Melbourne Polytechnikum - Melbourne Polytechnic
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| Typ | Polytechnic/ TAFE /Hochschulinstitut |
|---|---|
| Gegründet | 1988 mit historischen Vorläufern von 1912 |
| CE | Frances Coppolillo |
Akademischer Mitarbeiter |
511 (2014 VZÄ) |
Verwaltungspersonal |
348,5 (VZÄ 2014) |
| Studenten | 50.203 Gesamteinschreibungen (November 2014), davon 6.284 Offshore (2014) |
| Standort | , , |
| Campus | mehrere städtische und ländliche - Preston , Collingwood , Epping , Fairfield , Heidelberg , Prahran , Greensborough |
| Webseite | melbournepolytechnic.edu.au |
Melbourne Polytechnic , ehemals NMIT, ist eine Berufsbildungs- ( TAFE ) und Hochschuleinrichtung mit Sitz in Melbourne , Australien überwiegend in den nördlichen Vororten aber auch im Süden mit einem Campus in Prahran. Es hat sieben Standorte in Preston , Collingwood , Epping , Fairfield , Heidelberg , Prahran , Greensborough , Ausbildungsstätten in Broadmeadows und Ausbildungsstätten auf dem Land in Eden Park , Yan Yean und Ararat .
Im Oktober 2014 positionierte sich das NMIT unter der Marke Melbourne Polytechnic auf dem Hochschulmarkt neu und beauftragte Publicis Mojo mit der Koordination des Wandels. Die Änderung wurde durch einen Zuschuss von 19 Millionen US-Dollar von der viktorianischen Regierung erleichtert.
Es wird eine breite Auswahl an Studienmöglichkeiten in der Berufsbildung angeboten, die von Kurzstudiengängen , Vorpraktika, Ausbildungen und Praktika über Zeugnisse, Diplome, höhere Diplome bis hin zu höheren Bildungsabschlüssen im Tertiärbereich nach dem australischen Qualifikationsrahmen reichen . Im Jahr 2013 gab es 511 Vollzeitäquivalente (FTE) Lehrkräfte und 348,5 (FTE) Hilfskräfte an der Melbourne Polytechnic, die über 500 Kurse durchführten. Im November 2014 gab es insgesamt 50.203 Einschreibungen, darunter 6.284 ausländische Studierende an ausländischen Partnerinstitutionen.
Das Melbourne Polytechnic ist der größte Anbieter von Ausbildungen in der Grundstoffindustrie in Victoria und einer der größten in Australien, der ein vielfältiges Kursangebot von praktischen Kurzkursen bis hin zu einem Bachelor of Agriculture and Technology mit den Schwerpunkten Weinbau, Agronomie und Agribusiness anbietet.
Führungs- und Organisationsstruktur
Das Melbourne Polytechnic wird von einem Vorstand aus elf Direktoren geleitet, die von der Regierung des Bundesstaates Victoria ernannt werden, wobei der Chief Executive vom Vorstand ernannt wird. Zu den jüngsten Ernennungen der Chief Executives (CE) gehörten Brian MacDonald (1988 – März 2012), Dr. Andrew Giddy (März 2012 bis März 2014), Ron Gauci (März 2014 – April 2015) und Rob Wood (von Mai 2015 – September 2017). Am 20. Oktober 2017 wurde Frances Coppolillo zum Chief Executive ernannt.
Derzeit hat das CE sechs direkt unterstellte Mitarbeiter, darunter Academic Operations; Curriculum-Innovation und Exzellenz in der Lehre; Studentisches Engagement, internationale und gemeinschaftliche Partnerschaften; Strategie, Leistung und Governance; und Personen- und Unternehmensdienste; Infrastruktur, Nachhaltigkeit und Quartiere.
Fakultäten
Melbourne Polytechnic ist in vier Fakultäten gegliedert, die jeweils eine Reihe von Lehrabteilungen für die Berufsbildung (VET) und Hochschulprogramme (Master, Bachelor und Associate Degrees und Hochschuldiplome) enthalten. Im Jahr 2014 führte das Institut unter der interimistischen Leitung des CEO von Ron Gauci eine umfassende Umstrukturierung durch, die die Lehrfakultäten von sechs auf vier reduzierte. Ein International Office koordiniert die Einschreibung und die Dienstleistungen für internationale Studierende, die an der Melbourne Polytechnic studieren. In vielen Bachelorstudiengängen sind Associate Degrees als Zwischenabschluss und Ausstieg nach 2 Studienjahren eingebettet.
| Fakultät | Berufsbildungslehrabteilungen | Höhere Bildung |
|---|---|---|
| Grund- und Vorstudien |
Beinhaltet Auslan, Wissenschaft, Young Adult Migrant Education Courses (YAMEC), VCAL
Beinhaltet Allgemeinbildung für Erwachsene (CGEA), AMEP-Programme in gesprochenem und geschriebenem Englisch. |
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| Nahrung, Pflanze und Tier | Umfasst Baumzucht, Landwirtschaft, Bauwesen, Naturschutz und Landmanagement, Hufschmied, Floristik, Pferdezucht, Gartenbau, Landschaftsbau, Fleischverarbeitung, Tierpflege, Lagerhaltung. |
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| Engineering, Design und Konstruktion |
Beinhaltet Kurse in Schlosserei, Elektrotechnik, Schweißen, Informationstechnologie, Fertigung und Maschinenbau.
Beinhaltet Kurse in Maurer-, Zimmerer-, Wand- und Bodenfliesen, Wand- und Deckenverkleidungen (Verputzen), Klempner, Maler- und Malerarbeiten, Abdichtungen.
Beinhaltet Kurse in den Bereichen Bauplanung, Tiefbau-Entwurf und -Entwurf, Bauvermessung und -konstruktion, Innenarchitektur, Tischlerei, Ladenbau, Treppenbau, Möbeltischlerei und Möbelbau. |
Nachhaltiges Design und Konstruktion
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| Gesundheit und Bildung | Umfasst Kurse in den Bereichen Altenpflege, Aromatherapie, gemeinnützige Arbeit, Behinderung, frühkindliche Bildung, Fitness, Massage, Pathologie, Sportentwicklung. |
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| Kreative Künste |
Beinhaltet Kurse zu Gemeinschaftstanz, Kostümen, digitalen Medien und interaktiven Spielen, Internet-Filmproduktion, Live-Produktion, Musik, Bildschirm und Medien (TV-Produktion), Tonproduktion, Spezial-Make-up-Dienstleistungen, Theaterkunst.
Beinhaltet Kurse in den Bereichen Schönheit, kreative Produktentwicklung, Modedesign, Grafikdesign, Friseur, Illustration, Schmuckherstellung, Malerei, Fotografie, Schreiben und Bearbeiten, Visual Merchandising. |
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| Geschäft, Innovation und Unternehmertum |
Beinhaltet Kurse in den Bereichen Buchhaltung, Wirtschaft, Handel, Kochen, Veranstaltungen, Gesundheitsverwaltung, Gastgewerbe, internationaler Handel, Rechtspraxis und Justiz, Marketing, Mediation, Büroverwaltung, Immobiliendienstleistungen, Sport und Freizeit, Tourismus, Arbeitserziehung. |
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Kurse
Kurze Kurse
Es werden kurze Berufskurse in einer Vielzahl von Bereichen angeboten, darunter: Schönheit, Zeichnen, Multimedia, Gastgewerbe, Personal, IT, Massage, Büroverwaltung, Schweißen, Microsoft Certified Professional (MCP) und Microsoft Certified Systems Engineer ( MCSE ), Computer Aided Drafting (CAD) und Cisco Certified Network Associate ( CCNA ) und Cisco Certified Network Professional ( CCNP ). Kurse im IELTS - International English Language Testing System - werden ständig von den Standorten Preston und Collingwood aus durchgeführt, um die Englischkenntnisse von Studenten mit nicht englischsprachigem Hintergrund, insbesondere internationalen Studenten, zu verbessern.
Zertifikats- und Diplomkurse
Als ein bedeutender Anbieter von Berufsbildung in Melbourne bietet das Melbourne Polytechnic eine große Auswahl an Zertifikats-, Diplom- und Fortgeschrittenen-Diplomkursen über alle Fakultäten und Lehrabteilungen hinweg an, wobei viele der Kurse für internationale Studierende offen sind.
Studiengänge
Im Jahr 2002 kündigte die viktorianische Bildungsministerin Lynne Kosky an , dass TAFEs Bachelor-Abschlüsse in spezialisierten Berufsbereichen anbieten könnten, die nicht von Universitäten angeboten werden. Die Gesetzgebung wurde 2003 verabschiedet und das NMIT war die erste viktorianische TAFE, die 2004 einen Bachelor-Abschluss anbot: den Bachelor of Applied Aquaculture-Kurs mit den ersten Studenten, die sich Anfang 2005 einschrieben.
Das Melbourne Polytechnic hat seitdem Bachelor-Studiengänge in Weinbau und Weinherstellung (2006), Equine Studies (2006), Australian Popular Music (2007), Hospitality Management (2008), Illustration (2008), Rechnungswesen (2011) und zwei in den ersten Jahren hinzugefügt Bildung (2011). Im Jahr 2012 werden neue Bachelor-Studiengänge in den Bereichen Wirtschaft, Informationstechnologie und Musikindustrie eingeführt.
Associate Degrees werden auch in den Bereichen Rechnungswesen, Landwirtschaft und Technologie, Betriebswirtschaft, Frühstudien, Pferdewissenschaften, Illustration, Informationstechnologie, International Business und International Business Management, Musik, Musikindustrie, Schreiben und Publizieren sowie Hochschulstudien angeboten.
Im Jahresbericht 2014 heißt es, dass zwei neue Masterstudiengänge von der Tertiary Education Quality and Standards Agency (TEQSA) für die Durchführung akkreditiert wurden : in Creative Industries und Practuring and Professional Accounting.
Bachelor of Accounting
Der Bachelor- und Associate-Studiengang Accounting startete 2011 mit besonderem Fokus auf Nachhaltigkeits- und Umweltmanagement.
Bachelor of Agriculture and Technology - Aquakultur
Der Bachelor of Aquaculture am Melbourne Polytechnic war der erste Vollzeitstudiengang in angewandter Aquakultur und aquatischem Umweltmanagement auf Bachelor-Niveau, der von einem viktorianischen TAFE-Institut angeboten wurde. Die Aquakulturforschung umfasste in diesem Studiengang die Zucht von Murray Cod und Biodiesel aus Mikroalgen in Gefangenschaft . Im Jahr 2014 wurde dieser Abschluss zum Bachelor of Agriculture and Technology, der vom Melbourne Polytechnic verliehen, aber von der La Trobe University akkreditiert wurde.
Bachelor of Agriculture and Technology - Weinbau und Weinherstellung
Melbourne Polytechnic hat Weinausbildung an seinem Epping Campus seit 1993 und im Yarra Valley seit 1994 Bachelor of Weinbaus und der Weinbereitung Grad begonnen läuft im Februar 2006 das Marketing - Label mit Australian College of Wine 2001, gegründet von NMIT Zustand zu ermöglichen , -moderne Ausbildung in Weinbau , Weinbau und Gastgewerbe . Dieses Label wurde zugunsten des 2010 eingeführten Northern Estates- Labels eingestellt . Im Jahr 2014 wurde dieser Abschluss zum Bachelor of Agriculture and Technology, der vom Melbourne Polytechnic verliehen, aber von der La Trobe University akkreditiert wurde.
Bachelor of Agriculture and Technology - Agronomie , Bachelor of Agriculture and Technology - Agribusiness
Der ehemalige Bachelor of Agriculture and Land Management wurde 2014 in den Bachelor of Agriculture and Technology umformuliert, der vom Melbourne Polytechnic verliehen, aber von der La Trobe University akkreditiert wurde. Es hat Majors in Agronomie und Agribusiness.
Bachelor für gebaute Umwelt
Im zweiten Semester 2015 startet ein neuer Studiengang in Architektur.
Bachelor of Business
Der Bachelor of Business ist seit 2012 immatrikuliert.
Bachelor of Education (Early Years) , Bachelor of Early Years Studies
Im Jahr 2011 bot das Institut zwei Bachelor-Studiengänge in der frühkindlichen Bildung an: einen 4-jährigen Bachelor of Education (Early Years), einen 3-jährigen Bachelor of Early Years Studies und einen 2-jährigen Associate Degree in Early Years Studies. Es sind die ersten Schulungen, die von einem TAFE-Institut in Victoria durchgeführt werden, das sich beim Victorian Institute of Teaching registriert hat .
Bachelor in Pferdewissenschaften
Der Abschluss in Pferdewissenschaften wurde als erster Studiengang seiner Art in Australien und als Vorreiter in der Hochschulbildung gefeiert, der zur Professionalisierung der Pferdebranche erforderlich ist. Frühere Kurse waren nur auf Zertifikats- oder Diplomebene an verschiedenen regionalen TAFEs verfügbar. Der Kurs befindet sich auf dem 300 Hektar großen Vollblutgestüt Northern Lodge des Melbourne Polytechnic nördlich von Melbourne, das seine Jährlinge im Rahmen seiner kommerziellen Aktivitäten für bis zu 125.000 US-Dollar verkauft hat. Die Northern Lodge wurde 1993 gegründet und umfasst 70 Hektar (173 Acres) plus ein angrenzendes 270 Hektar (667 Acres) Grundstück auf einem langfristigen Pachtvertrag für das Gestüt, die Trainingsstrecke und einen Weinberg.
Bachelor of Engineering Technology (Zivil)
Bachelor- und Associate Degree-Studiengang Bauingenieurwesen ab 2014.
Bachelor of Hospitality Management
Der Bachelor of Hospitality Management begann 2008. Der Studiengang integriert Hospitality Management und Business Management und nutzt die spezialisierten Einrichtungen und Ressourcen der Hotellerie des Melbourne Polytechnic in Verbindung mit Hospitality Certificate- und Diplom-Level-Kursen.
Bachelor der Informationstechnologie
Der Bachelor of Information Technology hat im Jahr 2012 die Immatrikulation begonnen.
Bachelor of Music
Der 3-jährige Bachelor-Abschluss umfasst Studien in Jazz, Klassik, Pop/Rock und Weltmusik und ist in vier Stränge gegliedert: Musikinstrumente und Sprache; Musikpraxis; Anwendung von Musiktechnologie und Musik und Kultur; und Kreativität und das Musikgeschäft. Der Kurs wird von versierten Musikern und Musikpädagogen geleitet: Eugene Ball und Adrian Sherriff . Es schließt sich den anderen Musikindustriekursen auf den Stufen Certificate, Diploma und Advanced Diploma an, die das Melbourne Polytechnic seit 1986 in den Bereichen Tonproduktion, Musikgeschäft und Musikdarbietung anbietet. Das Melbourne Polytechnic hat auch Online-Kurse in Songwriting, Arrangieren und Urheberrecht für Musiker eingeführt, die Einheiten in seinem National Music Training Package sind.
Bachelor der Musikindustrie
Der dreijährige Bachelor of Music Industry wurde 2011 eingeführt, mit dem ARIA-preisgekrönten Musiker Greg Arnold als erster akademischer Studiengangsleiter. Der Abschluss zieht eine Mischung aus reifem Alter und Schülern direkt von der Schule an. Die Studierenden können einen Schwerpunkt wählen, um sich auf Songwriting, Soundproduktion oder Musikmanagement zu spezialisieren.
Associate Degree der Veterinärkrankenpflege
Im Jahr 2015 führte das Melbourne Polytechnic einen Associate Degree in Veterinary Nursing auf dem Campus in Epping ein, mit neuen hochmodernen Ausbildungseinrichtungen für Veterinärmedizin. Während Veterinary Nursing in Großbritannien seit etwa 14 Jahren angeboten wird, ist dies der erste seiner Art, der in Australien präsentiert wird.
Das Myerscough College in Großbritannien hat die Studiengangsmaterialien für den Studiengang beraten und überprüft. Eine Vereinbarung mit dem Lort Smith Animal Hospital in North Melbourne sieht klinische Praktika und ein Praktikumsprogramm am Ende des Kurses für Studenten vor.
Master of Creative Industries Das Curriculummodell Master of Creative Industries basiert auf drei thematischen Strömen. Diese sind (1) Unternehmertum und Kommerzialisierung (2), Angewandte Kreativforschung und (3) Kreative Praxis und Interdisziplinarität.
Offizielle/autorisierte Prüfstellen
Melbourne Polytechnic hat zwei offizielle Testzentren.
- IELTS (International English Language Testing System) für IELTS-Allgemein- und IELTS-Academic-Englisch-Kenntnisse auf dem Campus in Preston, mit einigen Offsite-Tests. .
- Pearson VUE - bietet Tests in PTE-Academic, CPA, CCNA, ICND1, ICND2, MSCE an. Andere Tests werden von Zeit zu Zeit angeboten.
Abschlussfarben
Bei der alljährlichen Abschlussfeier wird den Absolventen (Diplom und höher) ihr Abschluss in akademischer Kleidung überreicht . Das Melbourne Polytechnic Board genehmigte die folgenden Farben, um die verschiedenen Studienrichtungen darzustellen (Farbmuster sind ungefähre Angaben):
| Akademische Farbe | Forschungsbereich | Stichprobe |
|---|---|---|
| Rubin | Angewandte Kunst, einschließlich Bildende Kunst, Berufswege |
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| Kirsche | Bauen einschließlich Entwurf, Entwurf und Innenausbau |
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| Ultramarin | Geschäft einschließlich Unternehmensdienstleistungen, Handel, Informationstechnologie, Büroverwaltung |
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| Parma-Veilchen | Ingenieurwesen einschließlich Computersysteme und Elektrotechnik, Bauingenieurwesen, Maschinenbau |
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| Gebrannte Orange | Koorie | |
| Fuchsie | Darstellende Künste einschließlich Musik |
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| Jade | Persönliche Dienstleistungen, einschließlich Gastfreundschaft, persönliche Dienstleistungen, Tourismus |
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| Spektrum Grün | Landeskunde und Gartenbau einschließlich Agrar- und Tierwissenschaften, Gartenbau |
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| Butterblume | Sozial- und Gemeindedienste, einschließlich Kinderdienste, Gemeindegesundheit und Wohlbefinden |
Internationale Partnerschaften
Melbourne Polytechnic ist ein weltweit tätiger Anbieter von Berufsbildung und bietet Qualifikationen in Partnerschaft mit Institutionen in China, Hongkong, Bangladesch, Sri Lanka, der Republik Korea, Indien, Pakistan, Kolumbien und Neuseeland an. Die Studierenden schlossen 2009 NMIT-Programme an folgenden Partneruniversitäten und Hochschulen ab: Dalian Jiaotong University , Hangzhou Vocational and Technology College, Insurance Professional College, IEN-Start Institute Minjiang University , Jiyuan Vocational College, Luoyang University, Nanchang Hangkong University, Ocean University of China , Shandong Economic University , Sichuan College of Architectural Technology, Suzhou Vocational College, Taiyuan University of Technology , Xi'an Polytechnic University , Yunnan Institute of Information Technology, Zhejiang University of Technology , Zhongshan College , Huainan Normal University , Hong Kong Universal Education, Ansan College of Technology , Changshin College, Kunjang College, Suncheon Cheongam College, Saekyung College.
Im Jahr 2014 haben 2.617 Studierende an Offshore-Partnerinstituten in China, Hongkong und Korea ihren Abschluss gemacht. Im Jahr 2015 gab es 2.293 Offshore-Absolventen.
Geschichte
Die direkten Vorgänger des Melbourne Polytechnic sind das Northern Melbourne Institute of TAFE und das Preston College of TAFE und das Collingwood College of TAFE, die 1988 zusammengeschlossen wurden. Die neue Organisation wurde Northern Metropolitan College of TAFE genannt . Anfängliche Standorte waren Preston, Collingwood und Parkville, wobei das Institut neue Standorte in Heidelberg, Greensborough und Epping entwickelte. Andere Organisationen haben das Akronym NMIT manchmal für Northern Metropolitan Institute of Technology verwendet, dies war jedoch nie ein offizieller Titel.
Der Campus Epping wurde 1992 entwickelt und gebaut. Damals plante das Institut die Durchführung von berufsbegleitenden, nächtlichen Gartenbauprogrammen. Die viktorianische Regierung legte als Teil einer politischen Weisung fest, dass auch Kurse in der Landwirtschaft angeboten werden mussten. Von diesem Zeitpunkt an entwickelte das NMIT die Ressourcen, um bis 2005 die führende landwirtschaftliche Ausbildungsorganisation in Victoria zu werden.
Northern Melbourne Institute of TAFE
Eine weitere Namensänderung in Northern Melbourne Institute of TAFE erfolgte 1996, wobei das Akronym NMIT 1999 übernommen wurde. Schulungszentren in Eden Park und Yan Yean wurden aufgebaut. Im Jahr 2002 wurde ein Campus in Ararat auf dem Gelände der Aradale Mental Hospital und ein neues Schulungszentrum in Yarra Glen in der Yarra Valley Region eröffnet. Im Jahr 2004 wurde der Parkville Campus geschlossen und ein neuer Campus in Fairfield auf dem Gelände des Fairfield Infectious Diseases Hospital eröffnet .
Im Jahr 2005 rüstete das NMIT sein Telefonsystem von einer Fujitsu-Telefonnebenstelle zu einem vollständigen Internet-Telefonienetz auf, was etwa 5 Millionen AUD kostete. Um seine Verhandlungsmacht und seine technische Unterstützungsbasis für die Implementierung eines Voice over Internet Protocol (VOIP)-Systems zu verbessern, leitet das NMIT ein Konsortium regionaler TAFEs ( Gordon Institute of TAFE aus Geelong, Bendigo Regional Institute of TAFE , Goulburn Ovens Institute of TAFE und Wodonga Institute von TAFE ) bei der Migration auf das neue Telefoniesystem.
Die ersten Hochschulabsolventen der NMIT-Bachelorstudiengänge erhielten bei der NMIT-Abschlussfeier 2009 ihre Bachelor-Abschlüsse in Angewandter Aquakultur, Wein- und Weinbau sowie Pferdewissenschaften.
Im Zuge der shakeup in staatlicher Finanzierung zu TAFE Victoria im Jahr 2012, ist NMIT Verkauf seines Campus und Greensborough Kauf von Verhandlungen Swinburne University ‚s Prahran Campus im Jahr 2013 in der Vereinbarung mit der Swinburne University unterzeichnet am 2. August 2013 wird NMIT entwickeln der Campus als Revier für kreative Künste. Das NMIT plant ab 2014 zunächst 60 Kurse auf dem Campus. Das National Institute of Circus Arts and Gymnastics Australia wird als Mieter auf dem Gelände bleiben.
Mit der kontinuierlichen Bereitstellung einer Reihe von Associate- und Bachelor-Studiengängen zur Ergänzung seiner Berufsbildungskurse gab das NMIT 2013 bekannt, dass es sich auf den Status einer Polytechnischen Universität zubewegt . Im August 2013 gaben das NMIT und die La Trobe University die Gründung des Melbourne Polytechnic mit Sitz auf dem Prahan Campus bekannt.
Collingwood Technical School
Die Vorläufer des Melbourne Polytechnic gehen auf eine Krise der beruflichen Qualifikationen in Victoria in den ersten Jahren des 20. Jahrhunderts zurück, die zur Verabschiedung des 1910 Education Act Nr. 2301 im viktorianischen Parlament führte. Dieses Gesetz ermöglichte die Einrichtung von Fachschulen.
Die Collingwood Technical School wurde im Juli 1912 in der Johnston Street 35 gegründet. Die Blausteingebäude wurden ursprünglich während des Goldrausches im Jahr 1853 als Rathaus und Gerichtsgebäude von Collingwood erbaut. Zu den ersten untersuchten Fächern gehörten Vorzimmerei und Modellbau, Klempnerarbeiten, Ingenieurwesen, Blecharbeiten und Maurerarbeiten, wobei die Schüler 2 Stunden pro Nacht und 3 Nächte pro Woche lernten.
Anfang 1913 wurden die Junioren eingeschrieben, und die Schule wurde vom Victorian Education Department als Handelsschule eingestuft und bot Kurse in Zimmerei, Montage und Drechseln, Klempner, Maurer und Stuckateur an. Zwei Jahre später wurden Elektroinstallationen sowie Elektro- und Maschinenbau eingeführt.
Während des Ersten Weltkrieges wurde die Schule auch zur Umschulung zurückkehrender Soldaten genutzt.
Im Jahr 1935 war die Junior School die größte technische Schule in Melbourne mit 788 Einschreibungen und mit einer Gesamteinschreibung von 1769, aber die Gründung der Preston Technical School im Jahr 1937 reduzierte die spätere Nachfrage.
1968 wurde die Schule in Collingwood Technical College umbenannt.
Um dem Mangel an qualifizierten Gärtnern entgegenzuwirken, startete das College 1979 sein Gartenbaustudium in Parkville, in dem zunächst 96 Lehrlinge eingeschrieben waren. Im folgenden Jahr, 1980, wurde das neue neunstöckige Gebäude des Otter Street Campus fertiggestellt. Die Schule hatte 8000 Vollzeit- und Teilzeitstudenten, die in TAFE-Kursen in Collingwood eingeschrieben waren.
Der Bildungsminister kündigte die Schließung der Schule Ende 1987 an, wobei die Zahl der Schüler von 800 im Jahr 1963 auf 200 im Jahr 1985 auf 100 im Jahr 1987 zurückging.
Preston Technische Schule
Die viktorianische Regierung eröffnete 1937 die Preston Technical School auf einem Grundstück, das vom Preston Council in der St Georges Road zur Verfügung gestellt und auch vom Northcote Council unterstützt wurde. Nach dem Zweiten Weltkrieg erfolgte eine erhebliche Erweiterung durch die Eröffnung eines neuen Werkstattgebäudes im Jahr 1947, gefolgt von einer Mädchenfachschule Mitte der 1950er Jahre. 1951 war Preston die größte technische Schule in Victoria.
In den 1950er Jahren wurde auch die Preston Diploma School eingeführt, die tertiäre Diplomstudiengänge in Ingenieurwissenschaften und Naturwissenschaften anbietet. Bis 1977 bot die kombinierte Schule 100 Kurse an. 1987 war die Schule als Preston College of TAFE bekannt und hatte 17.000 Studenten, bevor sie 1988 mit dem Collingwood Technical College zum Northern Metropolitan College of TAFE fusionierte.
Gebäude B auf dem Preston Campus an der St. Georges Road wurde aufgrund seiner lokalen historischen, ästhetischen und sozialen Bedeutung für Darebin City in die Victorian Heritage Database aufgenommen. In der Auflistung steht:
- Historisch gesehen liefert die Schule Beweise für die Bildungseinrichtungen [ sic ], die in der Zwischenkriegszeit errichtet wurden, um den Bildungsbedarf der wachsenden Gemeinden Northcote und Preston zu decken. Von Bedeutung ist es auch als Ort, der die Entwicklung der Fachhochschulen in der Zwischenkriegszeit veranschaulicht. Es ist ein bedeutendes Beispiel für eine Schule, die unter der Leitung des bemerkenswerten Chefarchitekten Percy Everett entworfen wurde . Architektonisch ist das ehemalige Preston Technical College ein relativ intaktes und gutes Beispiel für ein umfangreiches Sekundarschulgebäude des Education Department aus der Zwischenkriegszeit. Bemerkenswert ist die Stripped Classical-Komposition der Ostseite (St. Georges Road), die mit Materialien und Verzierungen überlagert ist, die an modernen und mediterranen Gebäuden zu finden sind, wodurch eine interessante Stilmischung entsteht."
Campus
Der Hauptcampus und die Verwaltung des Instituts befinden sich in Preston an der St. Georges Road.
Preston
Auf dem Gelände der Preston Technical School bietet dieser Campus eine Vielzahl von Kursen und Einrichtungen, darunter ein Fitnessstudio und ein Fußballoval. Die Studiengänge umfassen Informationstechnologie, Gastgewerbe und Tourismus, Betriebs- und Büroverwaltung, Massage und Friseur. Die Hospitality-Abteilung betreibt ein Tourismus- und Hospitality-Schulungszentrum, das Schulungsbars, Großküchen und ein simuliertes Hotelfoyer, eine Rezeption, eine Hotelsuite und das St Georges Restaurant und Bistro bietet, das als erfolgreiches kommerzielles Unternehmen geführt wird.
Das Kompetenzzentrum für gehörlose und schwerhörige Studierende befindet sich auf dem Preston Campus. Das Zentrum wurde 1993 vom Amt für Aus- und Weiterbildung (OTFE) gegründet, später in Skills Victoria umbenannt . Ziel des Zentrums ist es, dem Berufsbildungssektor (VET) Führung, Unterstützung und Forschung zu den Bedürfnissen gehörloser und schwerhöriger Schüler in Victoria zu bieten.
Ein offizielles IELTS-Testzentrum befindet sich in Preston, um Englischkenntnisse für akademische und allgemeine Zwecke zu testen. Das IELTS-Testzentrum befindet sich im Gebäude Q, abseits der Cramer Street, Preston. Die Bürozeiten sind von Montag bis Freitag geöffnet. Die Tests werden samstags im Gebäude F, 71-91 St Georges Road, Preston, in modernen kleinen Klassenräumen mit bis zu 25 Kandidaten durchgeführt. Kostenlose Parkplätze stehen direkt neben dem Testgelände zur Verfügung. Für Kandidaten mit besonderen Rücksichtnahmebedürfnissen werden weiterhin Anpassungen vorgenommen.
Collingwood
Der Campus Collingwood befindet sich in einem 8-stöckigen Hochhaus in der Otter Street, in der Nähe der Smith Street, und bietet Kurse in Informationstechnologie, Multimedia, Videoproduktion, Friseur und beherbergt das Büro für internationale Studenten. Eine Cafeteria befindet sich im 3. Stock zusammen mit dem Level 3 Bistro, das während des Semesters von Hospitality-Studenten betrieben wird. In Collingwood wurden bis 2016 IELTS-Tests durchgeführt, externe Tests werden auf Nachfrage des Marktes durchgeführt. Der Campus verfügt auch über ein HD-Fernsehstudio nach Industriestandard. Der Campus teilt sich vorübergehend seinen Raum mit der Academy of Design Australia , einer privaten Designhochschule des LaSalle College , bevor er in die Oxford Street, Collingwood, verlegt wird .
Fairfield
Der Fairfield Campus befindet sich auf dem Gelände des ehemaligen Fairfield Infectious Diseases Hospital , und viele der ursprünglichen Gebäude des Krankenhauses wurden für Studenten umgebaut. Zu den Einrichtungen des Fairfield Campus gehören Fotostudios und Dunkelkammern, Aufnahmestudios und voll ausgestattete Computerlabore. Kurse in Illustration, bildender Kunst, darstellender Kunst, Musikwirtschaft und Gartenbau finden in Fairfield statt.
Die Fairfield Gärtnerei, die von Gartenbaustudenten betrieben wird, ist für den Verkauf von Montag bis Samstag von 9 bis 16 Uhr in der Nähe des Fairfield Nursery Cafe für den Verkauf geöffnet.
In den Jahren 2008 und 2009 wurde an der Sanierung des alten Schwesternwohnheims für studentisches Wohnen gearbeitet. Das Yarra House auf dem Fairfield Campus wurde 2010 offiziell für Studentenwohnheime eröffnet. Ein Gemeinschaftsraum ist nach Vivian Bullwinkel benannt , einer Krankenschwester der australischen Armee und späterer Pflegedirektorin am Fairfield Hospital.
In einer Parklandschaft neben dem Campus befindet sich ein AIDS Memorial Garden, in dem die Asche von mindestens 50 Menschen verstreut ist. Der Garten wurde am 22. April 1988 als Ort der Ruhe und Erholung für Patienten der AIDS-Station des ehemaligen Fairfield Infectious Diseases Hospital sowie deren Familien und Freunde eingerichtet.
Greensborough
Der Greensborough Campus liegt auf einem Hügel und bietet einen atemberaubenden Blick auf die entfernte Stadt und die Umgebung. Der Greensborough Campus liegt im Herzen eines Wohnwachstumsgebiets 25 Kilometer nordöstlich von Melbourne und bietet eine vielfältige Studentenschaft. Der Greensborough Campus verfügt über Gärten, die von Studierenden des Studiengangs Landscape Gardening entwickelt und gepflegt werden.
Der Campus wurde 2013 geschlossen, als Grund nannte das Management rückläufige Immatrikulationen auf dem Campus. Der Labour-Chef Daniel Andrews versprach, den Campus während der viktorianischen Landtagswahl 2014 entweder durch das Melbourne Polytechnic oder einen anderen Schulungsanbieter wieder zu eröffnen .
Heidelberg
Auf dem Campus Heidelberg befindet sich das 1994 eigens errichtete Ausbildungszentrum für Fertigungs-, Maschinen- und Bauwesen. Die technisch ausgereiften Ausbildungsstätten bieten berufsübergreifende Werkstätten, in denen die Studierenden in einer realitätsnahen Umgebung mit von der Industrie gespendeten Geräten und Einrichtungen lernen können . Die Sanitär-Ausbildungseinrichtungen sind als nationaler Branchen-Benchmark anerkannt, darunter ein Sanitär-Sandkasten, simulierte Hausstationen und ein fortschrittliches Gas-Ausbildungslabor.
Das Melbourne Polytechnic bietet auf seinem Heidelberger Campus den einzigen Schlosserlehrgang in Victoria an, der Studenten aus Tasmanien, Südaustralien, dem Northern Territory und Neuseeland anzieht. Das Heidelberg Technical Education Center (TEC), eines von vier in Victoria, wurde im Mai 2010 auf dem Campus des NMIT Heidelberg eröffnet.
Epping
Der Campus wurde zunächst 1992 mit Mitteln der Landesregierung entwickelt. NMIT ist der größte Anbieter von Schulungen für den Agrarsektor in Victoria mit Kursen, die vom Epping Campus am nördlichen ländlichen Rand von Melbourne angeboten werden. Der Epping Campus beherbergt preisgekrönte Kurse in der Rind-, Ziegen-, Schaf- und Getreideproduktion. Der Campus verfügt auch über Schweißwerkstätten, einen Schulungsbereich für Gabelstapler, Gewächshäuser für die Kräuterproduktion, ein Weingut und beherbergt eine der wenigen Indoor-Umlaufaquakulturanlagen in Victoria. Kursteilnehmer in Epping nutzen auch die Ausbildungseinrichtungen einer Farm bei Yan Yean und der Northern Lodge, einem 60 Hektar großen Pferdegestüt und einem 8 Hektar großen Weinberg im Eden Park.
Grünes Kompetenzzentrum
Auf dem Campus in Epping befindet sich das Zentrum für erneuerbare Energien und Nachhaltigkeit des Melbourne Polytechnic mit hochmodernen Einrichtungen für Kurse im Bereich erneuerbare Energien. 2009/2010 wurde auf dem Campus ein Green Skills Center of Excellence mit 9,5 Millionen US-Dollar Fördermitteln der Bundesregierung errichtet.
Das Gebäude wurde im November 2010 eröffnet und zeichnet sich durch ein grünes Gebäudedesign aus ; erneuerbare Energiequellen einschließlich Erdwärmepumpe zum Heizen und Kühlen und Sonnenkollektoren (25 kW); Regenwassernutzung und -recycling; grüner Beton mit niedrigem Zementgehalt; und Holz des Forest Stewardship Council (FSC). 80 Prozent der Bauabfälle wurden recycelt. Das Gebäude verfügt über eine GreenStar- Bewertung des Green Building Council of Australia von 5, was „Australian Excellence“ in nachhaltigem Gebäudedesign bedeutet. Das Gebäude ist für eine Reihe von Kursen lehren nachhaltige Praktiken und Technologien , einschließlich in "verwendet , Emissionshandel , Solarstrom und Solarwasserheizung , Windenergieerzeugung, geothermische Austausch Heizen und Kühlen , Schwarzwasser und Grauwasseraufbereitung, Regenwassernutzung , Abfallwirtschaft und Abfallverwertung , Wasserressourcenmanagement für den Gartenbau und landwirtschaftliche und gartenbauliche Bodenerhaltung."
Prahran
Im Zuge der Kürzung der staatlichen Finanzierungsunterstützung für den TAFE-Sektor im Jahr 2012 gab die Swinburne University of Technology bekannt, dass sie ihre Standorte in Prahran und Lilydale verkaufen möchte. Nach einer Due-Diligence-Phase unterzeichnete das NMIT am 2. August 2013 eine Vereinbarung zur Übertragung des Prahran Campus von der Swinburne University mit grundsätzlicher Zustimmung der Landesregierung und zur Entwicklung des Standorts als Ausbildungszentrum für die Kreativwirtschaft. Als Teil der Vereinbarung bleibt das National Institute of Circus Arts and Gymnastics Australia als Mieter auf dem Gelände. Laut NMIT-CEO Andy Giddy könnte ein Lehrhotel, das Studentenwohnheime anbietet, in die Campus-Neuentwicklung einbezogen werden.
Ararat
Im November 2002 wurden auf dem ehemaligen Gelände der Nervenheilanstalt Aradale in der Nähe von Ararat, in der Nähe der Weinregion Pyrenäen, ein neuer Campus mit 30 Hektar Weinberg und 10 Hektar Olivenhain und Olivenverarbeitungsanlage eröffnet . Der Campus wurde gegründet, um in Victoria eine erstklassige Wein- und Hotelfachschule zu bieten. Der Campus bietet Platz für bis zu 120 Studenten, die sich in ihren Zertifikats-, Diplom- und Bachelorstudiengängen auf praktische Aspekte der Weinherstellung, des Marketings, des Weinbergmanagements und der Lebensmittelverarbeitung (Wein) konzentrieren.
Ländliche Ausbildungszentren
Eden-Park
Northern Lodge ist die 320 Hektar große Farm und das Pferdegestüt des Melbourne Polytechnic im Eden Park, 40 Kilometer nördlich von Melbourne in den Ausläufern der Great Dividing Range von Victoria. Der Hof bietet eine engagierte Ausbildung für den reinrassigen Rennsport und den Weinbau. Die Northern Lodge wurde 1993 gegründet und umfasst bewässerte Weiden, Ställe, Scheunen, eine 1400-Meter-Laufbahn und andere Einrichtungen, um einen hohen Standard der Vollblutausbildung zu ermöglichen. Der erste Weinberg wurde 1996 von Studenten gepflanzt und ist auf 10 Hektar angewachsen, darunter die Sorten Chardonnay , Sauvignon Blanc, Semillon, Riesling, Pinot Noir, Shiraz , Cabernet Sauvignon und Merlot.
Im Jahr 2011 gab es Proteste der Gemeinde, um den Eden Park Kangaroo Cull auf dem Gelände des Melbourne Polytechnic Eden Park zu stoppen .
Yan Yan
Das Melbourne Polytechnic betreibt ein voll funktionsfähiges landwirtschaftliches Grundstück in Yan Yean, das 25 Kilometer nördlich von Melbourne liegt. Das 200 Hektar große Anwesen dient der Ausbildung von Studenten in der Rinder- und Hirschzucht, der Aquakultur und der Herstellung von Heilkräutern und ätherischen Ölen.
Yarra Glen
Das Melbourne Polytechnic verfügt über 12 Hektar Weinberge im Yarra Valley Racing Centre, in denen 2003 ein 100-Tonnen-Weingut errichtet wurde.
Wein der nördlichen Ländereien
Im Jahr 2001 stellte die viktorianische Regierung dem NMIT 7,4 Millionen US-Dollar zur Verfügung, um das Australian College of Wine zu gründen , und kündigte eine neue Lehreinrichtung mit 12 Hektar Reben in der Weinregion Yarra Valley und einem neuen Campus sowie 30 Hektar (74 Acres) Weinberg und 10 Hektar ( 25 Hektar) Olivenhain und Olivenverarbeitungsanlage auf dem ehemaligen Gelände des Aradale Mental Hospital in der Nähe von Ararat , in der Nähe der Weinregion Pyrenäen . Das College wurde gegründet, um in Victoria eine erstklassige Wein- und Hotelfachschule zu bieten.
Einige in der Weinindustrie, wie die Yarra Valley Wine Growers Association , lehnten die Gründung des Australian College of Wine mit der Begründung ab, dass bestehende Institutionen: die Charles Sturt University in Wagga Wagga in New South Wales, die Adelaide University in South Australia und Der Campus der Swinburne University of Technology in Lilydale brachte genügend Absolventen für die Branche hervor.
Der Campus des NMIT Australian College of Wine in Aradale wurde im November 2002 von der Bildungs- und Ausbildungsministerin Lynne Kosky offiziell eröffnet. Studienfächer für ihre Zertifikats-, Diplom- und Bachelorstudiengänge.
Das Melbourne Polytechnic bietet seit 1993 auf seinem Campus in Epping, der über ein 100-Tonnen-Weingut auf 470 Hektar (1.161 Acres) und eine Lizenz für die Vermarktung und den Verkauf von Wein verfügt, verschiedene Kurse im Zusammenhang mit Weinherstellung und Weinbau an . NMIT-Studenten pflanzten im Jahr 1996 Weinreben auf dem 470 Hektar großen Vollblutgestüt des NMIT, Northern Lodge, im Eden Park, 40 km nördlich von Melbourne. Der erste Jahrgang wurde 1998 abgefüllt. Die erste Goldmedaille für einen 2002er Shiraz wurde 2003 auf der renommierten Royal Adelaide Wine Show verliehen. Seitdem wurden zahlreiche Wine Show Awards für Weine gewonnen, die von NMIT-Studenten mit dem Australian College of Wine hergestellt wurden.
Im Jahr 2003 wurden im Rahmen der Entwicklung des Australian College of Wine neue Weingüter von 100 Tonnen sowohl in Eden Park und Yarra Glen als auch 250 Tonnen in Aradale gebaut. Staats- und Regionalentwicklungsminister John Brumby kündigte an, dass das NMIT ab 2004 ein 1-Milliarde-Dollar-Weinbau-Ausbildungsprojekt an der Panzhihua-Universität im Südwesten Chinas durchführen werde.
Das College war Mitglied der Grampians Winemakers Association und war auch ein Hauptsponsor des jährlichen Grampians Gourmet Food and Wine Festival.
Zuletzt wurde das Australian College of Wine im Jahresbericht 2006 erwähnt. Das Institut hat seitdem die Vermarktung unter diesem Weinlabel eingestellt und stattdessen das Northern Estates Weinlabel im Jahr 2010 angenommen, als das Institut eine Silbermedaille für einen von Mitarbeitern/Studenten verarbeiteten Northern Estates Riesling gewann, der an der Canberra International Riesling Challenge 2010 teilnahm. Das neue Label Northern Estates wurde 2010 bei der Veranstaltung Cellar Door and Farm Gate im Southbank Wharf Precinct auf der Melbourne Food Week öffentlich vorgestellt.
Institutspreise
- 2011 - Ein Team von vier NMIT-Kochstudenten gewann die Victorian Tafe Cookery Challenge
- 2010 - Australian Institute of Professional Photography Tertiary Institution of the Year Award
- 2008 - Australian Institute of Professional Photography Tertiary Institution of the Year Award
- 2007 Victorian Tourism Awards - Gewinner des Tourism Education and Training Award, Fakultät für Gastgewerbe, Tourismus und persönliche Dienstleistungen
- 2006 Best New Centre Award - IELTS Australia
- 2006 Australian Institute of Professional Photography (AIPP) Tertiary Institute Award
- Weine, die von NMIT-Studenten hergestellt wurden, haben Medaillen bei der Australian Small Winemakers Show, der Royal Hobart Wine Show, der Royal Melbourne Wine Show, der Victorian Wines Show und der Royal Adelaide Show gewonnen.
Ehemalige
Einige der bemerkenswerten Personen, die das NMIT oder seine Vorläufer besucht haben:
- Ron Barassi - Australischer Fußballspieler und Trainer - Schüler an der Preston Technical School
- Grundform - Folk/Pop/Indie-Band, deren Mitglieder NMIT-Musikkurse besucht haben
- John Englart - Bürgerjournalist
- Amy Findlay aus Stonefield ist Absolventin des Musikstudiums 2010.
- Jon Faine - ABC-Sender
- Chris Frangou - Bassist, Komponist und Produzent
- Frank Gibson - Professor für Biochemie, Melbourne University, ANU - Student am Collingwood Technical College
- Neil Harvey - Vizekapitän des australischen Cricketteams - Schüler an der Collingwood Technical School
- Phil Heuzenroeder - Musiker und kreativer Musikdirektor
- Bill Lawry - Kapitän des australischen Cricket- Teams - Schüler an der Preston Technical School
- Chris Lewis - Circus Oz Musikdirektor
- Arthur Mather (geboren 1925) Karikaturist und Romanautor - Student an der Collingwood Technical School
- John O'Hagan - Circus Oz Musikdirektor
- Edmond Amendola, David Williams, Adam Donovan - Gründungsmitglieder der Band Augie March
- Michael Pratt erhält das George Cross für Tapferkeit - Student an der Preston Technical School
- Jasmine Rae - Country-Sängerin und Songwriterin
- Lou Richards - australischer Fußballspieler - Student an der Collingwood Technical School
- Ron Richards - australischer Fußballspieler - Schüler an der Collingwood Technical School
- Stan Rofe - einflussreicher Rock'n'Roll -Discjockey - Student an der Collingwood Technical School
- Tony Spizzica - australischer Bassist, Klavierakkordeonspieler und Musiklehrer aus Elmore im Land Victoria
- Paul Stoddart - Fluglinienmagnat - studierte an der Preston Technical School
- Frank Wilkes - Politiker und viktorianischer Parlamentsvorsitzender der Labour Party - Student an der Preston Technical School
- Marcel Yammouni - musikalischer Leiter von Vanessa Amorosi
- Deepak Vinayak - Indian Australian Community Leader, Melbourne
Verweise