Beziehungen zwischen Gruppen - Intergroup relations

Intergruppenbeziehungen beziehen sich auf Interaktionen zwischen Individuen in verschiedenen sozialen Gruppen und auf Interaktionen, die zwischen den Gruppen selbst kollektiv stattfinden. Es ist seit langem Gegenstand der Forschung in der Sozialpsychologie , der politischen Psychologie und dem Organisationsverhalten .

1966 schlug Muzafer Sherif eine heute allgemein anerkannte Definition von Beziehungen zwischen Gruppen vor:

Immer wenn Personen, die einer Gruppe angehören, kollektiv oder individuell mit einer anderen Gruppe oder ihren Mitgliedern in Bezug auf ihre Gruppenidentifikation interagieren, haben wir einen Fall von Intergruppenverhalten.

Die Erforschung von Beziehungen zwischen Gruppen beinhaltet die Untersuchung vieler psychologischer Phänomene im Zusammenhang mit Prozessen zwischen Gruppen , einschließlich sozialer Identität , Vorurteile , Gruppendynamik und Konformität unter vielen anderen . Die Forschung in diesem Bereich wurde von vielen namhaften Persönlichkeiten geprägt und liefert weiterhin empirische Erkenntnisse zu modernen gesellschaftlichen Fragen wie sozialer Ungleichheit und Diskriminierung .

Geschichte

Während Philosophen und Denker über Themen im Zusammenhang mit Beziehungen zwischen Gruppen geschrieben haben, die bis in die Politik des Aristoteles zurückreichen, begann die psychologische Untersuchung von Gruppeneinstellungen und -verhalten im späten 19. Jahrhundert. Eine der frühesten wissenschaftlichen Veröffentlichungen über Gruppenprozesse ist The Crowd: A Study of the Popular Mind , die 1895 vom französischen Arzt und Wissenschaftler Gustave Le Bon verfasst wurde . Le Bon schlug vor, dass sich eine Gruppe von Individuen von der Summe ihrer Teile unterscheidet (oft umschrieben als "eine Gruppe ist mehr als die Summe ihrer Teile"). Diese grundlegende Idee der Massenpsychologie besagt, dass sich Individuen, die eine Gruppe bilden, anders verhält, als jedes Individuum normalerweise handeln würde. Le Bon stellte die Theorie auf, dass, wenn Individuen eine Gruppe oder Masse bildeten, ein neues psychologisches Konstrukt entstehen würde, das durch das „ rassische [kollektive] Unbewusste “ der Gruppe geformt würde . Le Bon stellte drei Phänomene vor, die das Verhalten der Menge erklärten: Untertauchen (oder Anonymität ), wenn Individuen ihr Selbst- und Verantwortungsgefühl verlieren, indem sie sich einer Menge anschließen, Ansteckung , die Tendenz von Individuen in einer Menge, den Überzeugungen und Verhaltensweisen der Menge zu folgen, und Suggestion , die sich darauf bezieht, wie die Überzeugungen und Verhaltensweisen der Masse durch ein gemeinsames rassistisches Unbewusstes geprägt werden. Nachfolgende Generationen von Forschern zu Intergruppenbeziehungen und sozialem Einfluss bauten auf diesen grundlegenden Ideen auf und erforschten sie durch empirische Studien.

Die empirische Untersuchung der Beziehungen zwischen Gruppen sowie das breitere Feld der Sozialpsychologie nahmen in den Jahren nach dem Zweiten Weltkrieg enorm zu . Die Ereignisse des Zweiten Weltkriegs , einschließlich des Aufstiegs von Adolf Hitler und des Faschismus , des Holocaust und des weit verbreiteten Einsatzes von Propaganda , veranlassten viele Sozialwissenschaftler, Konflikte zwischen Gruppen , Gehorsam , Konformität , Entmenschlichung und andere verwandte Phänomene zu untersuchen. Sozialwissenschaftler waren daran interessiert, das Verhalten der deutschen Bevölkerung unter der NS- Herrschaft zu verstehen , insbesondere, wie ihre Haltung von Propaganda beeinflusst wurde und wie so viele Befehle befolgen konnten, den Massenmord an Juden und anderen Minderheitengruppen im Rahmen des Holocaust durchzuführen oder zu unterstützen . Mehrere prominente Sozialpsychologen waren aufgrund ihres jüdischen Glaubens direkt von den Aktionen der Nazis betroffen , darunter Kurt Lewin , Fritz Heider und Solomon Asch . Muzafer Sherif wurde 1944 wegen seiner pro-kommunistischen und antifaschistischen Überzeugungen von der türkischen Regierung kurzzeitig inhaftiert. Diese Wissenschaftler würden aus diesen Erfahrungen schöpfen und wichtige theoretische Beiträge zur Erforschung von Beziehungen zwischen Gruppen sowie zum breiteren Feld der Psychologie leisten .

Die kognitive Revolution in der Psychologie in den 1950er und 60er Jahren führte dazu, dass Forscher untersuchten, wie kognitive Verzerrungen und Heuristiken Überzeugungen und Verhalten beeinflussen. Der daraus resultierende Fokus auf kognitive Prozesse und Bedeutungsfindung stellte eine bedeutende Abkehr von der Mainstream- Behaviorismus- Philosophie dar, die einen Großteil der psychologischen Forschung in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts prägte. Während und nach der kognitiven Revolution begannen Intergroup-Relations-Forscher, kognitive Verzerrungen , Heuristiken und Stereotypen und deren Einflüsse auf Überzeugungen und Verhalten zu untersuchen. Solomon Aschs Studien zur Konformität in den 1950er Jahren gehörten zu den ersten Experimenten, die untersuchten, wie ein kognitiver Prozess (das Bedürfnis, sich dem Verhalten der Gruppe anzupassen) individuelle Präferenzen außer Kraft setzen kann, um das Verhalten direkt zu beeinflussen. Leon Festinger konzentrierte sich auch auf kognitive Prozesse bei der Entwicklung der Theorie der kognitiven Dissonanz , auf die Elliot Aronson und andere Forscher später aufbauen sollten, um zu beschreiben, wie sich Individuen für eine Gruppe interessieren, in die sie initiiert wurden, deren Ansichten sie jedoch möglicherweise nicht teilen.

Die Bürgerrechtsbewegung der 1950er und 60er Jahre führte Sozialwissenschaftler dazu, Vorurteile , Diskriminierung und kollektives Handeln im Kontext der Rasse in Amerika zu untersuchen. Im Jahr 1952 forderte die NAACP die sozialwissenschaftliche Forschung auf, diese Fragen im Lichte der Klage Brown gegen Board of Education weiter zu untersuchen . Gordon Allports Buch The Nature of Prejudice aus dem Jahr 1954 lieferte den ersten theoretischen Rahmen für das Verständnis und die Bekämpfung von Vorurteilen und zementierte Vorurteile als zentralen Schwerpunkt der Sozialpsychologie. In seinem Buch schlug Allport die Kontakthypothese vor, die besagt, dass zwischenmenschlicher Kontakt unter den richtigen Bedingungen ein wirksames Mittel zum Abbau von Vorurteilen , Diskriminierung und Abhängigkeit von Stereotypen sein kann . Nachfolgende Generationen von Wissenschaftlern bauten auf der Kontakthypothese von Allport auf und wandten sie auf andere Vorurteile wie Sexismus , Homophobie und Ableismus an .

1967 sprach Martin Luther King auf der Jahrestagung der American Psychological Association und forderte Sozialwissenschaftler auf, die Ursachen sozialer Gerechtigkeit in ihrer Forschung voranzutreiben. In seiner Rede forderte King die Wissenschaftler auf, viele Themen im Zusammenhang mit der Bürgerrechtsbewegung zu untersuchen , darunter die Hindernisse für den sozialen Aufstieg von Afroamerikanern, das politische Engagement und das Handeln in der afroamerikanischen Gemeinschaft sowie die Prozesse des psychologischen und ideologischen Wandels unter den Afrikanern Amerikaner und Weiße.

Die Erforschung der Beziehungen zwischen Gruppen in den letzten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts verfeinerte frühere Theorien und wendete Erkenntnisse aus dem Feld in realen Umgebungen an. Zum Beispiel Lee Ross angewandt seine Forschungen über Korrespondenz Vorurteile und Attributionsstil Fehler in seiner Arbeit über die Konfliktlösung Prozess in Nordirland während der Unruhen .

Andere Forscher haben sich auf positive Elemente des Verhaltens zwischen Gruppen konzentriert, einschließlich Hilfe , Kooperation und Altruismus zwischen Gruppen. Ein Beispiel dafür ist eine aktuelle Feldstudie von Betsy Paluck und Kollegen, in der sie ein von positiven sozialen Normen durchdrungenes Hörspiel nutzten, um das Versöhnungsverhalten und die Einstellung eines ganzen Dorfes in Ruanda zu fördern .

Forscher haben auch Intergruppentheorien auf Arbeitsplatzumgebungen angewendet; Ein solches Beispiel ist Richard Hackmans Arbeit zum Erstellen und Verwalten von Gruppen oder Teams am Arbeitsplatz. Hackman schlug vor, dass Teams und Arbeitsgruppen erfolgreich sind, wenn bestimmte Bedingungen erfüllt sind. Insbesondere wenn Teammitglieder und ihre Kunden zufrieden sind, können Teammitglieder beruflich wachsen und Teammitglieder finden ihre Arbeit sinnvoll.

Der technologische Fortschritt hat auch das Studium der Beziehungen zwischen Gruppen geprägt, zuerst mit der Einführung von Computersoftware und später mit der Verwendung von neuro-imaging- Techniken wie fMRI . Ein Beispiel für Psychologen, die neue Technologien nutzen, um die Forschung zwischen Gruppenbeziehungen voranzutreiben, ist der implizite Assoziationstest (IAT), der 1998 von Anthony Greenwald und Kollegen entwickelt wurde , um die Stärke der impliziten (automatischen) Assoziation zwischen verschiedenen mentalen Repräsentationen von Objekten zu messen . Der IAT wird häufig verwendet, um die Stärke der impliziten Voreingenommenheit für eine Vielzahl von Konstrukten zu messen, einschließlich Geschlechter-Arbeitsplatz-Stereotypen und Stereotypen über die Rasse .

Grundlegende Theorien

Kontakthypothese

Gordon Allport hat diese Hypothese entwickelt, die besagt, dass der Kontakt mit Mitgliedern einer anderen sozialen Gruppe unter geeigneten Umständen zu einem Abbau von Vorurteilen zwischen Mehrheits- und Minderheitengruppenmitgliedern führen kann. Der Kontakthypothese liegen drei psychologische Prozesse zugrunde : Lernen über die Fremdgruppe durch direkten Kontakt, Angst- und Angstreduktion bei der Interaktion mit der Fremdgruppe und erhöhte Fähigkeit zur Perspektivenübernahme und Empathie mit der Fremdgruppe, was zu einer geringeren negativen Bewertung führt. Diese Prozesse laufen optimal ab, wenn vier Bedingungen erfüllt sind. Gruppen müssen:

Haben relativ gleichen Status
Gemeinsame Ziele haben
Miteinander kooperieren können
Erkennen Sie eine Autorität oder ein Gesetz, das Interaktionen zwischen den beiden Gruppen unterstützt.

Einige Forscher haben die Kontakthypothese kritisiert , insbesondere ihre Verallgemeinerbarkeit und die Tatsache, dass der Kontakt zwischen Gruppen zu einer Zunahme der Vorurteile anstatt einer Abnahme führen kann.

Realistische Konflikttheorie

Realistische Konflikttheorie (RCT), auch bekannt als Realistische Gruppenkonflikttheorie (RGCT), ist ein Modell von Intergruppenkonflikten , das beschreibt, wie Konflikte und Vorurteile zwischen Gruppen aus widersprüchlichen Zielen und dem Wettbewerb um begrenzte Ressourcen resultieren. Gruppen können um konkrete Ressourcen wie Geld und Land oder abstrakte Ressourcen wie politische Macht und sozialer Status konkurrieren, was zu feindseligen Nullsummenglauben führt . Die RCT wurde ursprünglich von Donald T. Campbell vorgeschlagen und wurde später in klassischen Experimenten von Muzafer Sherif und Carolyn Wood Sherif ausgearbeitet . Das Experiment der Sherifs' Robbers Cave lieferte den Beweis für das RCT, indem es willkürlich Jungen in einem Sommercamp mit ähnlichem Hintergrund verschiedenen Gruppen zuordnete. Die Jungen in diesen Gruppen konkurrierten dann miteinander und riefen feindselige Fremdgruppenüberzeugungen hervor, bis ein übergeordnetes, kooperatives Ziel auferlegt wurde, das eine Zusammenarbeit der Gruppen erforderte, was zu einer Verringerung der Feindseligkeitsgefühle führte . Sherif behauptete, dass das Gruppenverhalten nicht aus einer Analyse des individuellen Verhaltens resultieren kann und dass Konflikte zwischen Gruppen , insbesondere solche, die durch den Wettbewerb um knappe Ressourcen getrieben werden, Ethnozentrismus erzeugen .

Ansatz der sozialen Identität

In den 1970er und 80er Jahren, Henri Tajfel und John Turner vorgeschlagen zwei miteinander verbundenen Theorien der sozialen Identität, Selbstkategorisierungstheorie und Theorie der sozialen Identität , die zusammen bilden eine Methode für das Verständnis der psychologischen Prozesse zugrunde liegen , wie Individuen Sinn für ihre Identität und Gruppenzugehörigkeit zu machen.

Die Theorie der Selbstkategorisierung erklärt die Kontexte, in denen ein Individuum eine Ansammlung von Menschen als Gruppe wahrnimmt, und die psychologischen Prozesse, die sich daraus ergeben, dass ein Individuum Menschen als Gruppe wahrnimmt.

Die Theorie der sozialen Identität beschreibt, wie die individuelle Identität durch die Zugehörigkeit zu einer sozialen Gruppe geformt wird. Es prognostiziert auch Unterschiede im Intergruppenverhalten basierend auf wahrgenommenen Statusunterschieden zwischen sozialen Gruppen, der Legitimität und Stabilität dieser wahrgenommenen Statusunterschiede und der Fähigkeit, sich zwischen sozialen Gruppen zu bewegen.

Der Ansatz der sozialen Identität hatte weitreichende Auswirkungen auf die Sozialpsychologie und beeinflusste die Theorie zu Themen wie sozialer Einfluss , Selbststereotypisierung und Persönlichkeit .

Aktuelle Wegbeschreibung

Frühe Forschungen zu Intergruppenbeziehungen konzentrierten sich auf das Verständnis der Prozesse hinter Gruppeninteraktionen und -dynamiken und die Konstruktion von Theorien zur Erklärung dieser Prozesse und verwandter psychologischer Phänomene. Derzeit Beziehungen zwischen Gruppen wird von Forschern aus der Anwendung und Weiterentwicklung dieser Theorien im Kontext der modernen sozialen Fragen wie Adressieren soziale Ungleichheit und die Verringerung der Diskriminierung basierend auf Geschlechtsidentität , sexueller Orientierung , Rasse / Ethnizität und Religion .

Reduzierung von Vorurteilen

Theorien aus der Forschung zu Intergruppenbeziehungen haben viele Ansätze zum Abbau von Vorurteilen beeinflusst . Die Forscher haben sich auf die Entwicklung theoretischer Rahmenbedingungen konzentriert , um zu verstehen , wie Konflikte und Vorurteile zwischen Gruppen effektiv reduziert werden können . Zum Beispiel konzentriert sich eine kürzlich von Patricia Devine und Kollegen entwickelte Intervention darauf, Einzelpersonen zu trainieren, kognitive Verzerrungen zu überwinden und implizite Verzerrungen zu reduzieren. Die Intervention führte zu einer reduzierten impliziten Verzerrung bis zu zwei Monate nach der Verabreichung der Intervention. Andere Forschungen zum Abbau von Vorurteilen haben Interaktionstechniken zwischen Gruppen untersucht, darunter kooperatives Lernen (wie Elliot Aronsons " Jigsaw Classroom ") und das Hervorheben der Gruppenidentität oder einer übergeordneten Identität zusätzlich zu individuellen Techniken wie der Förderung der Perspektivenübernahme mit einem Mitglied eines a stigmatisierte Gruppe und Aufbau von Empathie mit stigmatisierten Gruppen.

Metaanalysen von impliziten Bias- Reduktionsstudien haben gezeigt, dass viele begrenzte Wirkungen haben, die außerhalb einer Laborumgebung nicht bestehen bleiben. Einige Forscher haben mehr Feldforschung und Studien gefordert, die Längsschnittdesigns verwenden, um die externe Validität und Dauerhaftigkeit bestehender Techniken zum Abbau von Vorurteilen zu testen, insbesondere Programme zur Vielfalt am Arbeitsplatz, die möglicherweise nicht durch empirische Forschung informiert sind.

Bekämpfung sozialer Ungleichheiten

Sozialwissenschaftler haben seit den Anfängen der Sozialpsychologie Phänomene im Zusammenhang mit sozialer Ungleichheit wie Armut , Entrechtung und Diskriminierung untersucht . Allerdings haben Forscher erst vor kurzem damit begonnen, Theorien zu den psychologischen Folgen und Auswirkungen sozialer Ungleichheit zu entwickeln. Die aktuelle Forschung zu sozialer Ungleichheit hat die psychologischen Auswirkungen rassistisch unterschiedlicher Polizeipraktiken auf Minderheiten, die Tendenz der Weißen, den Schmerz der Schwarzen aufgrund falscher Überzeugungen in biologischen Unterschieden zu unterschätzen, untersucht, wie eine zunehmende Zugehörigkeit von Schülern mit stigmatisiertem Hintergrund ihre GPAs und Verbleibquoten erhöhen kann , und wie die soziale Klasse das prosoziale Verhalten beeinflusst.

Ein Großteil der Forschung zu sozialer Ungleichheit hat sich hauptsächlich auf einzelne Kategorien wie Rasse und Geschlecht konzentriert. Immer mehr Forscher untersuchen die Auswirkungen, wie sich die Überschneidung von Identitäten auf individuelle und gruppenpsychologische Prozesse auswirkt. Judith Harackiewicz und ihre Kollegen untersuchten beispielsweise Rasse und soziale Klasse als verwandte Konstrukte in einer Nutzenwertintervention , die darauf abzielte , die rassische Leistungslücke von unterrepräsentierten Minderheitenstudenten in einführenden MINT- Hochschulkursen zu schließen.

Weitere Bereiche der aktuellen Forschung zu den Beziehungen zwischen Gruppen sind:

Weiße Gegenreaktion auf Rassenvielfalt verstehen
Effektives Management von Teams und Gruppenidentitäten am Arbeitsplatz
Die psychologischen Prozesse hinter der politischen und ideologischen Polarisierung verstehen
Weiterführendes Studium der interkulturellen Kommunikation

Bemerkenswerte Zahlen (1900-1979)

Kurt Lewin

Kurt Lewin gilt als einer der Begründer der Sozialpsychologie und leistete wichtige Beiträge zur psychologischen Forschung. Lewin gründete 1945 das Research Center for Group Dynamics am MIT :

"Lewin interessierte sich für die wissenschaftliche Untersuchung der Prozesse, die Individuen in Gruppensituationen beeinflussen, und das Zentrum konzentrierte sich zunächst auf Gruppenproduktivität, Kommunikation, soziale Wahrnehmung, Beziehungen zwischen Gruppen, Gruppenmitgliedschaft, Führung und Verbesserung der Funktionsweise von Gruppen."

Lewin prägte den Begriff Gruppendynamik, um zu beschreiben, wie sich Individuen und Gruppen je nach Umweltkontext unterschiedlich verhalten. In Bezug auf Intergruppenbeziehungen wandte er seine Formel B = ƒ ( P , E ) - Verhalten ist eine Funktion der Person und ihrer Umgebung - auf das Gruppenverhalten an. Die Theorie hinter dieser Formel, die betont, dass der Kontext das Verhalten in Verbindung mit den Motivationen und Überzeugungen einer Person prägt, ist ein Eckpfeiler der sozialpsychologischen Forschung. Lewin führte zahlreiche Studien durch, die Pionierarbeit auf dem Gebiet der Organisationspsychologie leisteten , darunter die Studien von Harwood Research, die zeigten, dass Gruppenentscheidungen, Führungstraining und Selbstmanagementtechniken die Mitarbeiterproduktivität verbessern können.

Gordon Allport

Der amerikanische Sozialpsychologe Gordon Allport gilt als einer der Pioniere der psychologischen Erforschung von Intergruppenbeziehungen. Besonders einflussreich ist Allports Buch The Nature of Prejudice aus dem Jahr 1954 , das die Kontakthypothese aufstellte und seit Mitte der 1950er Jahre eine Grundlage für die Erforschung von Vorurteilen und Diskriminierung liefert. Allports Beiträge auf diesem Gebiet werden noch immer von Psychologen ausgearbeitet, ein Beispiel ist das gemeinsame Identitätsmodell der Eigengruppe , das in den 1990er Jahren von Jack Dovidio und Samuel Gaertner entwickelt wurde. Zu Ehren von Allports Beiträgen zur Psychologie hat die Society for the Psychological Study of Social Issues ihren jährlichen Intergroup-Relations-Preis nach ihm benannt.

Neben seinen theoretischen Beiträgen auf diesem Gebiet betreute Allport viele Studenten, die später selbst wichtige Beiträge zur Erforschung der Beziehungen zwischen Gruppen leisteten. Zu diesen Studenten gehören Anthony Greenwald , Stanley Milgram und Thomas Pettigrew .

Muzafer Sherif und Carolyn Wood Sherif

Muzafer Sherif und Carolyn Wood Sherif führten Mitte des 20. Jahrhunderts mehrere bemerkenswerte Experimente zu diesem Thema durch, darunter die Robbers Cave-Experimente ; diese Experimente bildeten die Grundlage für eine realistische Konflikttheorie . Diese Studien haben eine nachhaltige Wirkung auf dem Feld haben, eine theoretische Erklärung für die Entstehung von interfraktionellen Bereitstellung von Vorurteilen aber auch Techniken zu erforschen negative Einstellungen zwischen den Gruppen zu reduzieren. Die Sherifs schlugen vor, dass das Gruppenverhalten nicht aus einer Analyse des individuellen Verhaltens resultieren kann und dass Konflikte zwischen Gruppen, insbesondere solche, die durch den Wettbewerb um knappe Ressourcen angetrieben werden, Ethnozentrismus erzeugen . Muzafer Sherifs Forschung zur Psychologie von Gruppenkonflikten wurde durch seine Erfahrungen mit der Beobachtung und Untersuchung von Diskriminierung und sozialem Druck in den Vereinigten Staaten und in der Türkei geprägt.

Carolyn Wood Sherif entwickelte zusammen mit Muzafer Sherif und Carl Hovland die Theorie des sozialen Urteils , ein Modell zur Selbstüberzeugung , das erklärt, wie Individuen neue Ideen wahrnehmen und bewerten, indem sie sie mit aktuellen Einstellungen vergleicht. Die Theorie versuchte zu skizzieren, wie Individuen überzeugende Botschaften verstehen und wie dies wiederum die Überzeugungen von Einzelpersonen und Gruppen beeinflussen kann.

Salomo Asch

Solomon Aschs Arbeit über Konformität in den 1950er Jahren trug auch dazu bei, das Studium der Beziehungen zwischen Gruppen zu formen, indem er untersuchte, wie der soziale Druck der Gruppenmitgliedschaft Individuen beeinflusst, ihr Verhalten, ihre Einstellungen und Überzeugungen an Gruppennormen zu halten . Die Ergebnisse dieser Studien zeigten, dass Individuen dem Gruppendruck nachgeben konnten, wobei anschließende Studien die Bedingungen untersuchten, unter denen Individuen sich mehr oder weniger wahrscheinlich dem Verhalten der Gruppe anpassen. Aschs Forschungen beleuchten zusammen mit Stanley Milgrams Schockexperimenten die psychologischen Prozesse, die Gehorsam , Konformität und Autorität zugrunde liegen.

Henri Tajfel und John Turner

Die britischen Psychologen Henri Tajfel und John Turner entwickelten die Theorie der sozialen Identität und später die Theorie der Selbstkategorisierung und leisteten in den 1970er und 80er Jahren Pionierarbeit für den Ansatz der sozialen Identität in der Psychologie. Tajfel und Turner gehörten zu den ersten Psychologen, die die Bedeutung der sozialen Gruppenmitgliedschaft untersuchten und untersuchten, wie die Bedeutung der Gruppenmitgliedschaft eines Individuums Verhalten und Überzeugungen im Gruppenkontext bestimmt. Tajfel erfand das Minimalgruppen-Paradigma , eine experimentelle Methode der willkürlichen Zuordnung von Individuen zu Gruppen (zB durch Werfen einer Münze), die zeigte, dass selbst wenn Individuen in willkürliche, bedeutungslose Gruppen eingeteilt wurden, sie dazu neigten, ihre eigene Gruppe zu bevorzugen.

Bemerkenswerte Zahlen (1980-heute)

Lee Ross

Lee Ross hat an mehreren psychologischen Phänomenen geforscht, die eng mit Beziehungen zwischen Gruppen verbunden sind, darunter der fundamentale Attributionsfehler , die Glaubensbeharrlichkeit und neuerdings auch der naive Realismus – die Vorstellung, dass Individuen glauben, die Welt objektiv zu sehen, und dass diejenigen, die nicht damit einverstanden sind, irrational sein müssen oder voreingenommen. 1984 war Ross Mitbegründer des Stanford Center on International Conflict and Negotiation (SCICN), einem interdisziplinären Forschungszentrum, das sich auf die Anwendung von Erkenntnissen aus Psychologie , Recht und Soziologie konzentriert , um bei der Lösung internationaler gesellschaftspolitischer Konflikte zu helfen. Ross und seine Kollegen von SCICN untersuchten viele dieser Konzepte in ihrer Anwendung auf die Konfliktlösung und arbeiteten an Verhandlungs- und Lösungsbemühungen in Nordirland während der Unruhen und im Nahen Osten nach dem Golfkrieg .

Susan Fiske

Susan Fiske entwickelte zusammen mit ihren Kollegen Amy Cuddy , Peter Glick und Jun Xu das Stereotyp-Inhaltsmodell, das besagt, dass Stereotype und Intergruppeneindrücke entlang zweier Dimensionen gebildet werden: Wärme und Kompetenz. Das Stereotyp-Content-Modell baut auf der Theorie der Evolutionspsychologie auf und besagt, dass Individuen dazu neigen, zuerst zu beurteilen, ob Menschen eine Bedrohung darstellen (Wärme) und dann zu beurteilen, wie Menschen basierend auf der anfänglichen Einschätzung (Kompetenz) handeln. Daraus folgt, dass soziale Gruppen, die um reale oder vermeintliche Ressourcen wie Geld oder politische Macht konkurrieren, als wenig warm angesehen werden, während soziale Gruppen mit hohem Status (z. B. in Bezug auf Finanzen oder Bildung) eine hohe Kompetenz aufweisen. Fiske hat auch das weit verbreitete Ambivalent Sexism Inventory mitentwickelt, ein Maß für feindseligen und wohlwollenden Sexismus .

Claude Steele

Claude Steele und seine Kollegen Steve Spencer und Joshua Aronson sind dafür bekannt, die Bedrohung durch Stereotype zu untersuchen – den situativen Druck, den man fühlt, wenn sie Gefahr laufen, ein negatives Stereotyp über ihre Gruppe zu bestätigen. Drei Faktoren liegen dem Mechanismus der stereotypen Bedrohung zugrunde : Stresserregung, Leistungsüberwachung und kognitive Bemühungen, negative Gedanken und Gefühle zu reduzieren. Es gibt Hinweise darauf, dass die Bedrohung durch Stereotype eine Rolle bei der geringeren akademischen und beruflichen Leistung von Personen in negativ stereotypen Gruppen spielt, obwohl andere Studien dies in Frage gestellt haben. Steele und seine Mitarbeiter haben verschiedene Interventionsformen untersucht, um die Bedrohung durch Stereotype abzuschwächen , einschließlich Selbstbestätigungsmethoden und psychologisch „weises“ kritisches Feedback.

Anthony Greenwald

Anthony Greenwald und seine Kollegen Debbie McGhee und Jordan Schwartz haben den impliziten Assoziationstest oder IAT entwickelt. Der IAT wird verwendet, um die Stärke der impliziten (automatischen) Assoziationen einer Person zwischen mentalen Repräsentationen zu testen, und wird häufig in der Intergruppenforschung verwendet, um implizite Verzerrungen zu testen . In letzter Zeit wurde die Validität des IAT als Maß für implizite Verzerrungen in Frage gestellt. Greenwald, der ein Schüler von Gordon Allport war , hat auch die Bevorzugung in der Gruppe in Bezug auf Diskriminierung und implizite soziale Voreingenommenheit in einer Vielzahl von Themen untersucht, darunter Auswirkungen auf die Zulassung zu medizinischen Fakultäten und die Stereotypbildung bei kleinen Kindern.

Jim Sidanius

Jim Sidanius und Felicia Pratto entwickelten die Theorie der sozialen Dominanz , die besagt, dass die meisten sozialen Gruppen in entwickelten Gesellschaften in Hierarchien organisiert sind. Der Theorie zufolge basieren diese Hierarchien auf dem Alter , wobei ältere Personen mehr Macht haben, Geschlecht , wobei Männer mehr Macht haben als Frauen, und willkürlich festgelegten Hierarchien, die kulturell definiert sind und Rasse/Ethnie , Religion und Nationalität umfassen können . Die Theorie sagt auch Muster von Gruppenkonflikten voraus, die auf hegemonialen Gruppen mit hoher Macht basieren, die Gruppen mit niedriger Macht diskriminieren und unterdrücken, wobei ein Unterdrückungsmechanismus Mythen beinhaltet, die den Status der hegemonialen Gruppe legitimieren. Sidanius entwickelte die soziale Dominanz-Orientierungsskala , um den Wunsch nach Dominanz und Überlegenheit gegenüber Fremdgruppen zu messen.

Jennifer Richeson

Jennifer Richeson untersucht Rassenidentität, soziale Ungleichheit und interrassische Beziehungen mit dem Schwerpunkt auf dem Verständnis der psychologischen Prozesse hinter Reaktionen auf Vielfalt. Richesons Forschung hat die Reaktionen von Weißen und Minderheiten auf die wahrscheinliche zukünftige " Mehrheits-Minderheit "-Demografie in den Vereinigten Staaten untersucht , insbesondere wie sich Weiße durch diese Zunahme der Vielfalt bedroht fühlen und wie diese Bedrohung die politische Einstellung und Wahrnehmung von Einwanderern beeinflusst. In ihrer Arbeit zur sozialen Ungleichheit fanden Richeson und ihre Kollegen Michael Kraus und Julian Rucker heraus, dass die Amerikaner das Ausmaß der erreichten wirtschaftlichen Gleichheit sowohl bei Weißen als auch bei Schwarzen mit hohem und niedrigem Einkommen falsch einschätzen und die rassenbasierte wirtschaftliche Gleichheit überschätzen.

Im Jahr 2006 wurde Richeson ein Stipendium der MacArthur Foundation für die Verwendung gemischter Methoden, einschließlich fMRT, verliehen , um zu zeigen, dass interrassischer Kontakt die Leistung bei hemmenden Aufgaben reduziert, weil Einzelpersonen Selbstkontrollverhalten zeigen, um mit Ängsten umzugehen, voreingenommen (Weiße) zu erscheinen oder Angst zu haben, ein Ziel von Vorurteilen (Schwarze).

Jennifer Eberhardt

Jennifer Eberhardt forscht zu den psychologischen Zusammenhängen zwischen Rasse/Ethnizität und Kriminalität . Sie hat gezeigt, dass Polizisten dazu neigen, schwarze Gesichter häufiger als Kriminelle zu identifizieren als weiße Gesichter, dass Angeklagte mit stereotypischeren schwarzen Gesichtszügen eher härtere Strafen einschließlich der Todesstrafe erhielten, und dass die Leute eher an schwarze jugendliche Straftäter denken, wenn sie an schwarze jugendliche Straftäter denken alle jugendlichen Straftäter als erwachsener wahrzunehmen, was zu höheren Strafen führt.

Eberhardt erhielt 2014 ein Stipendium der MacArthur Foundation für ihre Forschung zu den Auswirkungen von Racial Bias und ihren gesellschaftlichen Folgen. Sie ist Mitbegründerin von Social Psychological Answers to Real-world Questions (SPARQ), einer translationalen Forschungsorganisation, die psychologische Erkenntnisse auf soziale Probleme anwendet.

Fachzeitschriften

Siehe auch

Verweise

Externe Links

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