Tutchone-Sprache - Tutchone language
Tutchone | |
---|---|
Dän kʼè (Süd) Dän kʼí (Nord) | |
Heimisch | Kanada |
Region | Yukon |
Ethnizität | 2.500 (1.100 Nördlicher Tutchone , 1.400 Südlicher Tutchone ; 2007) |
Muttersprachler |
360 (Volkszählung 2016) |
Dené-Jeniseian ?
|
|
Sprachcodes | |
ISO 639-3 | Entweder: tce – Süd ttm – Nord |
Glottologie | tutc1236 |
ELP | |
Tutchone ist eine athabaskanische Sprache, die von den Northern und Southern Tutchone First Nations in den zentralen und südlichen Regionen des Yukon Territory, Kanada, gesprochen wird . Tutchone gehört zur sprachlichen Unterfamilie der nördlichen Athabaskan und hat zwei Hauptvarietäten , Southern und Northern. Obwohl sie manchmal als separate Sprachen betrachtet werden, können sich die Sprecher des Northern und Southern Tutchone im Allgemeinen in Gesprächen verstehen, wenn auch mit mäßigen Schwierigkeiten.
Southern Tutchone wird in den Yukon-Gemeinden Aishihik , Burwash Landing , Champagne , Haines Junction , Kloo Lake , Klukshu , Lake Laberge und Whitehorse gesprochen .
Northern Tutchone wird in den Yukon-Gemeinden Mayo , Pelly Crossing , Stewart Crossing , Carmacks und Beaver Creek gesprochen .
Phonologie
Nördliches Tutchone
Die Konsonanten und Vokale von Northern Tutchone und ihre Orthographie sind wie folgt:
Konsonanten
Labial |
Interdental |
Alveolar |
post- alveolar |
rück- flex |
Velar | Glottal | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
schlicht | Zischlaut | seitlich | schlicht | Labial | |||||||
Nasal | m m⟩ | n ⟨n⟩ | |||||||||
Plosiv / Affrikat |
schlicht | tθ ⟨ddh⟩ | t ⟨d⟩ | ts dz⟩ | tɬ ⟨dl⟩ | tʃ ⟨j⟩ | k ⟨g⟩ | kʷ ⟨gw⟩ | ʔ ⟨ʼ⟩ | ||
aspiriert | t tth⟩ | tʰ ⟨t⟩ | tsʰ ⟨ts⟩ | tɬʰ tl⟩ | tʃ ⟨ch⟩ | kʰ ⟨k⟩ | kʷʰ ⟨kw⟩ | ||||
ejektiv | tθʼ tth'⟩ | tʼ ⟨t'⟩ | tsʼ ⟨ts'⟩ | tɬʼ ⟨tl'⟩ | tʃʼ ⟨ch'⟩ | kʼ ⟨k'⟩ | kʷʼ ⟨kw'⟩ | ||||
vornasalisiert | b ⟨mb⟩ | d ⟨nd⟩ | dʒ ⟨nj⟩ | ||||||||
Reibelaut | stimmlos | θ ⟨th⟩ | s s⟩ | ɬ ⟨ł⟩ | ʃ ⟨sh⟩ | x kh⟩ | xʷ ⟨khw⟩ | h ⟨h⟩ | |||
geäußert | ð ⟨dh⟩ | z ⟨z⟩ | ɮ ⟨l⟩ | ʒ ⟨zh⟩ | ɣ ⟨gh⟩ | ɣʷ ⟨ghw⟩ | |||||
Ungefähre | j ⟨y⟩ | ɻ ⟨r⟩ | w ⟨w⟩ |
Vokale
Vorderseite | Zentral | Zurück | |
---|---|---|---|
Hoch | ich ich⟩ | du u⟩ | |
Mitte | e ⟨e⟩ | ə ⟨ä⟩ | o ⟨o⟩ |
Niedrig | ein ⟨a⟩ |
Vokale werden nach Nasalisierung und hohen, mittleren und tiefen Tönen unterschieden.
- Nasalisiert: į, ų, ę, ą̈, ǫ, ą
- Hoher Ton: í, ú, é, ä́ , ó, á
- Mittelton: ī, ū, ē, ǟ, ō, ā
- Tiefer Ton: unmarkiert
Südliches Tutchone
Konsonanten
Labial |
Interdental |
Alveolar |
post- alveolar |
rück- flex |
Velar | Glottal | |||||
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schlicht | Zischlaut | seitlich | schlicht | Labial | |||||||
Nasal | m m⟩ | n ⟨n⟩ | |||||||||
Plosiv / Affrikat |
schlicht | tθ ⟨ddh⟩ | t ⟨d⟩ | ts dz⟩ | tɬ ⟨dl⟩ | tʃ ⟨j⟩ | k ⟨g⟩ | kʷ ⟨gw⟩ | ʔ ⟨ʼ⟩ | ||
aspiriert | t tth⟩ | tʰ ⟨t⟩ | tsʰ ⟨ts⟩ | tɬʰ tl⟩ | tʃ ⟨ch⟩ | kʰ ⟨k⟩ | kʷʰ ⟨kw⟩ | ||||
ejektiv | tθʼ tth'⟩ | tʼ ⟨t'⟩ | tsʼ ⟨ts'⟩ | tɬʼ ⟨tl'⟩ | tʃʼ ⟨ch'⟩ | kʼ ⟨k'⟩ | kʷʼ ⟨kw'⟩ | ||||
vornasalisiert | b ⟨mb⟩ | d ⟨nd⟩ | dʒ ⟨nj⟩ | ||||||||
Reibelaut | stimmlos | θ ⟨th⟩ | s s⟩ | ɬ ⟨ł⟩ | ʃ ⟨sh⟩ | x kh⟩ | xʷ ⟨khw⟩ | h ⟨h⟩ | |||
geäußert | ð ⟨dh⟩ | z ⟨z⟩ | ɮ ⟨l⟩ | ʒ ⟨zh⟩ | ɣ ⟨gh⟩ | ɣʷ ⟨ghw⟩ | |||||
Ungefähre | j ⟨y⟩ | ɻ ⟨r⟩ | w ⟨w⟩ |
Vokale
Vorderseite | Zentral | Zurück | |
---|---|---|---|
Hoch | ich ich⟩ | ɨ ⟨ü⟩ | du u⟩ |
Mitte | e ⟨e⟩ | ə ⟨ä⟩ | o ⟨o⟩ |
Niedrig | ein ⟨a⟩ |
Vokale werden nach Nasalisierung und hohen, mittleren und tiefen Tönen unterschieden.
- Nasalisiert: į, ų, ų̈, ę, ą̈, ǫ, ą
- Hoher Ton: í, ú, ǘ, é, ä́ , ó, á
- Mittelton: ī, ū, ǖ, ē, ǟ, ō, ā
Dialekte
Süd ( Dän kʼè )
- Aishihik-Dialekt
- Tàaʼan-Dialekt
- Klukshu-Dialekt
- Kluane-Dialekt
Nord ( Dän kʼí )
- Großer Lachs-Dialekt
- Pelly Crossing-Dialekt
- Mayo-Dialekt
- Weißer Fluss Dialekt
Vokabelvergleich
Der Vergleich einiger Wörter in den beiden Sprachen:
Nord | Süd | Bedeutung |
---|---|---|
łu ¹ ~ łyok ² | łu | Fisch |
łígī | łä̀chʼi | einer |
łä́ki | łä̀ki | zwei |
tadechʼi | tayke | drei |
łénínchʼi | dùkʼwän | vier |
hulákʼo | kä̀jän | fünf |
èkum | ä́kų̀ | mein Haus |
ninkúm | nkų̀ | dein (sg.) Haus |
ukum | ukų̀ | sein/ihr Haus |
dàkúm | dákų̀ | unser Haus |
dàkúm | dákų̀ | dein (pl.) Haus |
huukúm | kwäk / kukų̀ | ihr Haus |
¹ Big Salmon Dialekt
² Pelly Crossing Dialekt
Revitalisierungsbemühungen
Tutchone gilt als vom Aussterben bedrohte Sprache , da sich die Sprecherbevölkerung schnell auf Englisch verlagert. In einer Volkszählung von 2011 wurde berichtet, dass Northern Tutchone 210 Sprecher hat und Southern Tutchone 140 Sprecher.
Alphabetisierung und Dokumentation
Das Yukon Native Language Center (YNLC) beschreibt Informationen in Bezug auf die Dokumentation und Alphabetisierung von Southern Tutchone, beginnend mit den 1970er Jahren, wie Geschichten und Lieder, sowie ein grundlegendes Substantivwörterbuch und Sprachunterricht. Nach 1984 gab es weitere Alphabetisierungsworkshops. Ein Beispiel ist das Southern Tutchone Lehrbuch und Audio, erstellt von Margaret Workman, einer gebürtigen Southern Tutchone Sprecherin. Diese Informationen sind zusammen mit anderen multimedialen Lern- und Dokumentationsressourcen für Southern Tutchone derzeit über das YNLC erhältlich. Darüber hinaus nahm 1994 der Ta'an Kwach'an Council an einem Oral History- und Spracherhaltungsprojekt teil, in dem Traditionen, Genealogie und weitere Informationen dokumentiert wurden.
Ausbildung
Tutchone-Sprachkurse werden seit Anfang der 1980er Jahre in Yukon-Schulen unterrichtet. Southern Tutchone Sprachkurse sind im Lehrplan für Schüler der Klassen K-12 in Schulen am Kluane Lake enthalten, und drei Grundschulen in Whitehorse bieten Sprachprogramme für Southern Tutchone an. Die St. Elias Community School in Haines Junction bietet auch Southern Tutchone Sprachkurse für Schüler der Klassen K-12 an: ein Lehrer betreut K-4, ein anderer die Klassen 5-12. Darüber hinaus unterstützt das Yukon Native Language Center Schulen beim Sprachenlernen, wie zum Beispiel das Programm „Dakeyi-Our Country“, das sich an Gymnasiasten richtet. Im Jahr 2009 begannen Kindergartenklassen in Haines Junction, Südtuchone in einem bikulturellen Programm zu lernen.
Engagement für die Gemeinschaft
Im gesamten Yukon gab es in Bezug auf Southern Tutchone fortlaufende Gemeinschaftskooperationen mit verschiedenen Camps, Workshops und Programmen. 1995 und 1996 nahmen die Kluane First Nations beispielsweise an den Sitzungen von "Working Together to Weitergeben" teil, einem Workshop zur Förderung der Sprachaktivitäten und des Sprachgebrauchs zu Hause und in der Gemeinschaft. Darüber hinaus hielt der Southern Tutchone Tribal Council 1996 seine erste Sprachkonferenz "Kakwaddhin - Marking the Trail" ab, um Sprachprogramme zu überprüfen und langfristige und kurzfristige strategische Pläne zu entwerfen. Dies führte zu erfolgreichen Programmen, darunter 1997 das Camp "Following your Grandfather Trail" in Klukshu. Heutzutage werden im Yukon verschiedene Programme angeboten, um die Bemühungen um die Wiederbelebung der Sprache fortzusetzen, wie zum Beispiel das Southern Tutchone Language Immersion-Programm für Erwachsene. Im Jahr 2018 starteten The Champagne and Aishihik First Nation ein zweijähriges Immersionsprogramm in Southern Tutchone für Erwachsene mit Vorkenntnissen in der Sprache. Das Programm befindet sich in der Anfangsphase und wird noch ausgearbeitet, da ein solches Programm im Yukon Territory noch nie zuvor stattgefunden hat. In Zukunft könnte das Programm auf 3 Jahre verlängert werden und weitere Studenten hinzufügen. Da das Programm derzeit 10 Studenten akzeptiert. Aber weitere Details werden noch entwickelt.
In der Populärkultur
Jerry Alfreds „Etsi Shon“ (Großvaterlied), gesungen in Nordtuchone, gewann 1996 einen Juno Award in der Kategorie „Bestes Aborigine-Album “.
Seit 2011 findet in Whitehorse das Adäka Cultural Festival statt , ein jährliches multidisziplinäres Kunst- und Kulturfestival. Zur Feier der Kunst und Kultur der First Nations, mit einem besonderen Fokus auf Yukon First Nations, bedeutet 'Adaka' in der Sprache der Southern Tutchone 'ins Licht kommen'.