Woodland Hall-Akademie - Woodland Hall Academy
| Woodland Hall Academy | |
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| Die Anschrift | |
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5246 Centerville Rd.
, | |
| Information | |
| Typ | Privatgelände |
| Gegründet | 1972 |
| Status | Abgeschlossen |
| Abgeschlossen | 2018 |
| Rektor | Bernstein Mitchell |
| Noten | 1-12 |
| Einschreibung | 29 |
| Farben) | Marineblau und Weiß |
| Maskottchen | Puma |
| Webseite | https://web.archive.org/*/http://www.woodlandhallacademy.org |
Die Woodland Hall Academy war eine kleine Privatschule in Tallahassee, Florida , die sich an Schüler der 1. bis 12. Klasse mit Legasthenie und ADHS richtete . Der Campus befand sich etwa 2 Meilen nördlich der I-10 . Bei seiner Schließung hatte Woodland Hall 8 Lehrer und 6 Mitarbeiter mit einem Schüler-Lehrer-Verhältnis von 3,6:1.
Geschichte
Woodland Hall wurde 1972 in Charleston, South Carolina , in einem gemieteten weißen Schulhaus gegründet und 1975 in ein Kirchengebäude überführt. 1977 zog es nach Tallahassee. Die Schule wurde von Dr. Patricia K. Hardman gegründet und war zunächst als Dyslexia Research Institute bekannt. Das Programm begann als Sommerschule für Kinder mit Lernschwierigkeiten und entwickelte sich zu einer Vollzeitschule. Die Schule wurde 2019 geschlossen und 2017 ihre letzten Schüler aufgenommen.
Studenten
Bei seiner Schließung hatte Woodland Hall 22 Schüler in den Klassen 1-12. Zuvor lag die Gesamtzahl der Studenten zwischen 17 und 50. Viele Studenten gingen auf zwei- und vierjährige Colleges.
Campus
Woodland Hall ist in einem kleinen Schulgebäude mit sieben Klassenräumen, einem großen Raum und einer Bibliothek untergebracht und bietet Platz für elf Klassen gleichzeitig. Insgesamt umfasst die Bibliothek 8.690 Bücher.
Das Gelände umfasst das Hauptschulgebäude, zwei Wirtschaftsgebäude, einen Spielplatz, einen Basketballplatz und ein großes Feld.
Laut ihrer archivierten Website ( unten ) wurden die Gebäude der Schule von der Celebration Baptist Church gekauft, die es der Schule ermöglichte, im letzten Jahr 2018-2019 ein Klassenzimmer zu nutzen.
Klassenstruktur
Woodland Hall implementierte eine Reihe spezieller Ansätze, um das Lernen für Legastheniker und ADHS-Schüler zu erleichtern. Die Klassen wurden klein gehalten, von Einzelunterricht bis hin zu zehn Schülerklassen. Um den Schülern bei der Überwindung von Leseproblemen zu helfen , verwendeten die Klassen eine stark strukturierte Lehrmethode, die Wiederholung und Wiederholung betont.
Der Stundenplan beinhaltete eine 15-minütige Zeit namens DEAR (Drop Everything and Read) Time, in der die Schüler den Unterricht unterbrechen und lesen oder von Lehrern vorgelesen wurden.
Die Woodland Hall Academy hat eine medikamentenfreie Umgebung durchgesetzt. Die Schüler mussten nach Beginn der Teilnahme keine verhaltensmodifizierenden Medikamente einnehmen und sich stattdessen auf die instruktiven Methoden verlassen, um den Schülern zu helfen, bei der Aufgabe zu bleiben. Die Schule selbst war eine zuckerfreie Umgebung, und die Familien der Schüler wurden ermutigt, ihre Ernährung zu Hause zu regulieren. Starke Düfte wie Parfums und Kölnischwasser waren an der Schule verboten, um die Schüler abzulenken.
Vereine
Woodland Hall veranstaltete am Freitagnachmittag einen Club Day mit einem Spieleclub, einem Kochclub und einem Studentenrat.
Quellen
- 2018 archivierte Website
- [1] Profil von Woodland Hall und Informationen zur Identifizierung von Legasthenie.
- [2] Das Dyslexia Research Institute, die Mutterorganisation von Woodland Hall.
- [3] Bewertungen von Woodland Hall bei greatschools.net.
- [4] Woodland Hall bei privateschoolreview.com.
Koordinaten : 30.4890892°N 84.2221202°W 30°29′21″N 84°13′20″W /