Wissenschaft als Beruf -Science as a Vocation

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Wissenschaft als Beruf (deutsch: Wissenschaft als Beruf ) ist der Text eines im Jahr 1917 an Vortrages der Universität München durch deutschen Soziologen und Nationalökonom Max Weber . Die Originalversion wurde in deutscher Sprache veröffentlicht, es existieren jedoch mindestens zwei Übersetzungen ins Englische . Wissenschaft als Beruf ist die erste der beiden "Berufsvorlesungen", die Weber gehalten hat. Die zweite Vorlesung war „ Politik als Beruf “, die im Januar 1919 ebenfalls in München gehalten wurde.

Zusammenfassung

In Wissenschaft als Beruf wägt Weber die Vor- und Nachteile einer Karriere als Akademiker an einer Universität ab, die Naturwissenschaften oder Geisteswissenschaften studiert. Weber geht der Frage nach, "was ist der Wert der Wissenschaft?" und konzentriert sich auf das Wesen der Ethik, die der wissenschaftlichen Karriere zugrunde liegt. Die Wissenschaft gibt Weber Erklärungsmethoden und Mittel zur Rechtfertigung einer Position, aber sie kann nicht erklären, warum diese Position überhaupt vertretbar ist; das ist die aufgabe der philosophie . Keine Wissenschaft ist frei von Annahmen, und der Wert einer Wissenschaft geht verloren, wenn ihre Annahmen abgelehnt werden.

Weber argumentiert, dass die Wissenschaft niemals die grundlegenden Fragen des Lebens beantworten kann, wie beispielsweise die Anleitung der Menschen, wie sie ihr Leben leben und was sie wertschätzen sollen. Der Wert, den er behauptet, kann nur aus persönlichen Überzeugungen wie der Religion abgeleitet werden . Er argumentiert weiter für die Trennung von Vernunft und Glaube und stellt fest, dass jeder seinen Platz im jeweiligen Bereich hat, aber wenn er überkreuzt wird, kann er nicht funktionieren.

Auch in der Politik trennt Weber Tatsachen von Werten. Er argumentiert, dass ein Lehrer den Schülern Wissen vermitteln und ihnen beibringen sollte, Probleme – auch politische Fragen – logisch zu klären, aber Lehrer sollten das Klassenzimmer niemals dazu nutzen, ihre persönlichen politischen Ansichten zu indoktrinieren oder zu predigen.

Weber gibt auch einige praktische Anmerkungen zu Forschung und Lehre. Er stellt fest, dass gute Gelehrte schlechte Lehrer sein können und dass Eigenschaften, die einen zu guten Gelehrten oder guten Denkern machen, nicht unbedingt dieselben Eigenschaften sind, die gute Führer oder Vorbilder ausmachen.

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Es gab einige Diskussionen darüber, wann Weber diesen Vortrag hielt. Ältere Quellen geben oft das Jahr 1918 an. Aber basierend auf einer Reihe von Beweisen glauben Wissenschaftler heute, dass Weber diese Vorlesungen 1917 gehalten hat.

Übersetzungen

Weber, Max (1946). Wissenschaft als Berufung , in Von Max Weber, tr. und Hrsg. von HH Gerth und C. Wright Mills. New York: Freie Presse.

Weber, Max (2004). Wissenschaft als Berufung, in The Vocation Lectures, tr. von Rodney LIvingstone und herausgegeben von David Owen und Tracy Strong (Illinois: Hackett Books).

Verweise

Externe Links