Judith Rich Harris - Judith Rich Harris

Judith Rich Harris (10. Februar 1938 – 29. Dezember 2018) war eine amerikanische Psychologieforscherin und Autorin von The Nurture Assumption , einem Buch, das die Überzeugung kritisiert, dass Eltern der wichtigste Faktor in der kindlichen Entwicklung sind, und Beweise vorlegt, die dieser Überzeugung widersprechen . Harris war Einwohner von Middletown Township, New Jersey .

Frühes Leben, Bildung

Harris wurde 1938 in Brooklyn geboren und verbrachte ihre frühe Kindheit damit, durch die Vereinigten Staaten zu ziehen, bis sich ihre Eltern schließlich in Tucson , Arizona, niederließen . Das trockene Klima passte ihrem Vater, der an Spondylitis ankylosans , einer Autoimmunerkrankung, litt .

Harris absolvierte die Tucson High School und besuchte die University of Arizona und dann die Brandeis University, wo sie 1959 mit magna cum laude abschloss. Harris wurde von der Ph.D. Psychologiestudium an der Harvard University im Jahr 1960, weil die "Originalität und Unabhängigkeit" ihrer Arbeit nicht den Standards von Harvard entsprach. Vor ihrer Abreise erhielt sie einen Master-Abschluss in ihrem Fachgebiet.

Forschung: 1977–1995

Ende der 1970er Jahre entwickelte Harris ein mathematisches Modell der visuellen Informationsverarbeitung, das die Grundlage für zwei Artikel in der Zeitschrift Perception and Psychophysics (1979, 1984) bildete.

Nach 1981 konzentrierte sie sich auf Lehrbücher der Entwicklungspsychologie . Zusammen mit Robert Liebert war sie Co-Autorin von The Child (Prentice-Hall, 1984) und Infant and Child (1992).

1994 formulierte sie eine neue Theorie der kindlichen Entwicklung , die sich eher auf die Gleichaltrigengruppe als auf die Familie konzentrierte. Dadurch wird die Grundlage für einen 1995 Artikel in dem gebildeten Psychological Review , die die empfangene American Psychological Association ‚s George A. Miller - Preis für einen herausragenden kürzlich erschienenen Artikel in der Allgemeinen Psychologie. George A. Miller war 1960 Vorsitzender des Department of Psychology in Harvard, als Harris von diesem Ph.D. Programm (siehe oben)

Die Annahme der Pflege

Harris' bekanntestes Werk, The Nurture Assumption , wurde erstmals 1998 veröffentlicht und 2009 in einer überarbeiteten Version veröffentlicht.

In diesem Buch stellt sie die Vorstellung in Frage, dass die Persönlichkeit von Erwachsenen hauptsächlich von der Art und Weise bestimmt wird, wie sie von ihren Eltern erzogen wurden. Sie betrachtet Studien, die behaupten, den Einfluss der elterlichen Umgebung zu zeigen, und behauptet, dass die meisten keine genetischen Einflüsse kontrollieren. Wenn beispielsweise aggressive Eltern eher aggressive Kinder haben, ist dies nicht unbedingt ein Beweis für das Beispiel der Eltern; es kann auch sein, dass die Aggressivität durch die Gene vererbt wurde. Sie weist auch darauf hin, dass Korrelationen zwischen Eltern- und Kind-Persönlichkeiten ebenso leicht aus Kind-zu-Eltern-Effekten resultieren können wie umgekehrt. Im Rahmen ihres Vortrags argumentiert sie auch gegen Frank Sulloways Theorie der Auswirkungen der Geburtenordnung . Das Buch befasst sich mit Einflüssen außerhalb des Hauses als den wichtigsten Sozialisationsfaktoren von Kindern, wobei Gleichaltrige für die Persönlichkeitsentwicklung besonders wichtig sind. Harris argumentiert, dass sich Kinder eher mit ihren Klassenkameraden und Spielkameraden als mit ihren Eltern und anderen Erwachsenen identifizieren, und dass die Persönlichkeit sowohl durch das Bemühen gebildet wird, sich in die Gruppe einzufügen oder mit bestimmten anderen zu konkurrieren.

Keine zwei gleich

No Two Alike: Human Nature and Human Individuality , wurde im Februar 2006 veröffentlicht. Harris versucht zu erklären, warum Menschen in ihrer Persönlichkeit so unterschiedlich sind, sogar eineiige Zwillinge, die im selben Haushalt aufwachsen.

Sie schlägt vor, dass drei verschiedene Systeme die Persönlichkeit formen:

• Ein Beziehungssystem ermöglicht es uns, Familie von Fremden zu unterscheiden und Individuen zu unterscheiden.
• Ein Sozialisationssystem hilft uns, Mitglied einer Gruppe zu werden und die Kultur der Gruppe aufzunehmen.
• Ein Statussystem ermöglicht es uns, Selbsterkenntnis zu erlangen, indem wir uns mit anderen messen.

No Two Alike erweitert einige der Ideen aus The Nurture Assumption und versucht, einige der Kritikpunkte zu beantworten, die an dem früheren Buch geäußert wurden. Harris bestreitet beispielsweise, dass die Botschaft von 'The Nurture Assumption' lautet, dass "Eltern nicht wichtig sind". Stattdessen betont sie, dass ihre Bedeutung nicht darin liegt, die Menschen zu formen oder zu bestimmen, zu denen ihre Kinder werden, sondern in hohem Maße die Qualität der ersten wichtigen Beziehungen ihrer Kinder (dh zu ihren Eltern) und die Lebensqualität innerhalb der Kinder zu bestimmen Heimat. Harris behauptet, dass ein glückliches Familienleben an sich ein positives Gut ist – nicht weil es notwendigerweise ein glückliches Erwachsensein bestimmt.

Ausgewählte Publikationen

• Harris, JR, & Liebert, RM (1984, 1987, 1991). Das Kind: Entwicklung von der Geburt bis zum Jugendalter. Lehrlingshalle, ISBN  978-0-13-131046-9
• Harris, JR, Shaw, ML und Altom, MJ (1985). Serielle Positionskurven für Reaktionszeit und Genauigkeit bei der visuellen Suche: Tests eines Modells der überlappenden Verarbeitung. Wahrnehmung & Psychophysik, 38, 178–187.
• Harris, JR (1995). Wo ist die Umgebung des Kindes? Eine Entwicklungstheorie der Gruppensozialisation. Psychologische Übersicht, 102, 458–489.
• Harris, JR (1998). Die Pflegeannahme: Warum Kinder so werden, wie sie es tun. Freie Presse, ISBN  978-0-684-84409-1 .
• Harris, JR (2000). Sozialisation, Persönlichkeitsentwicklung und die Umgebung des Kindes. Entwicklungspsychologie, 36, 699–710.
• Harris, JR (2000). Kontextspezifisches Lernen, Persönlichkeit und Geburtsreihenfolge. Current Directions in Psychological Science, 9, 174–177.
• Harris, JR (2002, 17. Januar). Warum glauben Menschen, dass die Geburtsreihenfolge wichtige Auswirkungen auf die Persönlichkeit hat? Die Nurture Assumption-Website. Abgerufen 2007-08-27
• Harris, JR (2006). Keine zwei gleich: die menschliche Natur und die menschliche Individualität. WW Norton, ISBN  978-0-393-05948-9

Persönliches Leben

1961 heiratete sie Charles S. Harris; sie haben zwei Töchter (eine adoptiert) und vier Enkelkinder. Seit 1977 litt Harris an einer chronischen Autoimmunerkrankung , die als Kombination von Lupus und systemischer Sklerose diagnostiziert wurde . Ihr Freund und Kollege, der Kognitionswissenschaftler Steven Pinker , meldete am 30. Dezember 2018 ihren Tod am 29. Dezember über Twitter.

Siehe auch

• Natur versus Pflege

Verweise

Externe Links

• Judith Rich Harriss Website
• Die Elternfalle , Newsweek 7. September 1998, S. 52–59.
• Peer Pressure , New York Times Buchbesprechung 13. September 1998, S. 14–15
• Judith Rich Harris auf Edge.org