Ozar Hatorah - Ozar Hatorah

Ozar Hatorah ( hebräisch : אוצר התורה , "Schatz der Tora ") ist eine 1945 gegründete Organisation für orthodoxe jüdische Erziehung. Es richtete ursprünglich Schulen im Mandat Palästina ein , aber nachdem Israel die Unabhängigkeit erlangt hatte, begann es, den religiösen jüdischen Unterricht in muslimischen Ländern im Nahen Osten und in Nordafrika zu entwickeln.

1961 gründete sie ihre erste Schule in Frankreich, wo die Sephardi- Gemeinden nach der Auswanderung von Juden aus Nordafrika nach der Unabhängigkeit ehemaliger französischer Kolonien rasch wuchsen. Das französische Netzwerk wurde auf Schulen in Paris, Toulouse, Marseille und anderen Städten ausgeweitet. An diesen Schulen werden sowohl religiöse als auch weltliche Fächer unterrichtet. Die Organisation entwickelt in Zusammenarbeit mit den Schulen entsprechende Einrichtungen, um Zentren für das Leben in der jüdischen Gemeinde zu schaffen. Es wird vom American Jewish Joint Distribution Committee , lokalen Gemeinschaften und Privatpersonen finanziert.

Geschichte

Der in Syrien geborene Isaac Shalom aus New York City arbeitete 1945 zusammen mit Joseph Shamah aus Jerusalem und Ezra Teubal aus Buenos Aires zusammen, um einen Weg zu finden, um das auszugleichen, was sie als jüdischen geistigen Niedergang und intellektuelle Verarmung im Mandat Palästina und im Nahen Osten betrachteten . Sie gründeten Ozar Hatorah als gemeinnützige Organisation in Jerusalem unter dem Vorsitz von Joseph Shamah.

Die Organisation begann ihre Arbeit mit einer Untersuchung jüdischer Gemeinden in Palästina und mehreren arabischen Nachbarländern. Sie wollte den Schülern, deren Einwandererfamilien oft arm waren und Schwierigkeiten hatten, nicht nur guten Unterricht, sondern auch Nahrung und medizinische Versorgung bieten.

Mandat Palästina und Mittlerer Osten

Ozar Hatorah operierte zuerst im damaligen Mandat Palästina und eröffnete 29 Schulen. Nach der Gründung des Staates Israel im Jahr 1947 stellte Ozar Hatorah seine Aktivitäten in Israel ein. Es begann mit der Entwicklung von Schulen in jüdischen Gemeinden in Ländern des Nahen Ostens und Nordafrikas. Es wurden 40 Schulen im Iran eingerichtet , an denen 8.600 Schüler eingeschrieben waren, und es wurde auch jüdischer Unterricht in Grundschulen der Alliance Israélite Universelle angeboten . In Syrien war Ozar Hatorah in Aleppo und Damaskus aktiv , wo seine Schule ursprünglich 350 Schüler hatte. Die Schulen werden vom American Jewish Joint Distribution Committee finanziert . 1971 wurde die Damaskus-Schule von der Bildungsabteilung der syrischen Regierung als die Schule mit den höchsten Noten des Landes anerkannt.

Nordafrikanische Kolonien und Nationen

Ozar Hatorah gründete Schulen in Tripolis , Libyen, bevor die jüdische Bevölkerung 1950 größtenteils nach Israel auswanderte. Es betreibt immer noch Schulen in Marokko mit insgesamt über 500 Schülern. In ihrer Blütezeit betrieb die Organisation ein Bildungsnetzwerk, das rund 17.000 Schülern diente, von Kindern der ersten Klasse bis zu gelernten Schülern, die sich auf den Eintritt in das Rabbinat vorbereiteten.

Bis 1970 betrieb die Organisation 23 Schulen und ein Sommerlager in Marokko, 41 Schulen und ein Sommerlager im Iran sowie zwei Grundschulen in Syrien. Zusammen mit Schülern der ersten Grundschule in Frankreich in Lyon (siehe unten) waren insgesamt 13.610 Schüler eingeschrieben.

Frankreich

Nach der massiven Auswanderung von Juden aus nordafrikanischen Ländern nach Frankreich im späten 20. Jahrhundert, als die ehemaligen Kolonien ihre Unabhängigkeit erlangten, erweiterte Ozar Hatorah sein Netzwerk nach Frankreich. Es eröffnete seine erste Schule 1961 in Lyon , wo sich viele Sephardi-Juden niedergelassen hatten.

1971 eröffnete Ozar Hatorah zwei Schulen in Créteil und Sarcelles , einem Vorort von Paris. Bis 2012 hatten diese rund 1.000 Studenten. Anschließend wurden Schulen in Antony , Toulouse , Marseille , Straßburg, Aix-les-Bains und anderen Städten eingerichtet, wodurch sich die Gesamtzahl der Ozar Hatorah-Schulen in Frankreich auf 20 erhöhte, von denen einige mit lokalen Mitteln unterhalten wurden. Im 21. Jahrhundert hat Marseille nach Paris die zweitgrößte jüdische Bevölkerung (70.000).

Ozar Hatorah plant, die Schulen als Zentren für das jüdische Gemeindeleben weiterzuentwickeln, indem Einrichtungen wie eine Mikwe (Ritualbad) und eine Synagoge gebaut und Erwachsenenunterricht, Tageslager und andere Gemeindeaktivitäten angeboten werden. 2012 wurden die 20 Schulen in Frankreich von Rabbi Jean-Paul Amoyelle geleitet, der seit 1967 mit der Organisation zusammenarbeitet. Laut CRIF sind mehr als 30.000 Schüler an Ozar Hatorah-Schulen in Frankreich eingeschrieben. Nach einem Anstieg antisemitischer Vorfälle in Frankreich im 21. Jahrhundert wiesen die Schulen jeder Schule Wachen zu, um die Sicherheit zu verbessern.

Vorfälle

Am 31. Dezember 2001 wurden Molotow-Cocktails in der Ozar Hatorah-Schule im Pariser Vorort Créteil geworfen, was zu einem brennenden Klassenzimmer führte. Der Vorfall wurde als antisemitischer Angriff angenommen und verurteilt. Die Polizei identifizierte jedoch einen unglücklichen Schüler der Schule als verantwortlich für den Angriff.

Am 19. März 2012 wurden an einer Ozar Hatorah-Schule in Toulouse vier Menschen von einem Schützen getötet , darunter ein unterrichtender Rabbiner und drei Kinder, zwei davon seine Söhne. Ein Teenager wurde bei dem Angriff ebenfalls verwundet. Die Polizei identifizierte später Mohammed Merah, einen Franzosen algerischer Abstammung, als den Schützen, der für diese und die damit verbundenen Todesfälle von drei französischen muslimischen Armeeangehörigen bei zwei weiteren Vorfällen am 11. und 15. März verantwortlich war, und drei Polizisten, die während der Belagerung am 22. März getötet wurden seine Wohnung. Er verwundete auch insgesamt fünf Menschen, vier schwer. Die Polizei hat Merah während der Belagerung erschossen.

Verweise

Externe Links

• Offizielle Website