeitlichen Gedächtnis beteiligt sind, das auf einem linearen Verlauf von Ereignissen basiert. Da „das Erinnern an eine vergangene Episode nicht nur das Erinnern an das Geschehene, sondern auch daran beinhaltet, wann es passiert ist“, wurden PET-Scans verwendet, um die Bereiche des Gehirns zu finden, die beim Versuch, sich an ein bestimmtes Wort in einer Sequenz zu erinnern, aktiviert wurden. Die Ergebnisse zeigen, dass die Erinnerung an vergangene Ereignisse in zeitlicher Ordnung die frontalen und hinteren Hirnregionen einbezieht und das Abrufen von Gegenständen neuronale Aktivität in den medialen temporalen und basalen Vorderhirnregionen zeigt.

Evolution und menschliche Einzigartigkeit

Die Fähigkeit, gedanklich in der Zeit – insbesondere in die Zukunft – zu reisen, wurde als potenzieller Motor der menschlichen Evolution hervorgehoben , der es dem Menschen ermöglicht, die Zukunft zu seinem Vorteil vorzubereiten, zu planen und zu gestalten. Umstritten ist jedoch die Frage, ob und inwieweit andere Tiere als der Mensch mentale Zeitreisen unternehmen können.

Ein Vorschlag, die Bischof-Köhler-Hypothese, postuliert, dass nicht-menschliche Tiere nicht auf Triebzustände reagieren können, die sie derzeit nicht besitzen, zum Beispiel Wasser suchen, während sie derzeit vollständig gestillt sind. Andere Vorschläge deuten darauf hin, dass verschiedene Arten möglicherweise einige Fähigkeiten haben, aber aufgrund von Unzulänglichkeiten in einer Reihe von Komponentenkapazitäten der mentalen Szenariobildung und Vorstellungskraft begrenzt sind. Eine Reihe von Studien haben behauptet, einschließlich der psychischen Zeitreise in Tieren unter Beweis gestellt haben, vor allem, verschiedene Menschenaffen , Krähen, Raben und westlichen Scrub Eichelhäher , aber diese haben zu einer Reihe von Kritikpunkten und einfachere alternative Erklärungen für vorgeschlagen wurden , unterzogen worden die Ergebnisse. Diese Debatte ist im Gange.

Wenn mentale Zeitreisen für Menschen einzigartig sind, dann müssen sie in den letzten 6 Millionen Jahren entstanden sein, seit sich die Linie, die zum modernen Menschen führt, von der Linie zu modernen Schimpansen getrennt hat . Der vielleicht erste eindeutige Beweis für die Evolution der mentalen Zeitreisen beim Menschen kommt in Form der bifazialen Axt der Acheulea, die mit Homo erectus in Verbindung gebracht wird . Acheuulesche Werkzeuge sind komplex und scheinen eine fortgeschrittene Planung zu erfordern. Es gibt auch Hinweise darauf, dass sie oft an einem Ort hergestellt und dann zur wiederholten Verwendung an einen anderen Ort gebracht wurden.

Es wurden eine Reihe wichtiger adaptiver Funktionen identifiziert, die bis zu einem gewissen Grad auf der Fähigkeit beruhen, sich an die Vergangenheit zu erinnern und sich die Zukunft vorzustellen. Zu diesen Funktionen gehören die Vorhersage zukünftiger emotionaler Reaktionen ( affektive Vorhersage ), bewusstes Üben, intertemporale Wahl , Navigation , prospektives Gedächtnis , kontrafaktisches Denken und Planung .

Episodisches Gedächtnis und Zukunftsplanung bei Menschenaffen

Osvath et al. führte eine Studie an Affen durch, um zu zeigen, dass sie die Fähigkeit zur Voraussicht haben. Die Studie bestand aus Tests auf Selbstkontrolle, assoziatives Lernen und Vorstellungsvermögen bei Schimpansen und Orang-Utans durch eine Reihe von Experimenten. Kritiker stellten in Frage, ob diese Tiere wirklich mentale Zeitreisen zeigten oder ob es assoziatives Lernen war, das sie dazu veranlasste, sich so zu verhalten, wie sie es taten. Die Bischof-Kohler-Hypothese besagt, dass Tiere zukünftige Bedürfnisse nicht vorhersehen können, und diese Studie von Osvath versuchte, diese Hypothese zu widerlegen.

Die Wissenschaftler zeigten, dass, wenn den Affen ein Nahrungsmittel in Verbindung mit einem Utensil präsentiert wurde, mit dem diese bestimmte Nahrung tatsächlich gegessen werden konnte, diese Tiere das Utensil anstelle von Nahrung wählten. Sie erwarteten einen zukünftigen Bedarf an dem Utensil, der den gegenwärtigen Bedarf nach nur einer Belohnung für das Essen überwand. Dies ist ein Beispiel für mentale Zeitreisen bei Tieren. Es war kein Ergebnis von assoziativem Lernen, dass sie tatsächlich das Utensil anstelle der Nahrungsbelohnung wählten, da die Wissenschaftler ein anderes Experiment durchgeführt haben, um dies zu erklären. Andere Beispiele, wie das Zwischenspeichern von Nahrung durch Vögel, können Beispiele für mentale Zeitreisen bei Nicht-Menschen sein. Sogar der Überlebensinstinkt bestimmter Tiere wie Elefanten als Reaktion auf eine drohende Gefahr könnte mentale Zeitreisemechanismen beinhalten.

Martin-Ordas G. et al. Diese Wissenschaftler konnten zeigen, dass „Affen sich in integrierter Weise daran erinnern, was, wo und wann“ ein bestimmtes Ereignis passiert ist. In dieser Studie wurden zwei Experimente durchgeführt - das erste war eine Untersuchung des Inhalts der Erinnerungen von Affen, dh konnten sich diese Tiere erinnern, wann und wo zwei Arten von Futter, die ihnen zuvor gezeigt wurden, nun versteckt waren. Das zweite Experiment untersuchte die Struktur der Erinnerungen. Es zeigte sich, dass die Erinnerungen der Affen in einer integrierten Was-wo-wann-Struktur geformt wurden. Alle diese Ergebnisse legen nahe, dass es nicht Instinkt- oder Lernveranlagungen sind, die die Tiere dazu brachten, sich so zu verhalten, wie sie es taten; vielmehr haben sie die Fähigkeit zu mentalen Zeitreisen. Allerdings sind vergleichende Psychologen über diese Schlussfolgerung gespalten

Episodenähnliches Gedächtnis in westlichen Buschhähern

In ihrer Studie zu zeigen , dass Vögel zeigen episodische artigen Speicher , Clayton et al. verwendet 3 Verhaltenskriterien: Inhalt, Struktur und Flexibilität, um zu entscheiden, ob die Gewohnheiten dieser Vögel beim Nahrungszwischenspeichern ein Beweis für ihre Fähigkeit sind, sich an die Vergangenheit zu erinnern und für die Zukunft zu planen. Der Inhalt bestand darin, sich auf der Grundlage einer bestimmten Erfahrung aus der Vergangenheit daran zu erinnern, was passiert ist. Die Struktur erforderte die Bildung einer „Was-Wo-Wann“-Darstellung des Ereignisses. Schließlich wurde Flexibilität genutzt, um zu sehen, wie gut die Informationen auf der Grundlage von Fakten und Erfahrungen organisiert und neu organisiert werden können. Mentale Zeitreisen beinhalten sowohl episodisches Zukunftsdenken als auch semantisches Wissen. Diese Studie widerspricht auch der Bischof-Kohler-Hypothese, indem sie zeigt, dass einige Tiere mental in die Zukunft oder zurück in die Vergangenheit reisen können. Diese Interpretation ist jedoch umstritten geblieben

Entwicklung bei Kindern

Studien zur Entwicklung mentaler Zeitreisen im Säuglingsalter legen nahe, dass die beteiligten Komponentenprozesse Stück für Stück online gehen. Die meisten der erforderlichen psychologischen Unterkomponenten scheinen ab etwa vier Jahren verfügbar zu sein. Dazu gehört die grundlegende Fähigkeit, sich auf zwei sich gegenseitig ausschließende mögliche zukünftige Ereignisse vorzubereiten , die sich zwischen dem 3. und 5. Lebensjahr zu entwickeln scheint.

Zwei- und dreijährige Kinder können über bevorstehende Ereignisse berichten, und im Alter von vier und fünf Jahren können Kinder klarer über zukünftige Situationen sprechen. Es besteht jedoch die Sorge, dass Kinder möglicherweise mehr verstehen, als sie artikulieren können, und dass sie Dinge sagen, ohne sie vollständig zu verstehen. So haben Forscher versucht, zukunftsorientiertes Handeln zu untersuchen. Eine sorgfältig kontrollierte Studie ergab, dass sich Vierjährige bereits ausreichend an ein bestimmtes Problem erinnern konnten, das sie in einem anderen Raum sahen, um sich auf seine zukünftige Lösung vorzubereiten. Diese Ergebnisse legen nahe, dass Kinder am Ende der Vorschuljahre eine grundlegende Fähigkeit zur Vorausschau entwickelt haben, die sich während der Kindheit und Jugend weiter entwickelt .

Messung

Studien über mentale Zeitreisen erfordern die Messung sowohl des episodischen Gedächtnisses als auch der episodischen Voraussicht.

Episodisches Gedächtnis

Das episodische Gedächtnis wird typischerweise bei erwachsenen Menschen gemessen, indem die Menschen gebeten werden, vergangene Ereignisse zu berichten oder zu beschreiben, die sie erlebt haben. Viele Studien liefern den Teilnehmern an einem Punkt der Studie Informationen und bewerten dann ihr Gedächtnis zu einem späteren Zeitpunkt der Studie auf diese Informationen. Der Vorteil dieser Studien besteht darin, dass sie eine Bewertung der Erinnerungsgenauigkeit ermöglichen, da die Studienprüfer die zu erinnernden Informationen bereitgestellt haben. Cheke und Clayton fanden jedoch heraus, dass unterschiedliche solche Gedächtnismaße nicht genau übereinstimmen und dass diese verschiedenen Messwerte daher verschiedene Facetten des Gedächtnisses erfassen können. Eine allgemeinere Einschränkung bei Studien besteht darin, dass sie die tatsächlichen Erinnerungen der Menschen nicht für Ereignisse aus dem wirklichen Leben erfassen.

Daher konzentrieren sich viele Studien darauf, Menschen zu bitten, sich an Episoden aus ihrem eigenen Leben zu erinnern. Einige Studien versuchen, die Genauigkeit der Erinnerung zu überprüfen, indem sie die Erinnerungen der Teilnehmer mit denen von Familien, Freunden oder Verwandten vergleichen, die das gleiche Ereignis erlebt haben, oder in einigen Fällen, indem sie die Erinnerungen von Personen an ein Ereignis mit offiziellen Informationen über das Ereignis vergleichen. Es ist jedoch nicht immer einfach, die Genauigkeit der Erinnerung zu überprüfen, so dass viele Messungen des episodischen Gedächtnisses dies nicht tun, sondern sich auf Aspekte der verbalen Beschreibungen ihrer Erinnerungen konzentrieren.

Drei häufig verwendete Maßnahmen, die die Genauigkeit der Erinnerungen von Personen nicht überprüfen, sind wie folgt:

1) Dritschel et al. den kontrollierten mündlichen Wortassoziationstest angepasst , um die Geläufigkeit zu beurteilen, mit der sich Personen in bestimmten Zeiträumen (z. B. letzte Woche, letztes Jahr, letzte 5 Jahre usw.) an persönliche autobiografische Episoden in einem bestimmten Zeitraum (z. B. 1 Minute) erinnern .

2) Baddeley und Wilson verwendeten eine 4-Punkte-Skala, um die Erinnerungen der Teilnehmer als (3) spezifisch, (2) intermediär, (1) allgemein und (0) null zu bewerten, basierend auf dem Detailgrad, der in ihrem . angegeben wurde Bezeichnung.

3) Levine und Kollegen entwarfen das Autobiographische Interview, um zwischen episodischen und semantischen Komponenten episodischer Erinnerungen basierend auf den verbalen Beschreibungen der Teilnehmer zu unterscheiden.

Episodische Voraussicht

Miloyan und McFarlane führten eine systematische Überprüfung von episodischen Vorausschau-Messinstrumenten durch, die bei menschlichen Erwachsenen verwendet wurden, und stellten fest, dass die meisten dieser Messungen von Messungen des episodischen Gedächtnisses übernommen wurden.

1) Die Maßnahme von Dritschel et al. basierend auf dem kontrollierten mündlichen Wortassoziationstest wurde von MacLeod und Kollegen angepasst, um episodische Voraussicht zu beurteilen.

2) Williamset al. adaptierte die 4-Punkte-Skala von Baddeley und Wilson, um episodische Voraussicht zu beurteilen.

3) Das autobiographische Interview von Levine und Kollegen, das entworfen wurde, um die episodischen und semantischen Komponenten episodischer Erinnerungen zu unterscheiden, wurde von Addis und Kollegen angepasst, um episodische Voraussicht zu messen.

Die Autoren des systematischen Reviews stellten fest, dass eine Einschränkung all dieser episodischen Vorausschau-Maßnahmen darin besteht, dass sie die Simulation zukünftiger Ereignisse durch die Menschen nicht mit objektiven vorbereitenden Verhaltensweisen oder dem tatsächlichen Auftreten zukünftiger Ereignisse vergleichen. Somit verifiziert keines der verfügbaren Maße die Genauigkeit oder Relevanz der Vorstellungen der Menschen. Dies steht im Gegensatz zu Studien zur episodischen Voraussicht bei Kindern und Tieren, die von den Teilnehmern verlangen, episodische Voraussicht mit Verhaltensweisen zu zeigen, um ihren Mangel an verbalen Fähigkeiten auszugleichen.

Siehe auch

Verweise