Wayland-Highschool - Wayland High School

Wayland High School
Wayland High School, Wayland MA.jpg
Wayland High School
Standort
264 Alter Connecticut-Pfad

Wayland
,
Massachusetts
01778

Vereinigte Staaten
Koordinaten 42°20′29.2″N 71°22′23.1″W / 42,3414444°N 71,373083°W / 42,341444; -71.373083 Koordinaten: 42°20′29.2″N 71°22′23.1″W / 42,3414444°N 71,373083°W / 42,341444; -71.373083
Information
Typ Öffentliches Gymnasium
Motto Eigenverantwortung und bürgerschaftliches Engagement, Lernfreude und Empathie für andere.
Gegründet 1854
Rektor Allyson Mizoguchi
Fakultät 72
Einschreibung 836 (2020–2021)
Farben)   Orange
  Schwarz
Teamname Krieger
Zeitung Wayland Student Press Network
Webseite wayland .k12 .ma .us /high _school

Die Wayland High School ist die öffentliche High School der Stadt Wayland im US-Bundesstaat Massachusetts . Im Schuljahr 2020-2021 waren 836 Schüler an der High School eingeschrieben. Die Wayland High School wird regelmäßig als eine der besten Schulen in der Gegend von Boston eingestuft. Im Jahr 2021 platzierte das Boston Magazine WHS auf Platz 2 seiner Liste der "Best Public High Schools in Boston".

Geschichte

Frühgeschichte (1854–1951)

Die erste öffentliche High School in Wayland wurde im Schuljahr 1854-1855 in der 55 Cochituate Road eröffnet. "Der Unterricht wurde jedoch 1859 und 1862 ausgesetzt, weil die Stadt nicht bereit war, Gelder zur Unterstützung einer High School zu bewilligen."

Im Jahr 1873 wurde die konsolidierte Cochituate School eröffnet, um sowohl ältere als auch jüngere Schüler aufzunehmen, aber 1896 wurde aufgrund der überfüllten und heruntergekommenen Gebäude die Center School gebaut. Die Schule "begrüßte 1897 Schüler der Klassen 1 bis 12. Sie diente bis 1936 als Gymnasium und bis 1961 als Mittelschule."

In den 1930er Jahren wurde wiederum aufgrund von Überfüllung ein neues Gebäude (jetzt das Wayland Town Building) hinter der Trinitarierkirche mit Bundeszuschüssen aus dem National Industrial Recovery Act von 1933 errichtet . „[D]ie endgültige Konstruktion war ein Gebäude mit vier Klassenzimmern, das wegen des hohen Grundwasserspiegels nicht unterkellert war und insgesamt 250 Schülern Platz bieten sollte. Die Pläne zeigten ein zentrales Gebäude im Kolonialstil mit zwei kleinen Flügeln. Es wurden zusätzliche Flügel gebaut – a Turnhallen- und Mensatrakt an der Nordseite 1948 und Klassenzimmertrakt an der Südseite 1951."

Der Kalte Krieg und WHS (1951–1966)

Während des Bevölkerungsbooms in den Vorstädten nach dem Zweiten Weltkrieg hat sich die Bevölkerung von Wayland mehr als verdoppelt (von 4.400 auf 10.200 zwischen 1950 und 1960). Unter dieser neuen Einwohnerwelle befanden sich viele gut ausgebildete Personen: Ärzte, Rechtsanwälte, Geschäftsleute, die eine ebenso professionelle Ausbildung für ihre Kinder wünschten wie ihre. Dies, verbunden mit der Überfüllung des Gymnasiums, führte zur Bildung des Schulbauausschusses.

Wayland High School (1933-1960) jetzt das Town Building

Die Bildungsberater Cambridge Consultants, Inc. aus Boston wurden engagiert, um der Stadt zu helfen, festzustellen, welche Bildungs- und Strukturänderungen erforderlich sind, um die neue High School besser als die letzte zu machen. Gleichzeitig gab es mit der Einführung von Sputnik einen bundesweiten Vorstoß, sich auf den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht zu konzentrieren . In seinem Jahresbericht 1957 nannte Superintendent Edward J. Anderson Sputnik als den Grund, warum Mathematik und Naturwissenschaften mehr Aufmerksamkeit brauchten.

Der Spatenstich für den neuen offenen Campus der Wayland High School fand am 25. April 1959 statt. Der Campus wurde von Herbert Gallagher und John "Chip" Harkness von The Architects' Collaborative entworfen , die im Januar 1958 von der Stadt Wayland eingestellt wurden; die beiden wurden von dem renommierten Architekten Walter Gropius unterstützt .

"Der ursprüngliche Entwurf sah vor, 850 Studenten zu beherbergen... Die Gesamtkosten der bezugsfertigen Gebäude lagen mit 2.356.748 US-Dollar nahe den Schätzungen des Projekts. Die Hälfte dieses Betrags wurde vom Staat zurückerstattet. Anscheinend gab es breite Zustimmung." in der Gemeinde, dass dies eine kostengünstige Lösung war, da die Anleihe zur Finanzierung bei ihrer ersten Einreichung im Jahr 1958 mit einer Mehrheit von 598 zu 89 verabschiedet wurde...

Im Gegensatz zu einem herkömmlichen Entwurf sah der Wayland-Plan fünf separate akademische Gebäude und ein Feldhaus vor. Die Gebäude wurden auf einem erhöhten Platz angeordnet, der durch begrünte Innenhöfe anstelle von traditionellen Korridoren verbunden war... Die Konzeption des "Campus"-Plans war, durch eine gegenseitige Befruchtung der Fächer unabhängiges Studium, Kreativität und eine zielgerichtete Anwendung von Wissen zu fördern... By Als die Pläne fertig waren und die Finanzierung vorhanden war, wurde auf nationaler Ebene erkannt, dass in der Stadt Wayland etwas Besonderes passierte. Im April 1959 unternahm die New York Times den ungewöhnlichen Schritt, in einem Artikel mit dem Titel „High School Plan Has Campus Look“ über den Spatenstich zu berichten. Der Artikel beschreibt die sechs Gebäude im Detail und kommt zu dem Schluss, dass die Wayland High School „im Miniaturformat einem College-Campus ähneln wird“.

Später im selben Jahr schrieb die Zeitung über eine Studie der Ford Foundation, die die meisten neuen Schulgebäude als „pädagogische Zwangsjacken“ verurteilte. Die Stiftung kam zu dem Schluss, dass die damals im Bau befindliche Wayland High School aufgrund ihrer Flexibilität und der Förderung von Kleingruppenseminaren das Gegenmittel gegen diese „Eierkisten-Uniformität“ sei.

Als das Gymnasium im Herbst 1960 eröffnet wurde, wurde es für sein innovatives Design gefeiert. Im November 1960 schrieb das Architectural Forum : "Die wahrscheinlich am meisten diskutierte Schulanlage in den USA in diesem Herbst ist eine Ansammlung von fünf Flachdachgebäuden und einer großen weißen Kuppel, die auf einer grünen Weide etwa 25 Kilometer westlich von Boston liegt." Die Schule erhielt enorme Aufmerksamkeit von der Presse und wurde in den Zeitschriften Life , Time , The Architectural Forum , The New York Times und The Boston Globe als führend in der Förderung der Bildung identifiziert.

Erweiterung und Renovierung (1966–2000)

1966 wurde hinter dem Math-Science-Gebäude auf der Rückseite des Campus ein englisches Gebäude (später Math-Englisch-Gebäude) errichtet. Dem folgte sechs Jahre später, 1972, der Bau eines Verwaltungs-/Medienzentrumsgebäudes vor der Schule, mit Renovierungen der Bereiche in den Gemeinschafts- und Kunstgebäuden, die zuvor von der Verwaltung genutzt wurden, und den Bibliotheksräumen, die jetzt in das neue Gebäude verlegt wurden Gebäude.

1968 wurde Wayland eine METCO- Gemeinschaft, als "neun Studenten aus Dorchester und Roxbury die Wegbereiter unserer Gemeinschaft wurden, darunter acht Erstsemester und ein Zweitklässler, Elliott Francis, der 1971 Waylands erster METCO-Absolvent wurde."

Im November 1973 spielten Aerosmith eines ihrer ersten Konzerte in Waylands Fieldhouse.

Zwischen 1990 und 1992 führten die Wayland Public Schools Renovierungsarbeiten an allen Schulgebäuden durch, einschließlich einer Renovierung der Wayland High School im Wert von 6,2 Millionen US-Dollar. Der Umfang des Projekts umfasste den Austausch veralteter Gebäudesysteme, die Aktualisierung von Beleuchtung, Decken, Bodenbelägen und ausgewählte Modifikationen der Klassenzimmer.

Neubau (2001-heute)

Ende 2001 unterzeichnete die Stadt Wayland Dore & Whittier Architects, um Konzepte für eine größere, moderne High School zu entwickeln. Im Jahr 2003 kündigte der US-Bundesstaat Massachusetts jedoch ein Moratorium für sein Hilfsprogramm für den Staatsaufbau an. Da die staatliche Finanzierung ungewiss war, wurde die Abstimmung, mit den schematischen Entwürfen für die Vorschläge von Dore und Whittier fortzufahren, auf einer Stadtversammlung abgelehnt. Im April 2003 zog sich die Firma aus dem Projekt zurück.

Im Jahr 2009 genehmigten die Wähler von Wayland einen neuen, 70,8 Millionen US-Dollar teuren Campus mit drei Gebäuden, der von HMFH Architects, Inc. entworfen wurde. Der Bau der neuen Schule wurde Ende November 2011 abgeschlossen und die Belegung durch die Studentenschaft begann am 3. Januar 2012. In Im Februar 2012 wurden mit Ausnahme des Field House alle ursprünglichen Highschool-Gebäude abgerissen.

Akademiker

Wappen der Wayland High School

Studenten der Wayland High School müssen Kurse in Englisch, Sozialkunde, Mathematik, Naturwissenschaften, Wellness und Bildender Kunst belegen, um ihren Abschluss zu machen. Die Kurse werden auf den Stufen Advanced Placement , Honours, College und Introductory angeboten.

Ab der Klasse 2022 wird Wayland keine gewichteten und ungewichteten GPAs mehr anbieten. Rektor Allyson Mizoguichi glaubt, dass dies den Schülern zugute kommt die Gleichung und ermutigen die Schüler ernsthafter, das zu nehmen, was sie nehmen möchten.“

Die überwiegende Mehrheit der Studierenden strebt nach dem Verlassen der WHS eine postsekundäre Ausbildung an. 93,8 % der Klasse des Jahres 2020 planten, entweder ein 4-jähriges College, ein 2-jähriges College oder eine Vorbereitungsschule zu besuchen. In den letzten fünf Jahren gehören zu den besten Schulen, an denen sich Studenten immatrikuliert haben: Boston College , Boston University , Harvard University , Lehigh University , Northeastern University , Syracuse University , Tufts University , University of Massachusetts Amherst , University of Massachusetts Lowell , University of Michigan , University of New Hampshire , University of Rhode Island , University of Vermont und Worcester Polytechnic Institute .

Auszeichnungen und Anerkennung

Die Wayland High School ist von der New England Association of Schools and Colleges (NEASC) akkreditiert.

In ihren Rankings für 2021 haben US News und World Report WHS auf Platz 16 in Boston, MA Metro Area High Schools, auf Platz 18 in Massachusetts High Schools und auf Platz 539 in National Rankings platziert.

Die Fakultät der Wayland High School wurde für ihre Lehrtätigkeit nominiert und erhielt zahlreiche Auszeichnungen. Einer der am meisten ausgezeichneten Lehrer ist Kevin Delaney, Leiter der Abteilung für Sozialkunde und Wirtschaft. "Delaney erhielt den Kidger Award der New England History Teachers Association 2017 für hervorragende Leistungen im Unterrichten, den Massachusetts Daughters of the American Revolution 2016 US History Teacher of the Year und den Massachusetts History Teacher of the Year 2014."

Zahlreiche Wayland-Lehrer haben auch den Goldin Foundation Award for Excellence in Teaching gewonnen, darunter: Guidance Department Coordinator Marybeth Sacramone (2016), ehemaliger Wirtschaftslehrer James Page (2011), pensionierter Schauspiellehrer Richard Weingartner (2005), pensionierter Sozialkundelehrer Daniel Frio ( 1992) und der pensionierte Englischlehrer Joseph Auciello (1991).

Bildende und darstellende Kunst

Waylands Programm für bildende und darstellende Kunst wird von der Creative Arts Parents Association (CAPA) unterstützt. Jedes Jahr veranstaltet CAPA eine College A Cappella Night, um Spenden für Waylands Kunstprogramme zu sammeln. Zu den bisherigen Interpreten zählen Chordally Yours von der Boston University, die UMass Amherst Dynamics, Mount Holyoke College Diversions und On the Rocks von der University of Oregon.

Bildende Kunst

Wayland bietet Kurse für bildende Kunst in Zeichnen, Malen, digitaler Kunst, Fotografie, Keramik, Schmuckherstellung und Metallschmieden an. Studenten können der National Art Honors Society (NAHS) beitreten und jedes Jahr werden zahlreichen Studenten goldene Schlüssel, silberne Schlüssel und lobende Erwähnungen von den Scholastic Art and Writing Awards verliehen . Im Jahr 2016 gewannen elf WHS-Studenten die Rekordzahl von 42 Scholastic Art Awards.

Theater

Wayland bietet Kurse in Schauspiel, Improvisation, dramatischer Kunst und Kommunikationswissenschaft an. Jedes Jahr produziert das Wayland High School Theatre Ensemble (WHSTE) drei Shows pro Jahr, darunter ein musikalisches, dramatisches Bühnenstück/eine Komödie und einen Wettbewerb, der für das Massachusetts Educational Theatre Guild Festival vorbereitet wird . Darüber hinaus werden Einakter-Festivalstücke für die Veranstaltung "Winterwoche" typischerweise von Studenten geschrieben, gespielt und inszeniert.

Musik

Die Wayland High School hat zahlreiche Musik-Performance-Gruppen, darunter ein Streichorchester, das Honors Sinfonia Orchestra, das Honors Orchestra, Choral, Honors Concert Choir, Concert Band, Honors Wind Ensemble, Jazz Band und Honors Jazz Ensemble. Die Schule bietet auch allgemeine Musikkurse in der Geschichte von Jazz, Rock und Rap, Musiktheorie, Klavier, Gitarre und Musikproduktion an. WHS hat auch drei von Studenten geführte A-cappella-Gruppen: die Coed Madrigals, die rein männlichen Testostertones oder "T-Tones" und die rein weiblichen Muses.

Tanzen

Window Dance Ensemble ist Waylands studentische Tanzgruppe. Jedes Frühjahr choreografieren und führen die Schüler Tänze auf, die darauf ausgelegt sind, Fähigkeiten in verschiedenen Tanzstilen zu demonstrieren, darunter Jazz, Hip-Hop, Ballett und Stepptanz.

Leichtathletik

Wayland ist Mitglied der Dual County League (DCL), die Teil der Massachusetts Interscholastic Athletic Association (MIAA) ist und Studenten eine Reihe von sportlichen Möglichkeiten bietet. Darüber hinaus arbeitet Wayland auch mit dem sportlichen Rivalen Weston High School zusammen , um zwei zusätzliche sportliche Möglichkeiten zu bieten. Das Wayland/Weston Girls Hockey Team und das Wayland-Weston Crew Team.

Sportangebot an der Wayland High School
Herbst Winter Feder
Mädchen Cheerleading (V)

Langlauf (V)

Feldhockey (V, JV, F)

Fußball (V, JV, F)

Volleyball (V, JV, F)

Ski Alpin (V, JV, F)

Basketball (V, JV, F)

Cheerleading (V)

Indoor-Bahn (V)

Ski Nordisch (V. JV)

Schwimmen (V)

Lacrosse (V, JV, F)

Outdoor-Strecke (V, JV, F)

Softball (V, JV)

Tennis - Mannschaft (V, JV, F)

Jungs Langlauf (V)

Fußball (V, JV, F)

Golf - Mannschaft (V)

Fußball (V, JV, F)

Ski Alpin (V, JV, F)

Basketball (V, JV, F)

Eishockey (V)

Indoor-Track (V, JV)

Ski Nordisch (V, JV)

Schwimmen (V)

Ringen (V, JV)

Baseball (V, JV, F)

Lacrosse (V, JV, F)

Outdoor-Strecke (V, JV, F)

Tennis - Mannschaft (V, JV, F)

Volleyball (V, JV, F)

V = Varsity, JV = Junior Varsity, F = Freshman

Besatzung

Das Wayland-Weston Crew-Team ist eines der besten High-School-Crew-Teams des Landes und schickt seit 2006 jedes Jahr Boote zu den US Rowing Association Youth National Championships. Das Crew-Team nimmt auch regelmäßig an Regatten wie dem Head of Charles , Leiter der Schuylkill und Textile River Regatta.

Fußball

Im Jahr 2006 war Waylands Varsity Football-Team ungeschlagen und gewann die Division 1A State Championship ("The Super Bowl") gegen die Marshfield High School mit 28:0. Es war das erste Mal seit 31 Jahren, dass Wayland in den Playoffs und der erste Super Bowl-Sieg für Wayland war. Traditionell spielt die Football-Mannschaft am Thanksgiving Day gegen den Rivalen Weston High School .

Ringen

2016 gewann das Wrestling Team sowohl die DCL-Meisterschaft als auch die Staatsmeisterschaft der Division 3. 2019 verlor das Wrestling-Team die DCL-Meisterschaft 36-40 an die Westford Academy . Im Jahr 2020 schlugen die Warriors Boston Latin, um den DCL-Titel zu holen, und hofften, eine Staatsmeisterschaft zu gewinnen, aber die Saison wurde aufgrund der Covid-19-Pandemie abgesagt .

Fußball

2014 gewann die Varsity Boys Soccer-Mannschaft zum ersten Mal seit 13 Jahren die Landesmeisterschaft. Dann "[i]n 2016 und 2018 traf das Jungenteam in beiden Staatsmeisterschaften auf denselben Gegner: die Nipmunc Regional High School", die beide Meisterschaften gewann.

Im Jahr 2017 hat die „Wayland-Mädchenfußballmannschaft eine große Überraschung hingelegt, um ihren Platz im Halbfinale zu erreichen, nachdem sie am 3. November als 16.

Lacrosse

Sowohl die Jungen- als auch die Mädchen-Lacrosse-Mannschaften erreichten 2018 die Playoffs der Division II und beide wurden in ihren jeweiligen Turnieren als Nummer eins gesetzt. Die Mädchenmannschaft gewann ihre Division und schlug die Nummer zwei der gesetzten Groton-Dunstable mit 17-8, fiel aber im Halbfinale des Bundesstaates mit 13-10 gegen Bromfield . Das Boys-Team besiegte zum ersten Mal seit 1999 den Rivalen Lincoln-Sudbury , um sich einen Platz in den Playoffs zu sichern, verlor jedoch in der zweiten Runde schließlich gegen Concord-Carlise .

Schwimmen und tauchen

Im Jahr 2009 gewannen sowohl die Jungen- als auch die Mädchen-Schwimm- und -Tauchmannschaften die Staatstitel der Division II und waren damit die erste Schule in der Geschichte von Massachusetts, die im selben Jahr Meisterschaften gewann. 2010 und 2019 wurden beide Mannschaften erneut Landesmeister. Die Jungenmannschaft hat 2017, 2018, 2019 und 2020 weitere Staatstitel gewonnen. Die Mädchen haben in den Jahren 1973, 2006-2010, 2012-2014 und 2019 insgesamt 10 Staatsmeisterschaften gewonnen.

Tennis

Das Tennisteam der Wayland Boys ist eine "perennial power" und gewann 2012, 2014, 2015 und 2017 die Staatsmeisterschaft. Im Jahr 2016 erreichte das Tennisteam Wayland Wayland Girls das MIAA-Staatsfinale, und 2017 gewannen sie die Staatsmeisterschaft.

Maskottchen

Waylands Maskottchen sind die Warriors. Am Ende des Schuljahres 2017, nach jahrelangen Kontroversen um das Logo, stimmte das Athletic Advisory Committee dafür, die Bilder der amerikanischen Ureinwohner aus dem Warriors-Logo zu entfernen.

Außerschulische

Die Wayland High School bietet eine Reihe von von Schülern geleiteten Clubs, darunter: Audio-Visual Club, Amnesty International , Anime Club, Art Club, Asian Club, Awareness and Action Against Cancer, Book Club, Climate Committee, Coding Club, Community Service Club, Debate Team, ESports, FBLA (Future Business Leaders of America), Fencing Club, Fishing Club, Foreign Film Club, Green Team, Interact Club, Math Team, Mock Trial, Model UN , Move, National Art Honor Society, National Honor Society (NHS .) ) , Outdoorsman Club, Paws Club, Philanthropy Club, Philosophy Club, Rubik's Cube Club, Russian Club, Science Olympiad , Sneaker Club, Sportmanagement, Tear it UP, TedX 2020, Tri-M Music Honor Society , Ultimate Frisbee, Water Warriors, Women in MINT, Women's Empowerment Club, World Language Club und Yearbook Club.

Wayland Student Press Network (WSPN)

Das Wayland Student Press Network (WSPN) wurde 2007 gegründet und führte anschließend zur Gründung einer Journalismusklasse an der Wayland High School. Die Berichterstattung von WSPN hat ihnen zahlreiche Auszeichnungen eingebracht, darunter die "Pacemaker"-Preise der National Scholastic Press Association , die "die allerbesten schulischen Sendungen, literarischen Kunstmagazine, Zeitungen/Nachrichtenmagazine, Online-Publikationen, Fachzeitschriften und Jahrbücher" in den Jahren 2008-2011, 2013, 2014 ehren , 2018, 2020 und 2021. WSPN war auch Gewinner des Gold Crown Award der Columbia Scholastic Press Association in den Jahren 2009-2013 und 2021.

Robotik

2014 gründete eine Gruppe von Studenten ein FIRST Robotics Competition Team namens „Control Freaks 5735“. 2017 gewann das Team den „Excellence in Engineering Award“ beim North Shore Reading Event und 2019 gewann das Team seinen ersten Distriktwettbewerb und den Pit Safety Award beim North Shore District Event.

Schüler gegen destruktive Entscheidungen (SADD)

1981 gründete Robert Anastas , ein ehemaliger Berater der Wayland High School und Hockeytrainer , an der Wayland High School Students Against Drunk Driving (SADD), heute bekannt als Students Against Destructive Decisions . Anastas gründete die Organisation mit seinen Schülern, nachdem zwei Jungen, die er trainierte, bei Autounfällen ums Leben kamen, bei denen sie Alkohol getrunken hatten.

Bemerkenswerte Absolventen

Verweise

Externe Links