Rand School of Social Science - Rand School of Social Science

Rand School of Social Science
Nachfolger Tamiment-Bibliothek und Robert-F.-Wagner-Archiv
Formation 1906
Aufgelöst 1935
Hauptquartier Volkshaus,
7 East 15th Street, New York City
Tochtergesellschaften Rand School Press
Mitgliedschaften Socialist Party of America ,
Amalgamated Clothing Workers' Union , Internationale Gewerkschaft
der Damenbekleidungsarbeiter

Die Rand School of Social Science wurde 1906 in New York City von Anhängern der Socialist Party of America gegründet . Die Schule sollte den Arbeitern eine breite Ausbildung bieten, ein politisierendes Klassenbewusstsein vermitteln und diente darüber hinaus als Forschungsbüro, Herausgeber und Betreiber eines Sommercamps für Sozialisten und Gewerkschafter.

1935 änderte die Schule ihren Namen in "Tamiment Institute and Library" und war nach der Spaltung der Sozialistischen Partei 1936 eng mit dem Sozialdemokratischen Bund verbunden . Seine Sammlung wurde 1963 zu einem zentralen Bestandteil der heutigen Tamiment Library und der Robert F. Wagner Archives an der New York University .

Die Rand School of Social Science hatte keine Verbindung zur RAND Corporation , einem gemeinnützigen Think Tank mit globaler Ausrichtung .

Institutionsgeschichte

Vorläufer

Die Idee zur Gründung neuer Schulen für die Förderung der sozialistischen Ideen in den Vereinigten Staaten entstanden am Ende des 19. Jahrhunderts, als eine Gruppe von christlichen Sozialisten als organisierte Sozialreform Union die Hochschule für Sozialwissenschaften etabliert - eine Fernschule - in der Stadt Boston im Jahr 1899. Etwa zur gleichen Zeit wurde in derselben Stadt eine weitere, ähnlich kurzlebige Institution namens "Karl-Marx-Schule" gegründet. Keiner von beiden schaffte es, große Spuren in den historischen Aufzeichnungen zu hinterlassen.

In England wurden mit der Gründung des Ruskin College in Oxford , England, ebenfalls 1899 erfolgreichere Bemühungen um die Ausbildung von Arbeitern unternommen . Drei Amerikaner waren maßgeblich an der Gründung dieser Einrichtung beteiligt, Mr. und Mrs. Walter Vrooman und Charles A. Beard . letzterer ein junger Doktorand an der Oxford University . Das Trio kehrte bald nach Amerika zurück, wo es sein Interesse und seine Tätigkeit in der Erwachsenenbildung fortsetzte, obwohl keiner der drei direkt für die Gründung der Rand School verantwortlich war.

Kurz nach der Gründung der Socialist Party of America im August 1901 wurde versucht, eine Institution namens Workmen's Educational League in New York City zu gründen. Diese wurde bald in Socialist Educational League umbenannt, aber der Namenswechsel trug nicht zum Überleben der Schule bei und auch sie verschwand bald von der Bildfläche, ohne mehr als die geringste Spur in der zeitgenössischen sozialistischen Presse zu hinterlassen.

Ein ernsthafterer und offizieller Versuch zur Gründung einer sozialistischen Ausbildungsschule in New York kam Ende 1904, als das City Central Committee of Local Greater New York ankündigte, dass zwischen dem ersten des Jahres und dem 30 zur Unterweisung der Referenten." Gegründet auf Initiative der Parteigründer Morris Hillquit und Henry L. Slobodin , des Herausgebers der Parteizeitung Algernon Lee und des ehemaligen Bürgermeisters von Haverhill, Massachusetts, John C. Chase , führte die Ausbildungsschule über einen Zeitraum von 21 Jahren Abendkurse in Geschichte, Wirtschaft und Philosophie durch. Wochenzeitraum mit Vorlesungen an einem Abend pro Woche. Sekretär dieses "Board of Instructors" war der prominente sozialistische Schriftsteller John Spargo , der 1905 sein Haus in Yonkers als entsprechendes Büro für diese Bemühungen nutzte .

Formation

Die Idee einer permanenten sozialistischen Schule in New York City, die als Rand School of Social Science entstand, begann mit dem christlich-sozialistischen Minister George D. Herron und seiner Schwiegermutter und Finanzmäzenin, der verwitweten Holzerbin Caroline (Carrie) A. Rand. Nach der Heirat von Mrs. Rands Tochter (auch Carrie genannt) im Jahr 1901 – die aufgrund seiner Scheidung und der Aufgabe seiner ersten Frau und Familie als skandalös galt – zogen die Herrons nach New York City, wo George eine prominente Figur in der noch jungen Socialist Party wurde.

Die Schule wurde 1906 gegründet, ermöglicht durch eine 200.000-Dollar-Stiftung von Frau Rand zum Zeitpunkt ihres plötzlichen Todes im Jahr 1905. Der Fonds wurde von Rands Tochter Carrie Rand Herron und Morris Hillquit verwaltet. Insgesamt waren im ersten Jahr der Schule rund 250 Schüler für Kurse eingeschrieben.

In einem Brief an Morris Hillquit harmonisierte Herron die Verwendung des Rand-Vermögens zur Finanzierung der New Yorker Sozialistischen Schule mit den Gedanken der älteren Carrie Rand in Iowa in den 1890er Jahren:

Frau Rand hatte ursprünglich die Einrichtung einer Schule für Sozialwissenschaften in Verbindung mit dem Iowa College in Erwägung gezogen. Aber als ihr klar wurde, dass es unmöglich sein würde, eine solche Grundlage zu schaffen, insbesondere nach meinem erzwungenen Rücktritt, gab sie den Gedanken auf, was sie am Iowa College vorhatte ... Die Schule ist in der Tat so etwas wie Mrs Herron und ich hatten viele Jahre geplant und darüber gesprochen, und von denen ich damals erwartete, mein eigenes Leben als Lehrer und Organisator desselben persönlich hinzugeben.

Der Betrieb der Rand School wurde von einer Organisation namens American Socialist Society geleitet , der Algernon Lee, Job Harriman , Benjamin Hanford , William Mailly , Leonard D. Abbott und Henry Slobodin als Vorstandsmitglieder angehörten. Die formelle Leitung der Schule wurde von einem Sekretär, ursprünglich Autor und Publizist WJ Gent, geleitet .

Gent wurde Ende 1909 von Algernon Lee abgelöst. Eine Reorganisation um 1911 ersetzte die Position des Sekretärs durch einen Bildungsdirektor und einen Exekutivsekretär, die beide dem Vorstand verantwortlich waren. Lee wurde in ersterer Position übernommen, während Bertha H. Mailly, Absolventin der Cornell University, in letzterer Position beschäftigt war.

Entwicklung

Werbung für das Rand School Restaurant aus der ersten Ausgabe des Magazins The Masses , Januar 1911.

In den Anfangsjahren führte die Schule regelmäßig Vorlesungen und Nachtkurse durch. Der erste Standort der Schule war 112 East 19th Street – ein Einfamilienhaus, das als Schule umgebaut wurde. Um die Gemeinkosten zu senken, wurden einige Zimmer dieser Wohnung an Mieter vermietet. Die Schule blieb sechs Jahre lang in diesem Brownstone , bevor sie den Mietvertrag verlor und 1912 gezwungen wurde, in ein ähnliches Gebäude in der 140 East 19th Street umzuziehen.

Von 1911 bis 1912 führte die Rand School einen Vollzeit-Ausbildungskurs durch, in dem sich die Schüler sechs Monate lang ohne Unterbrechung dem Studium der Geschichte, der Wirtschaftswissenschaften, der öffentlichen Rede und der sozialistischen Theorie widmeten. In den ersten vier Jahren des Vollzeitstudiums absolvierten 38 Männer und 8 Frauen das Programm, 15 weitere schieden vor dem Abschluss aus.

Die Rand School unterhielt enge Beziehungen nicht nur mit der eigentlichen Socialist Party of America , sondern auch mit der Intercollegiate Socialist Society und solchen Gewerkschaften wie der Amalgamated Clothing Workers Union und der International Ladies' Garment Workers' Union . Die Arbeitsforschungsabteilung der Schule erklärte:

„Die Schule hatte ein ganz bestimmtes Ziel – die Bereitstellung einer Hilfs- oder Spezialeinrichtung, die der Sozialisten- und Gewerkschaftsbewegung der Vereinigten Staaten in pädagogischer Funktion dient – ​​der Öffentlichkeit die Möglichkeit zu bieten, die Grundsätze, Ziele und Methoden dieser Bewegung; und den Anhängern der Bewegung Anweisungen und Schulungen anzubieten, die darauf ausgelegt sind, sie zu effizienteren Arbeitern für die Sache zu machen."

Ab 1913 richtete die Rand School eine Korrespondenzabteilung ein, die per Post Kursarbeiten mit Sozialisten und sympathischen Gewerkschaftern im ganzen Land durchführte. Bis 1916 nahmen etwa 5.000 Menschen per Post an Kursen der Rand School teil. Neben dem Unterricht und öffentlichen Vorträgen unterhielt die Rand School auch eine Lesebibliothek.

Zu den Ausbildern und gelegentlichen Dozenten an der Schule gehörten Algernon Lee, Scott Nearing, Morris Hillquit , Charles A. Beard , John Spargo , Lucien Sanial , James Maurer , David P. Berenberg , Anna A. Maley und August Claessens .

Im Herbst 1917 mit der Unterstützung eines bedeutenden finanziellen Geschenk von internationalen gem Händler AA Heller zog die Rand - Schule in eine neue Zentrale Einrichtung befindet sich ein 7 East 15th Street in Manhattan ‚s Union Square Nachbarschaft - ein Gebäude , das sie gekauft von der YWCA . Das neue "Volkshaus", wie es genannt wurde, war ein sechsstöckiges rechteckiges Gebäude von etwa 25 Fuß Breite und 30 Fuß Länge. Der Pachtvertrag wurde formell von der Society of the Commonwealth Center gehalten, die den gesamten 2. und 3. Stock sowie Teile des 1., 4., 5. und 6. Stocks an die Schule untervermietet.

Das Lusk-Komitee durchsuchte im Sommer 1919 die Rand School und beschlagnahmte Dokumente, um seine Ermittlungen voranzutreiben.

Ein Restaurant und eine Buchhandlung, die angeblich die größte radikale Buchhandlung in New York City ist, waren eng mit dem Projekt verbunden, wobei die Einnahmen aus jedem in die Schule zurückfließen, um ihre Ausgaben auszugleichen. Im Jahr 1918 erzielte die Buchhandlung einen Bruttoumsatz von über 50.000 US-Dollar und erwirtschaftete damit einen Gewinn für die Schule von etwa 10.000 US-Dollar. Die Größe und der Erfolg der Buchhandlung ermöglichten es der Schule, als Herausgeber von politischen Büchern und Broschüren auf den Markt zu kommen, indem sie 1916 einen Arbeitsalmanach namens American Labor Year Book herausbrachte und Materialien von Morris Hillquit, Scott Nearing, Louis Waldman , Harry W Laidler , Albert Rhys Williams und N. Lenin unter anderem.

Die Schule versuchte auch, die Beteiligung durch die Eröffnung von Erweiterungsbüros in der Bronx und Brownsville sowie über den Hudson River in Newark, New Jersey, während dieser Zeit zu erweitern.

Das jährliche Betriebsbudget der Rand School für das akademische Jahr 1918-19 betrug ungefähr 45.000 US-Dollar, von denen etwa die Hälfte durch Studiengebühren und Gebühren abgedeckt wurde. Geschäftstätigkeit, Spenden und das kleine und schwindende Erbe von Carrie Rand deckten den Rest des Defizits, das durch vergleichsweise niedrige Vergütungssätze für Lehrer und Personal weiter minimiert wurde.

Über ihre allgemeinen Bildungszwecke hinaus war die Rand School als ein Mechanismus zur Ausbildung engagierter Kader für die sozialistischen und gewerkschaftlichen Bewegungen gedacht. Ein Artikel im Socialist New York Call verglich die Schule mit einem "soziologischen Seminar", in dem "Männer und Frauen sich darauf vorbereiten, Evangelisten eines neuen Glaubens zu sein", in dem sie "nicht in dicke Gemeinden und erfolgreiche Karrieren, sondern in Not, vielleicht zum Martyrium." Als solche wurde die Schule in den Jahren des Ersten Weltkriegs im Rahmen der Bemühungen der Regierung, den Widerstand gegen die europäischen Kriegsanstrengungen zu unterdrücken, einer genauen Prüfung unterzogen.

Die amerikanische Beteiligung am Ersten Weltkrieg hat die Beteiligung an der Rand School nicht gedämpft. Die Institution verzeichnete im akademischen Jahr 1918 eine Rekordeinschreibung von etwa 4.000 Studenten für eine oder mehrere Klassen und eine zusätzliche Zunahme von bis zu 50% wurde von Exekutivsekretärin Bertha Mailly für 1919-20 prognostiziert. Von diesen waren alle bis auf 30 Teilzeitstudenten, und weitere 70 besuchten über einen längeren Zeitraum hinweg ein komplettes Kursangebot und besuchten nur 2 oder 3 Abende pro Woche den Unterricht.

Mob-Angriffe

Nach dem Ende der Feindseligkeiten in Europa am 7. November 1918 war die Rand School das Ziel einer Serie von vier Mob-Angriffen mit demobilisierten Soldaten. Der erste derartige Vorfall ereignete sich am 25. November 1918, als ein kanadischer Soldat eine organisierte Gruppe seiner uniformierten Kameraden anführte, um die Kontrolle über das Gebäude zu erlangen. Bei dem Angriff, der auf eine Massenkundgebung im Madison Square Garden folgte, die die Freiheit des radikalen kalifornischen Arbeiterführers Tom Mooney forderte, wurden Fenster im Gebäude zerbrochen . Die gewalttätigen Räuber wurden schließlich von Polizeireserven gestoppt und zerstreut.

Es folgten zwei weitere kleinere Vorfälle, von denen keiner eine ausreichende kritische Masse erreichte, um das Gebäude und seine Bewohner ernsthaft zu bedrohen.

Der vierte und letzte Mob-Vorfall und einer der schwersten ereignete sich am Maifeiertag 1919. Mehrere hundert demobilisierte Soldaten, von denen viele in Uniform waren, griffen eine Reihe von Sozialistischen Partei- und Industriearbeitern des Hauptsitzes der Welt in New York City an , darunter unter ihren Zielen die Rand School. Die Türen des Gebäudes waren gegen sie verschlossen, aber Räuber stiegen die Feuerleitern nach draußen hinauf und betraten die Bibliothek der Rand School im 2. Stock durch die Fenster. Diejenigen, die sich Zutritt verschafft hatten, wurden von den Bewohnern des Gebäudes von der Gewalt abgehalten und verließen das Gebäude friedlich ohne weitere Zwischenfälle.

Razzia und Anklage des Lusk-Komitees

Eine ganzseitige Zeitschriftenanzeige, die im August 1919 veröffentlicht wurde, um Gelder für die Rechtsverteidigung der Rand School of Social Science nach der Razzia des Lusk-Komitees zu erbitten.

Am 21. Juni 1919 wurde die Mob-Aktion durch eine rechtliche Razzia in den Räumlichkeiten der Rand School ersetzt, bei der Vertreter des New Yorker Lusk-Komitees , das von der gesetzgebenden Körperschaft des Staates ernannt wurde, um Radikalismus im Staat zu untersuchen, einen Durchsuchungsbefehl erwirkten , der von 10 . zugestellt wurde Mitglieder der Staatspolizei, unterstützt von 55 ehemaligen Mitgliedern der American Protective League . Eine große Anzahl von Büchern, Papieren und Dokumenten wurde von den Räubern mitgenommen – Material, das die Ermittlungen des Lusk-Komitees förderte. Zwei Tage später kehrten Polizeibeamte zurück und bohrten den Safe des Commonwealth Center, Inc., den Eigentümern des Rand School-Gebäudes, auf und entfernten weitere darin enthaltene Dokumente.

Die Rand School wurde wegen angeblicher Verletzung des Spionagegesetzes angeklagt, weil sie die radikale antimilitaristische Broschüre "The Great Madness" von Scott Nearing veröffentlicht hatte . In einem sensationellen Prozess, der 1919 nach Beendigung des Krieges selbst durchgeführt wurde, wurde Nearing von den Anklagen gegen ihn freigesprochen, aber die Rand School wurde für schuldig befunden, Nearings Arbeit vertrieben zu haben, und erhielt eine Geldstrafe von 3.000 Dollar.

Die Rand School wurde auch im Sommer 1919 vom Lusk Committee der New York State Legislature durchsucht, um nach Beweisen für eine Verbindung zur Kommunistischen Partei Amerikas zu suchen . Aus dieser Razzia folgte keine strafrechtliche Verfolgung, obwohl Aufzeichnungen mit den Namen der Studenten im Laufe der Jahre beschlagnahmt wurden.

Nachkriegsentwicklung

Im Jahr 1921 eröffneten Einzelpersonen in der Nähe der Rand School in den Pocono Mountains von Pennsylvania eine Sommerschule namens „ Camp Tamiment “. Die Sommercamp-Idee, Pionierarbeit der sozialistischen Fabian- Bewegung in Großbritannien , ermöglichte Sozialisten und Gewerkschaftern, der Sommerhitze in der Stadt zu entfliehen und mit ihren Kameraden in pastoraler Umgebung Kurse zu besuchen. Zu den Lehrveranstaltungen im Camp Tamiment im Laufe der Jahre gehörten Norman Thomas , Jessie Wallace Hughan , Solon DeLeon und Stuart Chase .

Bis 1924 verfügte die Rand School über eine Bibliothek mit über 6.000 gebundenen Bänden sowie eine breite Palette von Broschüren , Zeitschriften und Zeitungen. Die Schule war verantwortlich für die Veröffentlichung eines jährlichen Almanachs der Arbeiterbewegung mit dem Titel The American Labor Year Book und war maßgeblich an der Gründung des Labour Education Council zusammen mit der Furrier's Union , den Amalgamated Knit Goods Workers und anderen Gewerkschaften mit Sitz in New York.

Im Jahr 1935 änderte die Rand School ihren Namen in "Tamiment Institute and Library", obwohl sie weiterhin den Aufdruck "Rand School Press" für ihre gedruckten Veröffentlichungen verwendet.

Die Rand School nach der Spaltung von 1936

Während der Spaltung der Sozialistischen Partei von 1936 folgte die Rand School of Social Science der Fraktion der Alten Garde aus der Partei und in die neue Sozialdemokratische Föderation . Während dieser letzten Pause wurde die Schule durch einen steigenden Prozentsatz der Gewinne von Camp Tamiment, dem Sommercamp der SDF für Gewerkschaftsarbeiter, unterstützt. Ende der 1930er Jahre wurde mehr als die Hälfte der Betriebsausgaben der Rand School aus den Einnahmen von Camp Tamiment erwirtschaftet, die in den letzten Jahren des Bestehens der Schule auf über 75% angestiegen sind. In der Tat, wie ein Historiker der Rand School feststellte, „war der Fortbestand der Schule nur möglich, solange das Lager die Rechnungen bezahlte.:

Kündigung und Vermächtnis

1956 wurde die wirtschaftlich angeschlagene Schule von den Betreibern des Camp Tamiment gekauft, die den Bildungsbetrieb offiziell einstellten und gleichzeitig die nach dem Geschäftsführer des Lagers Ben Josephson umbenannte Bibliothek weiterführten. Dieser Status endete 1963, als die Josephson Library in die Sondersammlungsbibliothek der New York University aufgenommen wurde , die heute als Tamiment Library und Robert F. Wagner Archives bekannt ist .

Die Rand School ist weder mit der New School for Social Research , einer separaten und nicht angeschlossenen Hochschule, die ebenfalls in New York City ansässig ist, noch mit der RAND Corporation , einem gemeinnützigen Think Tank mit globaler Ausrichtung , verwandt .

Lehrer

Ausbilder und Dozenten (1915–1916)

Die Broschüre The Rise and Decline of Christian Civilization von Scott Nearing enthält die Erwähnung von "Instructors and Lecturers. 1915-1916":

Bekannter Dozent und Lehrer (1919)

Der Fall für die Rand School (26. Juli 1919) listet die folgenden „bekannten Dozenten und Lehrer“ auf:

Siehe auch

Verweise

Weiterlesen

  • Frederic Cornell, A History of the Rand School of Social Science, 1906 bis 1956. Dissertation. Columbia University Teachers College, 1976.
  • Eugene V. Debs, "Die Vision des Volkshauses", New York Call, vol. 10, nein. 245 (2. September 1917), pg. 8.
  • Rachel Cutler Schwartz, The Rand School of Social Science, 1906-1924: Eine Studie zur Arbeitererziehung in der sozialistischen Ära. Doktorarbeit. State University of New York in Buffalo, 1984.
  • Dorothy Swanson, "The Tamiment Institute/Ben Josephson Library and the Robert F. Wagner Labor Archives at New York University", Library Quarterly, vol. 59, Nr. 2 (April 1989), S. 148–161. In JSTOR
  • Thomas Wirth, A Beautiful Public Life: George D. Herron, American Socialism, and Radical Political Culture an der Rand School of Social Science, 1890-1956. Doktorarbeit. Binghamton-Universität, 2014.

Externe Links